Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 415.33 Kb.
|
Приложение № 1к Положению о порядке замещения вакантных должностей научно-педагогических работников в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия»Мотивированное заключение кафедры_______________________________(название кафедры) о работе ________________________________________________________________ (ФИО претендента на замещение вакантной должности научно-педагогического работника) Примерная структура мотивированного заключения кафедры о работе преподавателя Общие сведения о претенденте Фамилия, имя, отчество; дата рождения; наличие ученых степеней и званий в последовательности их присуждения и присвоения; общий научно-педагогический стаж (в него включается учеба в очной аспирантуре, работа в научных структурах, педагогическая работа в вузах и учреждениях повышения квалификации), а также педагогический стаж в высших учебных заведениях и (или) учреждениях повышения квалификации. 1. Учебная работа Методический и научный уровень проведения занятий, педагогическое мастерство. Использование ИКТ, ТСО, элементов проблемного обучения. Качество руководства курсовыми и дипломными работами, практикой. Организация самостоятельной работы студентов. Объем нагрузки по учебным годам. 2. Учебно-методическая работа Уровень методического обеспечения занятий. Подготовка учебных пособий, методических разработок, наглядных материалов. Совершенствование планирования учебного процесса, изучение бюджета времени студентов, разработка вопросов проблемного обучения, внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс. 3. Научная работа Выполнение плана НИР, его актуальность, качество, активность при внедрении результатов. Научные публикации. Работа над диссертацией. Работа по грантам, госбюджетным и хоздоговорным работам (с указанием названия научной работы, номеров их государственной и др. регистрации, в качестве кого соискатель участвует в НИР – руководитель, исполнитель, соисполнитель и др.), их актуальность, результаты научно-исследовательской работы, в том числе результативность внедрения. Методики научных исследований. 4. Руководство научной работой студентов Руководство различными видами научно-исследовательской работой студентов (объем и результативность). Подготовка студентов к выступлениям на научно-методических конференциях. 5. Повышение квалификации Повышение квалификации на ФПК, в ИПК, на курсах и т. д. (когда, где), учеба в аспирантуре и докторантуре. Повышение педагогического мастерства. Апробация профессиональной деятельности (выступления на методических конференциях, передача опыта и т. п.). 6. Воспитательная работа со студентами Работа в студенческом общежитии, кураторство. Помощь в организации студенческих мероприятий. Индивидуальная воспитательная работа. 7. Трудовая и исполнительная дисциплина Соблюдение графика учебного процесса, явочного времени, проведения консультаций. Случаи опозданий, самовольного переноса занятий. Своевременность и качество подготовки индивидуальных планов, рабочих программ и отчетов. Письменное мотивированное заключение должно содержать сведения, по каким разделам работы деятельность преподавателя не соответствует предъявляемым требованиям, и рекомендацию об избрании или не избрании данного лица. Анализ работы преподавателя проводится, главным образом, по итогам выполнения им индивидуальных планов. В заключение вносится запись об утверждении его на заседании кафедры со ссылкой на дату и номер протокола. Заключение подписывается заведующим кафедрой. Приложение № 2к Положению о порядке замещения вакантных должностей научно-педагогических работников в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия» |
