Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.94 Mb.
|
| Тема 4. Государство и право Соединенных Штатов Америки в XX веке. 1. Конституционное развитие: XIX поправка к Конституции (отмена избирательных ограничений для женщин). 2. Экономический кризис 30-х годов и «Новый курс» Ф. Рузвельта. Законодательство периода «Нового курса». 3. Прямые и косвенные методы государственного регулирования экономики после отмены «Нового курса». Основные тенденции развития власти Президента, Конгресса, Верховного суда. 4. Изменения в избирательном праве: XX, XXIV, XXVI поправки к Конституции. 5. Законы о минимуме заработной платы, о помощи «живущим за чертой бедности», государственная программа здравоохранения. Закон Тафта-Хартли. 6. Антикоммунистическое законодательство и «исполнительные приказы о проверке лояльности». Их отмена. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО ФРАНЦИИ И ГЕРМАНИИ В НОВОЕ И НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ. Тема 1. Государство и право Франции в Новое время 1.Кризис абсолютной монархии во Франции и всей системы феодальных отношений. Буржуазная революция: основные этапы. Превращение Генеральных штатов в Учредительное собрание. Сопротивление дворянства. Взятие народом Бастилии как переломный момент в ходе революции. Законы об уничтожении феодального режима (4—11 августа 1789 г.). Декларация прав человека и гражданина 1789 г. Конституция 1791 г. Переход к конституционной монархии. Закон Ле-Шапелье. 2.Свержение монархии. Национальный конвент. Суд над Людовиком XVI. Французская республика. 3.Политическая борьба между сторонниками прекращения революции (жирондистами) и ее продолжения (якобинцами). Организационная структура якобинского движения. Парижская коммуна и ее противостояние Конвенту. 4.Восстание 3 мая — 2 июня 1793 г. и установление диктатуры якобинцев. Декларация прав человека и гражданина 1793 г. (якобинская). Революционное правительство и его принципы. Комитеты Конвента: Общественного спасения и Общественной безопасности. Комиссары Конвента. 5.Свержение диктатуры якобинцев (переворот 9-го термидора). Конституция 1795 г. Директория. Коррупция и расхищение государственного имущества. 6.Государственный переворот Наполеона Бонапарта. Конституция 1799 г. Первый консул. Законодательные палаты. Сенат. Организация административного управления. Тайная полиция. Сохранение суда присяжных. Восстановление монархии: империя во главе с императором Наполеоном I. Армия и полиция. 7.Свержение бонапартистской монархии. Реставрация Бурбонов. Хартия 1814г. Хартия 1830 г. 8.Революция 1848 г. и провозглашение республики. Конституция 1848 г. 9.Государственный переворот Луи Бонапарта 1851 г. Конституция 1852 г. Государственный строй и политический режим Второй империи. Бонапартизм. Закон об уголовном наказании за дискредитацию императора и его правительства. Падение Второй империи. 10. Парижская Коммуна 1871 г., ее организация и цели. Законодательство Коммуны. Борьба партий в Коммуне. Поражение Коммуны. 11. Разработка и принятие конституционных законов 1875 г. Борьба за и против восстановления монархического режима во Франции. Победа республиканцев. Новая социальная опора республики. Государственный строй и политический режим Третьей республики. Две палаты. Эволюция власти президента во Франции. Многопартийность и ее влияние на парламентскую и правительственную деятельность. Поворот к реакции. Бюрократизация и милитаризация государственного аппарата. Новый либерализм. Колониальная империя. 12. Право. Революционное законодательство. Гражданский кодекс 1804 г. Торговый кодекс 1807 г. Уголовный кодекс 1810г. Основные черты уголовного процесса по кодексу 1808 г. (состязательность сторон, презумпция невиновности и т. д.). Международное значение французских кодификаций права. Тема 2. Государство и право Франции в Новейшее время 1. Основные тенденции социально-экономического и политического развития. 2. Многопартийная система. Партийные блоки. Политический режим. 3. Изменения в избирательном праве: законы 1919 и 1927гг. Падение роли парламента и усиление правительства. Рост бюрократии. 4. Борьба демократических сил против фашизма. Народный фронт, его достижения и уроки. 5. Франция во Второй мировой войне. «Режим Виши». «Сражающаяся Франция». 6. Возникновение Четвертой республики. Учредительные собрания 1945 и 1946гг. Борьба вокруг конституционных проектов. Конституция 1946 г. и ее основные черты. Политический режим. 