Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница7/29
Дата публикации01.12.2013
Размер2.63 Mb.
ТипКонспект
100-bal.ru > Право > Конспект
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   29
Основные вопросы

  1. Понятие, структура и задачи криминалистического документоведения.

  2. Криминалистическое исследование письма.

  3. Вопросы, решаемые технико-криминалистическим исследованием документов.


1. Криминалистическое документоведение - область криминалистической техники, исследующая природу письма, способы изготовления и подделки документов, научные основы использования содержащейся в письменных документах информации в целях установления истины по уголовным делам.

Документ (от лат. dokumentum- «все, что может служить свидетельством, уроком, примером») - материальный носитель данных с записанной на нем информацией. Особенностью документа как источника доказательств является то, что содержащаяся в нем информация выражена знаками: рукописными или печатными буквами, цифрами, символами. Если содержащаяся в документе информация не только выражена знаками, но и содержит иные криминалистически значимые материальные признаки, например смывания, подчистки, травления и т.п., документ является одновременно и вещественным доказательством (правила обращения с документами предусмотрены ст. 81-84 УПК РФ).

Классификация документов:

а) по источнику происхождения: официальные (исходящие от государственных и иных организаций и учреждений) и неофициальные (исходящие от частных лиц);

б) по способу изготовления: рукописные, машинописные, полиграфические, фонодокументы, фото-кино-видеодокументы и т.д.;

в) по юридической природе: подлинные (содержание которых соответствует действительности) и поддельные (имитирующие подлинные либо содержащие изменения, внесенные в каких-либо целях, чаще всего противоправных).

Задачи, решаемые криминалистическим документоведением:

  • установление признаков исполнителя (автора) документа: пола, возраста, психического и физического состояния, имеющихся навыков и др.;

  • определение происхождения, качественных признаков материалов, способа изготовления или подделки документа или его отдельных реквизитов, выявление невидимых и слабовидимых записей и т.п.;

  • отождествление автора (исполнителя) документа по почерку, письменной речи, навыкам работы с пишущей машиной или иным множительным аппаратом; идентификация множительной техники по изготовленным на ней документам.

Существуют два основных вида исследования документов:

  • почерковедческое;

  • технико-криминалистическое (или техническое) исследование.


2. Почерковедение или криминалистическое исследование письма - отрасль криминалистической техники, изучающая закономерности формирования и изменения почерка, средства и методы его исследования, использования в розыске преступников.

Присущая каждому пишущему индивидуальная и динамически устойчивая совокупность графических и технических навыков, отображенная в рукописях, называется почерком данного лица. При этом относительная устойчивость почерка объясняется учением о динамическом стереотипе (системе условно-рефлекторных связей, обеспечивающей поиск оптимального режима движения и его соответствие поставленной задаче при повторении движения в сходных условиях).

Письменная речь (письмо) - способ запечатления мысли человека с помощью языка и сформировавшейся системы условных обозначений, письменных знаков.

Индивидуальность письменной речи и почерка определяется индивидуальностью личности. Основные признаки письменной речи - стилистические, лексические и грамматические.

Признаки почерка делятся на общие, характеризующие почерк как систему движений, и частные - особенности написания отдельных букв, их элементов и выполнения межбуквенных соединений.

К общим признакам относятся: выработанность почерка, степень координации движений, темп письма, форма и направление движений, размер почерка, разгон, связность и нажим при написании букв, а также признаки, отражающие пространственную ориентацию фрагментов рукописи и движений.

С помощью почерковедческих исследований решаются вопросы идентификации лица по почерку (с использованием свободных и экспериментальных образцов почерка проверяемого лица), установление возраста, пола, состояния исполнителя рукописного документа, проверяется подлинность подписи определенного лица в представленном на исследование документе.
3. Технико-криминалистическим исследованием проверяется подлинность документа, устанавливаются факт и способ изменения первоначального содержания документа (его подделка); выявляются слабовидимые и невидимые записи, тексты поврежденных (угасших, сожженных и т.п.) документов; определяется время (давность) изготовления документа или его частей; идентифицируются технические средства, использовавшиеся при изготовлении документа, либо устанавливается их групповая принадлежность.

С технической стороны подделка документа бывает полной или частичной. Пример полной - изготовление и заполнение поддельных бланков документов. Пример частичной - подчистка, травление, смывание, дописка, замена фотографических карточек в личных документах, замена листов, подделка оттисков печатей и штампов.

К предмету технического исследования документов относится также исследование машинописных текстов и документов, изготовленных с использованием принтера персонального компьютера. Распространенные вопросы:

  • не изготовлен ли документ на данном множительном аппарате;

  • не напечатаны ли представленные документы на одной и той же пишущей машине;

  • кем из заподозренных (проверяемых лиц) напечатан данный машинописный текст;

  • к какому классу, типу, виду, марке, модели относится пишущая машина (принтер персонального компьютера и др.), на которой напечатан представленный текст.

Важным элементом технического исследования документов является исследование материалов письма, бумаги и других материалов, характеризующих документ.

Более подробно вопросы данной темы

изложены в следующих источниках:

  1. Анчабадзе Н.А., Попов Е.С. Способы и признаки подделки слипов и особенности их криминалистического исследования // Российский следователь. 2011. № 7. С. 2-4.

  2. Корухов Ю.Г. Криминалистическое исследование документов. М.: ВНИИСЭ, 1972. – 104 с.

  3. Криминалистическая техника /Под ред. И.Ф.Пантелеева М.: ВЮЗИ, 1988. -509 с.

  4. Крылов И.Ф. В мире криминалистики.-Л.: ЛГУ,1989.-С. 195.

  5. Моргинштерн И. Психографология.-СПб.: Наука. 2006. -376 с.

  6. Поль К.Д. Естественнонаучная криминалистика.-М.:Юрид.лит.,1986.-С.433-477.

  7. Практическое руководство по производству судебных экспертиз для экспертов и специалистов: учеб. пособие // Под. Ред. Т.В.Аверьяновой, В.Ф.Статкуса. – М.: Юрайт, 2011. – 724 с.

  8. Судебно-почерковедческая экспертиза / Под ред. В.Ф. Орловой.-М.,1980. – 237 с.

  9. Судебно-техническая экспертиза документов. М.: ВНИИСЭ, вып. 120. 1993. – 38 с.

  10. Судебно-технологическая экспертиза документов.-М.: ВНИИСЭ МЮ СССР,1972-73.- Вып.1-5. – С. 29-32.

  11. Технико-криминалистическая экспертиза документов. / Под ред. В.Е.Ляпичева, Н.Н.Шведовой. – Волгоград: Волгогр. Академии МВД России, 2005. – 268с.


Тема 10. Криминалистическая габитология
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   29

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск