Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/7
Дата публикации28.11.2013
Размер0.54 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
100-bal.ru > Право > Учебно-методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7

РАЗДЕЛ 2. МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ РОССИИ И ГЕРМАНИИ.


Лекции - 6

Семинары - 10

Тема 8. Общая характеристика мер безопасности в уголовном праве России.


Лекции – 2 часа; семинары – 4 часа.


  1. Общая характеристика мер безопасности в уголовном праве России.

  2. Меры безопасности медицинского характера.

  3. Посткриминальные меры безопасности:

    1. Обязанности и запреты в отношении лиц, осужденных к исправительным работам, условно-осужденных и условно-досрочно освобожденных;

    2. Особые ограничения при неоднократности и рецидиве;

  4. Принудительные меры воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетних.


Методические указания для самостоятельной работы над темой

При изучении темы студентам необходимо использовать комплексный подход к мерам уголовно-правового воздействия. Рекомендуется обратить внимание неоднозначность правовой природы существующих мер уголовно-правового воздействия, их комплексный характер. При анализе тех или иных мер предлагается обратить внимание на наличие в них признаков мер наказания, безопасности, поощрения и восстановления. Кроме того, перед студентами будут поставлены следующие проблемные вопросы:
Контрольные вопросы к теме 8:

              1. Каковы отличительные признаки мер наказания и мер безопасности?

              2. Какие цели преследует применение мер безопасности?

              3. Что предпочтительнее для сдерживания преступности: меры наказания или меры безопасности?

              4. Смертная казнь – это мера наказания или мера безопасности?

              5. Может ли мера наказания «соединяться» с мерами безопасности?

              6. Есть ли в российском уголовном праве меры восстановления? Меры поощрения?


Нормативные материалы и литература к теме 8


        1. Горобцов В.И. Теоретические проблемы реализации мер постпенитенциарного воздействия. / В.И. Горобцов. Орел: Высш. шк. МВД РФ, 1995. 160 с.

        2. Горобцов В.И. Судимость: понятие, история, перспективы законодательной регламентации: Учеб. пособие. / В.И. Горобцов. Орел: Высш. шк. МВД РФ, 1996. 79 с.

        3. Горобцов В.И. Принудительные меры медицинского характера в отношении психически больных по Уголовному кодексу Российской Федерации: Учеб. пособие. / В.И. Горобцов. Красноярск: Краснояр. высш. шк. МВД России, 1997. 59 с.

        4. Горобцов В.И. Развитие теории уголовно-правового принуждения в новом Уголовном кодексе Российской Федерации / В.И. Горобцов // Актуальные проблемы теории уголовного права и правоприменительной практики: Межвуз. сб. научных трудов. Красноярск: ВШ МВД РФ, 1997. С. 60 - 68.

        5. Горобцов В.И. О понятии и системе мер уголовно-правового характера В.И. Горобцов // Актуальные проблемы правоприменительной практики в связи с принятием нового Уголовного кодекса Российской Федерации: Мат. научно-практической конференции. Красноярск: ВШ МВД РФ, 1997. С. 23 - 32.

        6. Клюканова Т.М., Краус Д., Шенебург Ф. Уголовное право ХХ века (извлечения) / Т.М. Клюканова, Д. Краус, Ф. Шенебург // Юридическая мысль. 2001. № 3. С. 80 – 89.

        7. Криминология. Словарь-справочник. Сост. Х.-Ю. Кернер. Пер. снем. Отв. ред. перевода А.И. Долгова. М.: НОРМА, 1998. – 400 с.

        8. Щедрин Н.В. Меры безопасности в системе предупредительной деятельности. / Н.В. Щедрин // Вопросы уголовной политики. - Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1991. - 0,5 п.л.

        9. Щедрин Н.В. Меры безопасности (защиты) в уголовном праве / Н.В. Щедрин // Уголовное право и современность. Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 2.- Красноярск: Краснояр. высш. шк. МВД России, 1998. – С. 52 – 63.

        10. Щедрин Н.В. Меры безопасности и преступность: итоги ХХ и перспективы ХХI века / Н.В. Щедрин // Актуальные проблемы государства и права на рубеже веков. - Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 1998. – С. 355 - 357.

        11. Щедрин Н.В. Введение в правовую теорию мер безопасности: Монография / Краснояр. гос. ун-т. / Н.В. Щедрин. Красноярск, 1999. – 180 с.

        12. Щедрин Н.В. Брайчук Н.Ю. Проблема определения правовой природы принудительных мер воспитательного воздействия / Н.В. Щедрин, Н.Ю. Брайчук. // Межвуз. сб. науч. тр. Красноярск: Сибирск. юрид. ин-т МВД России, 2001. - 0,7 п.л.