7. Основные черты французской конституции 1958 г.: положение президента, правительства, парламента. Демократические и социальные свободы. 8. Послевоенная национализация и последующая реприватизация ряда отраслей промышленности. 9. Создание системы индикативного планирования и прогнозирования. Деятельность Генерального комиссариата по планированию. 10. Распад французской колониальной империи. Тема 3. Государство и право Германии в Новое время 1.Германия после Венского конгресса. Таможенный союз. Австро-прусское соперничество. 2.Революция 1848 г. и ее влияние на развитие германских государств. 3.Прусская монархия, ее основные черты. Конституция 1850 г. 4.Северо-Германский союз. Гегемония Пруссии в Союзе. Конституция Союза 1867 г. 5.Образование Германской империи. Конституция 1871 г. 6.Колониальная империя. 7.Право. Борьба по вопросу унификации права в Германии. Разработка и принятие Германского гражданского уложения (1896г.), его основные черты, система. Торговое уложение 1897г. Уголовный кодекс 1871 г. Первые опыты социального законодательства. Уголовно-процессуальный кодекс 1877 г. Тема 4. Государство и право Германии в Новейшее время 1. Ноябрьская революция в Германии и ее оценка. Версальский мирный договор и его значение для побежденной Германии. 2. Веймарская конституция 1919 г. и ее основные черты и институты. Президент, рейхстаг, правительство, «земли» и их правовой статус. Демократические свободы, социальное законодательство и их ограничения. Предпосылки для тоталитаризма. 3. Мировой экономический кризис и его проявления в экономической и политической сфере Германии. Рост влияния нацистов и его причины. Поражение демократических сил и приход к власти национал-социалистов. Установление фашистской однопартийной диктатуры. Политический режим нацистской Германии и судьба Веймарской конституции. 4. Карательные органы фашистской диктатуры. Культ фюрера (вождя), партии и государства. Придание съездам нацистской партии законодательных полномочий. Всесилие охранных учреждений: гестапо, СС, СД и др. Концентрационные лагеря. Шовинизм и расизм. 5. Агрессивная внешняя политика. Военное поражение Германии, крах немецкого фашизма. Нюрнбергский процесс и его итоги. 6. Возникновение двух германских государств. Конституции ФРГ и ГДР. Их основные черты. 7.Объединение Германии. Тема 5. Государство и право Италии в Новое время 1.Политическая раздробленность Италии: Папская область, королевство Пьемонт. Австрийское господство в Северной Италии. 2.Политические ассоциации в борьбе за независимую Италию. Освободительная война. 3.Реформы середины XIX в. Конституция 1848 г. 4.Избирательная реформа 1882 г. 5.Основные черты права. Тема 6. Государство и право Италии в Новейшее время 1. Италия после Первой мировой войны. Фашистский путч. Причины его победы. Особенности фашистского режима в Италии. 2. Государственное оформление фашистской диктатуры. Запрещение политических партий за исключением одной фашистской. Огосударствление профсоюзов. Корпоративная система. Всесилие исполнительной власти при бесправном парламенте. Ликвидация остатков парламентаризма. Союз «фаший и корпораций». Политическая полиция, бесправие судебной власти, политический террор. 3. Союз Италии с нацистской Германией. Тройственный союз: Рим — Берлин — Токио. 4. Разгром фашистской Италии во Второй мировой войне. 5. Восстановление демократии. Ликвидация монархии. Итальянская республика по конституции 1947 г., ее основные черты. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО КИТАЯ И ЯПОНИИ В НОВОЕ И НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ Тема 1. Государство и право Китая в Новое время 1.Закабаление страны империалистическими государствами. Крестьянская война и образование Тайпинского государства (1850-1864 гг.). Его оценка. 2.Реформы «100 дней». 3.Сохранение консервативного режима. 4.Основные черты права. Тема 2. Государство и право Китая в Новейшее время 1. Революция 1911 г. и провозглашение республики. 2. Борьба китайского народа с японской агрессией. 3. Провозглашение Китайской народной республики (1949г.). Первая конституция КНР. Кодификация права. 4. Экономические реформы в Китае при сохранении коммунистического идеала и однопартийной системы. Тема 3. Государство и право Японии в Новое время 1.Революция (вторая половина XIX в.). Изменение в общественном и государственном строе. 2.Конституция 1889 г. 3.Преобладание в государстве дворянства и верхов буржуазии. Борьба за внешние рынки и выдвижение военных. Внеконституционные органы власти. 4.Ориентация на западноевропейский государственный и правовой опыт. Антифеодальные реформы конца XIX в. и создание правовых условий для развития промышленности. 5.Основные черты права. Тема 4. Государство и право Японии в Новейшее время 1. Особенности общественного строя Японии в период между двумя мировыми войнами. Военно-монархическая диктатура. 2. Союз монархической Японии с нацистской Германией. Агрессия Японии в Китае. Новые структуры: политическая и экономическая, характер и цели. 3. Участие и разгром Японии во Второй мировой войне. Потсдамская декларация. Разработка и принятие новой конституции. 4. Япония — конституционно-монархическое государство. Ликвидация феодальных отношений в деревне. Научно-техническая революция в Японии и ее влияние на общественно-политический строй, утвердившийся в стране. 3.4. ЛЕКЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ (ускоренное образование на базе высшего образования) I семестр 1.Установочная лекция по всему курсу Истории государства и права зарубежных стран. Тема. Введение в предмет и методология его изучения. Характеристика основных эпох развития мировой цивилизации. ( 2 часа)
5. Становление буржуазного государства и права в странах Западной Европы и США. При подготовке к данной лекции студент должен посмотреть программу курса и учебник по истории государства и права зарубежных стран, уяснив основные этапы общества и особенности его развития на различных стадиях. 2.Обобщающая лекция по всему курсу Истории государства и права зарубежных стран. Тема. Основные тенденции развития государства и права стран Западной Европы и США в период Нового и Новейшего времени (2 часа). . 1. Становление парламентской монархии в Англии. 2. Образование и развитие федеративного государства в США. 3. Возникновение и развитие государства и права нового исторического типа во Франции. 4. Объединение Германии, крах второго Рейха, установление Веймарской республики. При подготовке к данной лекции студент должен уяснить суть революционных преобразований и причины изменений в государственном строе Англии, Франции и Германии в Новое и Новейшее время, а также причины возникновения США. Следует обратить особое внимание на развитие парламентаризма и двухпалатной системы. Необходимо рассмотреть и изучить конституционные акты этих государств и их особенности, а также акты, регулирующие имущественные отношения во Франции и Германии ( Кодекс Наполеона и Германское Гражданское Уложение). 3.5. ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ (Ускоренное образование на базе высшего образования). I семестр Тема 1. Государственный строй Афин периода их расцвета (первый опыт демократии эпохи Древнего мира) (2 часа)
Особое внимание студенты должны обратить на указанные реформы и определить значение каждой из них для развития демократии в Афинах. Тема 2. Законы XII таблиц в Древнем Риме (2 часа)
Студентам важно уяснить особенности основных институтов цивильного права, как базовых для дальнейшего развития римского права. Тема 3. Образование США (2 часа) 1. Война английских колоний за независимость. Декларация независимости. Статьи конфедерации. 2. Переход к федерации. Конституция 1787 г. 3. Билль о правах 1791 г. Важно уяснить суть принципа разделения властей, системы сдержек и противовесов, федерализма. Тема 4. Гражданский кодекс Франции 1804 г. и Германское гражданское уложение 1896 г. (4 часа) 1. Общая характеристика кодексов (история создания, источ ники, принципы, система). 2. Право собственности. 3. Обязательственное право. Студентам следует выявить общие принципы создания кодексов, а также отметить особенности каждого из них. 3.6. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ Контрольная работа должна активизировать самостоятельное изучение студентом курса истории государства и права зарубежных стран и проверить его способность применять полученные знания к решению конкретных правовых вопросов. Из предлагаемых пяти вариантов (по два казуса в каждом) нуж но самостоятельно выбрать один вариант. Контрольная работа должна содержать четкие, последователь ные, аргументированные ответы на вопросы. Пересказ материала, заведомо не имеющего отношения к теме казуса, не нужен. Работа будет зачтена при условии изучения рекомендованных первоисточников. Нужны конкретные ссылки на соответствующие нормы права и