Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница5/19
Дата публикации20.11.2013
Размер3.06 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Право > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«ИНВЕСТИЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА»

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-го семестра Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов);

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения);

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по инвестиционному менеджменту


Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу же после установочной лекции и получения задания. Для работы необходимо ознакомиться с учебным планом группы и установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на изучение дисциплины, на аудиторную работу с преподавателем на лекционных и практических (семинарских) занятиях, а также на самостоятельную работу.

Целесообразно начать работу с изучения теоретического материала, основных терминов и понятий курса и с письменных ответов на индивидуальные и тестовые задания (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения), чтобы приступить затем к написанию курсовой работы, имея необходимые знания.

Самостоятельная работа студентов заочного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

ГРАФИК ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Полный срок обучения (группы ЮЗ)

Общее количество часов по учебному плану – 240 час.

24 час. Аудиторная работа

216 час. Самостоятельная работа

Формы аудиторных учебных занятий (час.)

Виды самостоятельной учебной работы (час.)

№ темы


16 час.

Лекции

8 час.

Сем.зан.

88 час.

Самостоятельное теоретическое изучение отдельных тем курса и подготовка конспектов


88 час.

Выполнение тестовых и иных индивидуальных заданий

8 час.

Подготовка к семинар-ским занятиям

12 час.

Подготовка к контрольным работам по терминам

20 час.

Подготовка и защита курсовой работы

1 семестр

1

2







4




6

10

2

2

Семинар№1

4 час.




4

0,5

3

2




4

1

4

2




4

1

5







4

1

6







4

0,5

7







8

4




8







8

4




9







8

4




10







8

4




11







8

4




12







8

4




Итого

(1 сем)

8

4

48

48

4

6

10

Формы контроля самостоятельной работы студентов

    1. Проверка конспектов по темам курса, вынесенным на самостоятельное изучение

    2. Выборочная и фронтальная поверка тестовых и иных индивидуальных заданий на семинарских занятиях (по расписанию сессии)

    3. Выполнение контрольной работы по терминам

Примечание: студенты допускаются к зачету при выполнении всех видов самостоятельной работы




2 семестр

13

2







4




6

10

14

2







4




15







8

4




16







6

4




17

2

Сем. № 2

4 час.




4

4

18







8

4




19







6

4




20

2







4




21







6

4




22







6

4




Итого

(2 сем)

8

4

40

40

4

6

10

Формы контроля самостоятельной работы студентов

    1. Проверка конспектов по темам курса, вынесенным на самостоятельное изучение

    2. Выборочная и фронтальная поверка тестовых и иных индивидуальных заданий на семинарских занятиях (по расписанию сессии)

    3. Выполнение контрольной работы по терминам (на сем.занятиях)

    4. Устная защита курсовой работы (по расписанию сессии)




Примечание: студенты допускаются к экзамену при выполнении всех видов самостоятельной работы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск