Цель занятия: сформировать представление об учебной дисциплине, её целях, рассмотреть вопрос о предмете и задачах статистической работы, истории развития юридической и правовой статистики, рассмотреть понятие закона больших чисел как математической основы статистических закономерностей, отраслей статистики.
Вопросы для самостоятельного рассмотрения:
Исторический очерк становления статистики.
История развития юридической статистики как науки.
Практическое становление юридической статистики в России и других странах.
Общая характеристика и история мировой криминальной статистики.
Методические рекомендации по изучению темы
В процессе изучения вопросов данной темы особое внимание должно быть уделено определению предмета статистики и раскрытию его содержания. Непосредственно со спецификой предмета статистики связаны важнейшие понятия статистической науки: статистическая совокупность, вариация и варьирующие признаки, закономерности массовых явлений и процессов.
Явления жизни общества, которые изучает статистика, отражаются статистическими показателями. Поэтому рекомендуется подробно рассмотреть понятие «статистический показатель», формы статистических показателей.
При освещении метода статистики необходимо отметить специфические методологические приемы, присущие только статистике - статистическое наблюдение, сводка и группировка статистических материалов, табличный метод, относительные и средние величины, индексный метод и др.
Далее следует показать связь правовой статистики с другими науками. Особое внимание должно быть обращено на связь статистики с правоведением, уголовным правом и процессом, криминологией, уголовно-исполнительным правом и др.
В процессе подготовки необходимо определить предметную область правовой статистики, ее значение для развития других областей человеческого знания, связь с другими дисциплинами. Важно усвоить цели правовой статистики как отрасли человеческой деятельности, юридически значимых процессах и явлениях.
Важно определить понятие статистического количественного анализа, сформировать представление стадиях статистической работы, усвоить основные тенденции в развитии статистического метода исследования при условии всестороннего качественного анализа наблюдаемых общественных явлений и процессов. Слушатели должны уметь назвать отрасли правовой статистики, их структуру.
Далее, слушатели должны понять, что правовая статистика как наука и учебная дисциплина изучает количественную сторону массовых правовых и других юридически значимых явлений и процессов в целях раскрытия их качественного своеобразия, тенденций и закономерностей их развития в конкретных условиях места и времени.
Обучающимся важно объяснить, что статистические величины позволяют судить не только о распространенности того или иного вида преступлений, но и об их связях с реальной социально-экономической, организационной обстановкой, с эффективностью борьбы с этими преступлениям.
Также, слушателям следует усвоить принципиальные особенности обнаружения и познания закономерностей, которые возможны только лишь в том случае, если изучаются не отдельные явления, а их совокупность, их множества — ведь закономерности общественной жизни проявляются в полной мере лишь в массе фактов.
Пользуясь рекомендованной планом практических занятий, литературой, рассмотреть контрольные вопросы. В рабочих тетрадях составить краткий конспект ответов на каждый вопрос.
Контрольные вопросы:
Дать общее понятие статистики.
Каковы отрасли правовой статистики, где они применяются?
Статистика как общественная наука.
Каковы цели правовой статистики?
Назовите массовые явления в обществе и проблемы их измерения.
Назовите основные этапы статистической работы.
Кто они и чем знамениты: Дж. Граунт, У. Петти, Г. Ахенваль, А. Кетле, Ю.Э. Янсон, Д.П. Журавский, А.А. ЧупровА.Н. Радищев?
Что такое статистическая совокупность?
Перечислите элементы статистической совокупности.
Дать понятие закона больших чисел как математической основы статистических закономерностей.
Задачи статистики на современном этапе.
Правовая статистика как отрасль социальной статистики.
Предмет и методы правовой статистики.
Чем правовой закон отличается от научного?
Что такое статистический количественный анализ?
Что такое всесторонний качественный анализ?
|