другие историко-юридические документы. Объем контрольной работы — около 10-13 страниц. Она должна быть выполнена аккуратно, быть удобочитаемой, без грамматиче ских и стилистических ошибок. В конце следует привести список использованной литературы, поставить подпись и дату. Время представления работы указано в учебном плане факультета. ВАРИАНТ I Казус 1. В доме бюргера был схвачен с поличным вор. В суде выяснилось, что он впервые совершил кражу (мелкую) и не имеет средств, чтобы уплатить потерпевшему штраф. Какой приговор ожидает его по Каролине? Методические указания. Непосредственному решению казуса должна предшествовать характеристика уголовного права по Каролине. Особое внимание следует уделить рассмотрению такой категории преступлений, как преступления против собственности. Литература
Казус 2. К началу Великой французской революции крестьяне деревни Ваккевилль обязаны были уплачивать своему сеньору графу Н. ценз со своих земельных участков и натуральный оброк – шампар. В августе 1789 г., узнав, что Национальное собрание окончательно упраздняет феодальный порядок, крестьяне уничтожили архив графа Н., сожгли документы, где были записаны их повинности, и отказались от их уплаты. Граф Н. обратился к властям с требованием принять меры для подавления беспорядков. Как разрешится вопрос о соответствии с законодательством первого этапа революции? Когда во Франции были упразднены феодальные повинности крестьянства? Методические указания. Ответ на вопросы казуса требует изучения и анализа антифеодального аграрного законодательства, трех этапов восходящего развития Великой французской революции. Необходимые правовые первоисточники (в выдержках) Вы найдете в нашей «Хрестоматии по истории государства и права зарубежных стран». Отвечая на первый вопрос казуса, следует также использовать декрет Национального собрания от 10 августа 1789 г. о подавлении беспорядков. Литература
ВАРИАНТ II Казус 1. Авл Гелий сообщает о некоем Верации, который «за удовольствие считал» ходить по улицам и раздавать прохожим пощечины; за ним шел раб с мешком денег и тут же выплачивал каждому потерпевшему 25 ассов. Этот случай послужил поводом к преторскому эдикту, изменившему порядок назначения штрафа инюриа (противоправное посягательство на личность). Расскажите об ответственности за инюриа по квиритскому и преторскому праву, опираясь на Законы XII таблиц и положения III книги «Институций» Гая. Какой ответственности может подвергнуть Верация претор? От чего будут зависеть размеры ответственности? Методические указания. Решению казуса должна предшествовать краткая характеристика частного правонарушения и основных видов деликтных обязательств. Остановившись на инюриа, покажите, какие случаи противоправных посягательств на личность и какие наказания за них были предусмотрены Законами XII таблиц. В какой мере изменилось толкование инюриа и санкции за деликты этого рода по классическому римскому праву? Проанализировав указанные выше вопросы, решите казус. Литература.
Казус 2. Элен Леруа, получив с согласия мужа наследство, подарила ему (с его же согласия) дом, несмотря на то, что брачный договор запрещал дарение между супругами. Позднее уже без согласия мужа, она составила завещание, по которому все свое имущество завещала одному из сыновей. Правомерны ли действия Элен Леруа по Кодексу Наполеона? Методические указания. Для решения казуса требуется знание правового положения замужней женщины по Кодексу Франции 1804 года. На основе конкретных его статей нужно дать обоснованные ответы. Литература.
ВАРИАНТ III Казус 1. В военном походе был убит дружинник короля Дагоберт. Брат погибшего королевского дружинника обвиняет в убийстве воина-франка Дитриха в судебном собрании рахинбургов. Подозреваемый в убийстве Дитрих отрицает свою вину, ссылаясь на недостаточность улик и отсутствие свидетелей преступления. Какие возможны варианты судебного решения по Салическому закону? Методические указания. Для решения казуса следует изучить раннефеодальную структуру франкского общества. Важно раскрыть, каким образом зарождающаяся королевская власть повлияла на изменения в правовом порядке франков. Объясните установление разных размеров вергельда для людей разных сословий. Проанализируйте статьи, касающиеся судопроизводства в суде рахинбургов. Какие методы доказывания упоминаются в Салической правде? Выводы должны быть аргументированы ссылками на статьи Салической правды. Литература.