        13. Щедрин Н.В. Уголовно-правовые санкции безопасности / Н.В. Щедрин. // Уголовное законодательство: состояние и перспективы развития: Материалы конференции. Отв. ред. А.Н. Тарбагаев; Краснояр. гос. ун-т. Красноярск. 2002. С. 9 - 21.

        14. Щедрин Н.В. Меры безопасности в системе законодательства / Н.В. Щедрин. // Системность в праве: Сб. статей / Под ред. Г.Л. Клык. Краснояр. гос. ун-т. Красноярск. 2002. С. 137 – 147.

        15. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ с последующими изменениями и дополнениями.

        16. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года № 174 ФЗ с последующими изменениями и дополнениями.



Тема 9. Меры безопасности в уголовном законодательстве Германии.


Лекции – 4 часа; семинары – 6 часов.


  1. Общая характеристика мер безопасности в уголовном праве Германии.

  2. Меры исправления и безопасности, не связанные с лишением свободы.

    1. Установление надзора:

    2. Лишение водительских прав;

    3. Запрет заниматься определенной профессиональной деятельностью.

  1. Меры исправления и безопасности, связанные с лишением свободы:

    1. Помещение в психиатрическую больницу;

    2. Помещение в лечебное учреждение для алкоголиков и наркоманов;

    3. Превентивное заключение.


Методические указания для самостоятельной работы над темой

При изучении данной темы студентам необходимо обратить особое внимание на формальные и материальные основания применения тех или иных мер безопасности, правила выбора той или иной меры безопасности (амбулаторной или стационарной) при их конкуренции. Требуется отличать такие меры безопасности, как лишение водительских прав и запрет заниматься определенной профессиональной деятельностью, от аналогичных видов уголовного наказания, предусмотренных законодательством ФРГ. При рассмотрении данной темы особое внимание следует обратить на формы реализации помещения в психиатрическую больницу и в лечебное учреждение для алкоголиков и наркоманов, а также специфику применения отдельных положений о превентивном заключении в связи с решениями Европейского суда по правам человека.

Контрольные вопросы к теме 9:

  1. Почему систему уголовного права ФРГ называют «двухколейной»?

  2. Можно ли назвать систему уголовного права России «двухколейной»?

  3. Являются ли меры восстановления (компенсации) третьей «колеей» уголовного права Германии?

  4. 10. Какие меры относятся к мерам безопасности в УК ФРГ?

  1. 9. Назовите предпосылки установление надзора по УК ФРГ?

  1. Имеется ли аналог надзору в уголовном законодательстве России?

  2. В Уголовном кодексе ФРГ лишение водительских прав предусмотрено в качестве дополнительного наказания и в качестве меры безопасности? Чем отличаются предпосылки (основания) этих двух видов санкций?

  3. Может ли по УК РФ применяться лишение водительских прав? Если да, то в качестве наказания или меры безопасности?

  4. Каковы предпосылки (основания) запрещения заниматься определенной профессиональной деятельностью по УК ФРГ?

  5. Запрещение заниматься определенной профессиональной деятельностью по уголовному законодательству ФРГ относится к мерам безопасности. В соответствии с УК РФ лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью применяется в качестве основного или дополнительного наказания. Чем объяснить подобное различие?

  6. Есть ли аналог «превентивного заключения» (Siecherungsverwahrung) в УК РФ?

  7. Какие меры в германском уголовном законодательстве выполняют функцию, аналогичную принудительным мерам медицинского характера, предусмотренным Главой 15 Уголовного кодекса РФ. В чем их сходство и разлитчие?

  8. Обязанности, возлагаемые в соответствии с российских уголовнеым законодательством на условно осужденных, условно-досрочно освобожденных, осужденных к исправительным работам, освобожденных от уголовной ответственности и наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия – это меры наказания или меры безопасности? Предусмотрено ли применение аналогичных обязанностей уголовным законодательством Германии?



Кейс к теме 9

Фабула:

Антон осужден за преступление против жизни. На национальном празднике, когда один из посетителей, Карл, толкнул Антона, Антон неожиданно начал его избивать. Карл упал на землю, после чего Антон пнул его ногой в тяжелых ботинках в голову и в живот. Карл умер, однако и после этого Антон продолжал его пинать.

В ходе уголовного процесса эксперт-психиатр диагностировал у Антона, которому на момент судебного разбирательства уже исполнился 21 год, тяжелую форму психического расстройства. Эксперт – психиатр охарактеризовал Антона как эмоционально нестабильную личность, относящуюся к типу личностей с дефицитом развития (что может быть основанием как для признания Антона невменяемым, так и ограниченно вменяемым).

Дайте ответы на следующие вопросы:

  1. Признаки объективной стороны какого состава по законодательству России (Германии) содержатся в действиях Антона?

  2. Какие меры возможно применить к Антону по уголовному законодательству России (Германии)?

  3. Какую меру Вы назначили бы Антону, будучи судьей в России (Германии)?