Казус 2. Жак Леруа купил красивый старинный особняк, обязавшись уплатить обусловленную цену через месяц. Через неделю он узнал, что действительная стоимость дома на 60% ниже покупной цены. Кроме того, при тщательном осмотре обнаружилось, что из-за начавших гнить потолочных балок дом может со временем оказаться в аварийном состоянии. Жак Леруа отказался от уплаты покупной цены и потребовал признания сделки недействительной. Продавец обратился в суд. Каким будет решение суда по Французскому гражданскому кодексу 1804 года? Методические указания. Для решения данного казуса необходимо внимательно изучить титулы «О договорах и договорных обязательствах вообще» и «О продаже» Французского гражданского кодекса 1804 г. (Кодекса Наполеона). Особо тщательного анализа требуют статьи об обязательной силе законно заключенного договора, об убыточности, о явных и скрытых недостатках проданной вещи. Литература.
ВАРИАНТ IV. Казус 1 В 1356 году был принят документ, именуемый «Золотая булла». Объясните, какой порядок замещения трона Священной Римской империи германской нации был установлен «Золотой буллой». Методические указания. Расскажите о государстве, именуемом «Священная Римская империя германской нации». Какие его особенности закрепила «Золотая булла»? Обратившись к тексту этого документа, объясните: какие германские феодалы входили в коллегию курфюрстов? Каковы были права курфюрстов в их княжеских владениях и по отношению к имперской короне? После этого дайте аргументированный ответ на поставленный в казусе вопрос о порядке замещения императорского трона. В заключение покажите влияние узаконенного «Золотой буллой» «немецкого многовластия» на политическое развитие средневековой Германии (в период сословно-представительной монархии и в период абсолютизма). Литература.
Казус 2 На протяжении многих поколений жители одного из маленьких поселков (местечек) в английском графстве Ланкашир избирали в парламент членов семьи местных крупных землевладельцев в обмен на их денежную помощь и покровительство. В 1832 году они узнали, что их местечко утратило право посылать депутатов в парламент. Мэр местечка, Смит, обратился за разъяснениями к манчестерскому адвокату. К этому же адвокату обратился и Браун – квалифицированный тонкопрядильщик одной из манчестерских фабрик. Он выразил удивление, что он, Браун, зарабатывая 40 шиллингов в неделю (96 фунтов стерлингов в год), и снимая для своей семьи отдельную квартиру, не имеет избирательного права, в то время как его сосед Робинсон – мелкий лавочник, чей годовой доход едва достигает 10 ф. ст. – включен в список избирателей. Какие разъяснения дал адвокат Смиту и Брауну? Когда подобные Брауну представители формировавшейся английской рабочей аристократии получили избирательные права? Методические указания. Для решения второго казуса следует изучить причины, конкретное содержание и классовую сущность избирательной реформы 1832 г. в Англии. Особое внимание обратите на статьи «Акта о народном представительстве» 1832 года, устанавливающие ценз для городских избирателей. Затем выясните, какие изменения вносились в избирательный ценз последующими «Актами о народном представительстве» 1867 и 1884 гг. Литература.
ВАРИАНТ V. Казус 1. В 1295 г. рыцарь Джеймс Гордон, вернувшись из похода в свой замок, узнал, что часть принадлежащих ему земель захвачена кузеном Джоном Мелвилем, претендовавшим на эти земли как ранее принадлежавшие их деду, а затем доставшиеся отцу Джеймса Гордона. Как Джеймс Гордон может защищать свои права на спорную землю после реформы Генриха II? Методические указания. Для решения казуса необходимо выяснить содержание английской судебной реформы Генриха II и, в частности, актов, регулирующих судебную процедуру по делам о «свободном держании». Ответ обязательно должен быть подкреплен ссылками на источник. Литература.
Казус 2. Группа из пяти частных лиц без соответствующего разрешения правительственных органов Баварии объявила себя юридическим лицом; объединение преследовало торговые цели. Образовав правление и утвердив устав, группа приступила к продаже ценных бумаг на имя нового общества с целью создания достаточного капитала. Правомерны ли действия коммерсантов? Какие нарушения допущены ими по правилам Германского гражданского уложения? Методические указания. Темой казуса является статус юридических лиц (обществ) по Гражданскому кодексу Германии 1896 года. На основе конкретных правил Германского гражданского уложения следует охарактеризовать правовое положение германских обществ и затем дать обоснованные ответы на вопросы казуса. Литература.
4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА Виды самостоятельной работы:
Модель (особенности) самостоятельной работы студентов по отдельным разделам и темам курса. Раздел 1. |