  4. Какие меры, России или Германии, на Ваш взгляд, являются наиболее эффективными в рассматриваемом случае и почему?
Задание к теме 9

В существующих международных базах данных необходимо найти тексты следующих документов:

        1. Решение Второго сената Конституционного суда ФРГ от 05.02.2004 г. (Urteil des Zweiten Senats vom 5. Februar 2004 // BVerfG, 2 BvR 2029/01 vom 5.2.2004, Absatz-Nr. (1 - 202).

        2. Решение 5 Секции Европейского суда по правам человека по делу М. против Германии от 17.12.2009 г. (European Court of Human Wrights (Fifth Section): CASE OF M. v. GERMANY (Application no. 19359/04), 17 December 2009).

Разбившись на две группы, проанализировать один из этих документов в каждой группе. Определить правовые позиции Конституционного суда ФРГ и Европейского суда по правам человека относительно превентивного заключения. Сравнить указанные позиции.

Полагаете ли Вы, что применение превентивного заключения нарушает Европейскую конвенцию о защите прав человека и основных свобод?

Нормативные материалы и литература к теме 9


  1. Kaiser G. Kriminologie: ein Lehrbuch / 3., vollig neubearb. u. erw. Aufll. – Heidelberg: Muller Verl. 1996.

  2. Kammeier H. Massregelrecht: Kriminalpolitik, Normgenese und systematische Struktur einer schuldunabhangigen Gefarenabwer / von Heinz Kammeier. Berlin ; New York : de Gruyter, 1996.

  3. Massregelvollzugrecht: Kommentar / hrsg von Heinz Kammeier. – Stand November 1994 – Berlin; New York: de Grytter, 1995.

  4. Башкова Ю.Н. Дуализм правовых последствий в уголовном праве Германии / Ю.Н. Башкова // Актуальные проблемы правоведения. Сб. науч. тр. молодых ученых и аспирантов / Отв. ред. Н.В. Щедрин. Краснояр. гос. ун-т. Красноярск. 2003. С 26 - 31.

  5. Башкова Ю.Н. Общая характеристика мер исправления и безопасности по законодательству Германии / Башкова Ю.Н. // Сибирские юридические записки: Ежегодник Ассоциации юридических вузов «Сибирь». Вып. 2 / Отв. ред. Н.Г. Стойко; Краснояр. гос ун-т. Красноярск. 2002. С. 80 – 91.

  6. Кальмтхоут А. Альтернативные санкции в западноевропейских странах. / А. Кальмтхоут // Уголовное право и современность. Красноярск. Красноярск. высш. шк. МВД России. 1997. С. 54 – 71.

  7. Клюканова Т.М. Уголовное право зарубежных стран. / Т.М. Клюканова Т.М. СПб.: Изд-во Юридического ин-та (СПб), 1998. 98 с.

  8. Крылова Н.Е., Серебренникова А.В. Уголовное право зарубежных стран (Англии, США, Франции, Германии). Изд. 2-е, перераб. и доп. Учебное пособие. / Н.Е.Крылова Н.Е., А.В. Серебренникова. М.: Зерцало, 1998. 208 с.

  9. Лекция 15. Уголовное право зарубежных государств. Разработка и реализация программ борьбы с преступностью за рубежом / Под ред. проф. А.Н. Игнатова, проф. П.Г. Пономарева. – М.: Издательская группа ИНФРА-М-НОРМА, 1997. 176 с.

  10. Решетников Ф.М. Правовые системы стран мира. / Ф.М. Решетников М.: Юрид. литер., 1993. 256 с.

  11. Серебренникова А.В. Основные черты Уголовного кодекса ФРГ. / А.В. Серебренникова. М.: Диалог- МГУ, 1999. 262 с.

  12. Серебренникова А.В. Уголовно-правовая защита основных прав и свобод человека и гражданина по законодательству ФРГ. / А.В. Серебренникова Москва Макс Пресс, 2002. – 96 с.

  13. Щедрин Н.В. Меры безопасности в системе уголовного права Германии / Н.В. Щедрин. // Правовые проблемы укрепления российской государственности: Сб. ст. Ч.6. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2000. – С. 3 – 4.

  14. Щедрин Н.В., Килина А.Ф. Запрет на осуществление профессиональной деятельности в правовой системе Германии / Н.В. Щедрин, А.Ф. Килина. // Правовая реформа и зарубежный опыт: Сб. науч. ст. / Краснояр. гос. ун-т. - Красноярск, 2000 (в соавторстве). - 1 п.л.

  15. Щедрин Н.В., Терещенко А.И. Меры безопасности в уголовном законодательстве России и некоторых европейских стран / Н.В. Щедрин, А.И. Терещенко. // Правовая реформа и зарубежный опыт: Сб. науч. ст. / Краснояр. гос. ун-т. - Красноярск, 2000 (в соавторстве). – 1,1 п.л.



1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск