Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница6/8
Дата публикации31.01.2014
Размер1.5 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8
Раздел 6. Сведения о педагогических работниках

Таблица 17. Педагогические работники, обеспечивающие реализацию ООП НОО

№ п/п

Ф.И.О. педагогического работника

Преподаваемые предметы (по учебному плану с учетом ГОС и ФГОС), иная выполняемая педагогическая работа

Сведения об образовании

педработника (наименование вуза или ссуза, выдавшего диплом, специальность и квалификация по диплому, дата выдачи)

Сведения о повышении квалификации (в объеме не менее 72 часов) за последние 5 лет (документ, кем выдан, дата выдачи, тематика)

1

2

3

4

5

1

Кулакова Наталья Александровна

Русский язык Литературное чтение

Математика

Окружающий мир

Изобразительное искусство

Технология

Физическая культура


Воронежский государственный педагогический университет, 2002г. по специальности « Педагогика и методика начального образования», учитель начальных классов

ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации по программе « Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения образовательную практику».Удостоверение№83-Р от 27.03.2012г

(72ч)

2

Манаева Татьяна Ивановна

Русский язык Литературное чтение

Математика

Окружающий мир

Изобразительное искусство

Технология

Физическая культура



Павловское педагогическое училище,1977г. по специальности «Преподавание в начальных классах», учитель начальных классов.

Воронежский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт, по специальности математика, учитель математики.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации по проблеме

«Особенности реализации начального общего образования». Удостоверение №О1-780К от 26.11.2011г(72ч.)

((((((

3

Грибанова Галина Михайловна

Русский язык Литературное чтение

Математика

Окружающий мир

Технология



Борисоглеб

ский государственный педагогичес

кий институт,

1986г.специальность – педагогика и методика начального обучения,

учитель начальных классов.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации по проблеме «Особенности реализации начального общего образования». Удостоверение №О1-1155К от 28.05.2011г

(72ч)

4

Беляева Ольга Владимировна

Русский язык Литературное чтение

Математика

Окружающий мир

Технология



Павловское педучилище Воронежской

области,

1986г, специальность –преподавание в начальных классах,

учитель нач. классов.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации учителей начальных классов по проблеме «Особенности реализации начального общего образования».Удостоверение №О1- 651К от 11.03.2011г

(72ч)

5

Ширяева Галина Владимировна

Русский язык Литературное чтение

Математика

Окружающий мир

Технология


Воронежский государственный

кий институт,

1983г., специальность – математика и физика, учитель математики и физики.



ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации по проблеме

«Особенности реализации начального общего образования». Удостоверение №О1-798К от 26.11.2011г

(72ч.)

6

Пятковская Татьяна Петровна

Русский язык Литературное чтение

Математика

Окружающий мир

Технология


Павловское педагогическое училище Воронежской области,1968г,специальность – преподавание в начальной школе,

учитель начальных классов.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации

Курсы повышения

квалификации социальных педагогов. Удостоверение

№1303

от 20.02.2006г

.(72ч.)

7

Кучина Галина Анатольевна

Русский язык Литературное чтение

Математика

Окружающий мир

Технология


Елецкий государственный педагогический институт,1994г..

специальность - педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов.


ВОИПК и ПРО по программе « Введение ФГОС НОО второго поколения в образовательную практику»

(72ч). Удостоверение

№155-Р от 13.10.2012г.

8

Головнева Лариса Сергеевна

Русский язык Литературное чтение

Математика

Окружающий мир

Технология


Павловское педагогическое училище Воронежской области,1991г.

специальность – преподавание в начальных классах,

учитель начальных

классов.


ВОИПК и ПРО по программе « Введение ФГОС НОО второго поколения в образовательную практику»

(72ч). Удостоверение

№167-Р от 13.10.2012г

9

Азарова Галина Павловна

Английский язык

Воронежский государственный университет,

1985г. специальность – английский язык и литература,

преподаватель английского языка,

переводчик

ФГОУ ВПО « Воронежский государственный аграрный университет имени К.Д. Глинки» , курсы повышения преподавателей по специальности» Методика преподавания иностранных языков»(72ч).Свидетельство №595от 27.04.2009г.»

10

Гурова Ирина Юрьевна

Английский язык

Липецкий государственный педагогический университет,

2006г.,

Специальность – иностранный язык, учитель английского языка

ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации по проблеме

«Развитие компетенций на уроках иностранного языка» Удостоверение ( 72ч). №Д2-82

от 2.11.2011г

11

Масликов Сергей Юрьевич

Английский язык

Воронежский государственный педагогический университет,

2005г., специальность – иностранный язык, учитель английского языка.

ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации учителей иностранного языка( 72ч). Удостоверение №1868

от 12.10.2009г

12

Мищенко Надежда Васильевна

Английский язык

Воронежский государственный педагогический институт,

1981г, специальность – немецкий, английский язык, учитель немецкого и английского языка.


ФГОУ ВПО « Воронежский государственный аграрный университет имени К.Д. Глинки», курсы повышения преподавателей по специальности» Методика преподавания иностранных языков»(72ч).Свидетельство №596от 27.04.2009г.»

13

Бойченко Любовь Ивановна

Искусство

(музыка)

Лебедянское педагогическое училище Липецкой области,1993г.

воспитатель дошкольных учреждений

ВОИПК и ПРО по программе « Введение ФГОС второго поколения в образовательную практику»

(108ч). Свидетельство

№103-Р от 18.10.2012г.

14

Косякова Инга Александровна

Изобразительное искусство

Бутурлиновское педагогическое училище,

1988г.,специальность – черчение и рисование, учитель черчения и рисования.

Воронежский государственный педагогический институт,

1996г.,специальность – педагогика и методика воспитатель

ной работы, методист по воспитатель

ной работе, учитель этики и психологии семейной жизни.


ВОИПК и ПРО по программе « Введение ФГОС второго поколения в образовательную практику»

(108ч). Свидетельство

№116-Р от 18.10.2012г.

15

Лисунов Сергей Владимирович

Физическая культура

Воронежский государственный институт физической культуры (филиал),

2004г., специалист по физической культуре и спорту.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации работников образовательных учреждений по теории и методике воспитательной работы

(72ч).Удостоверение №1622

от 29.05.2008г.,

ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации работников образования по программе « Теория и методика преподавания физической культуры»(84ч.) С 19.11.2012г-6.12.2012г

Удостоверение№2065


16

Луценко Наталья Загировна

Физическая культура

Павловское педагогическое училище Воронежской области, 1990г., специальность – физическая культура, учитель физической культуры.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации учителей

физической культуры. Удостоверение

№378

от 23.11.2007(72ч.)

17

Саратов Владимир Петрович

Физическая культура

Павловское педагогическое училище Воронежской области, 1988г., специальность – физическая культура,

учитель физической культуры.


Свидетельство№Д4-44 от 19.12.2009г

ВОИПК и ПРО

По проблеме « Инновации в преподавании физической культуры. Опыт и перспективы»

(102ч.)

Курсы повышения квалификации преподавателей ОБЖ. Удостоверение

№Д4-694 от 1.06.2010г

(72ч.)

ВОИПК и ПРО по программе « Введение ФГОС

ООО»

(108ч). Свидетельство

№371-Р от 26.10.2012г.

18

Анохина Елена Ивановна

Основы религиозных культур и светской этики

Воронежский государственный университет,

1994г.специаль-

ность- история, преподаватель истории с правом преподавания немецкого языка.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации по проблеме

« Использование ИКТ в образовательном процессе»

(72ч).Удостоверение

№О2-38К от 15.11.2011г

Таблица 18. Сводные данные о педагогических работниках, обеспечивающих реализацию ООП НОО

1.

Число педагогических работников, обеспечивающих реализацию ООП НОО (из графы 2), чел.

18

2.

Число педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование (из графы 4), чел.

18

3.

Доля педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, %

100

4.

Число педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОУ или профилю преподаваемого предмета (из графы 4), чел.

18

5.

Доля педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОУ или профилю преподаваемого предмета, %

100

6.

Число педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет (из графы 5), чел.

18

7.

Доля педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет, %


100


Таблица 19. Сведения об участии педагогических работников, обеспечивающих реализацию ООП НОО, в семинарах, курсах, стажировках по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет

Ф.И.О. педагогического работника

Тема (название) семинаров, курсов, стажировок по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет


Сроки проведения


1

2

3

Беляева Ольга Владимировна

Теория и методика преподавания информатики и ИКТ в начальных классах

С 16.09.-22.12.2009г

Головнева Лариса Сергеевна

Преподавание информатики в начальной школе

06.11.2007-16.11.2007

Ширяева Галина Владимировна

Теория и методика преподавания информатики и ИКТ в начальных классах

С 16.09.-22.12.2009г

Кулакова Наталья Александровна

Теория и методика преподавания информатики и ИКТ в начальных классах

С 10.02. – 19.05. 2010г

Беляева Ольга Владимировна

Инновационные технологии обучения в ОУ

С 16.04.2007-12.05.2007

Беляева Ольга Владимировна

Проектная деятельность младших школьников по краеведению

02.03.2010г

Всего-4

6




Таблица 20. Педагогические работники, обеспечивающие реализацию ООП ООО

№ п/п

Ф.И.О. педагогического работника

Преподаваемые предметы (по учебному плану с учетом ГОС и ФГОС), иная выполняемая педагогическая работа

Сведения об образовании

педработника (наименование вуза или ссуза, выдавшего диплом, специальность и квалификация по диплому, дата выдачи)8

Сведения о повышении квалификации (в объеме не менее 72 часов) за последние 5 лет (документ9, кем выдан, дата выдачи, тематика)

1

2

3

4

5

1

Акатова Светлана Леонидовна


Русский язык


Воронежский государственный педагогический университет,

2001г., специальность

филология, учитель

русского языка и литературы.

.

ВОИПК и ПРО

По программе « Теория и методика преподавания русского языка и литературы (102ч).Свидетельство №2186 от 15.05.2012г

2

Недоноскова Елена Егоровна


Русский язык

Воронежский государственный педагогический университет,

2000г., специальность – филология,

учитель русского языка и литературы.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы. Свидетельство

(120ч)№5118

от 1.07.2009

3

Спицына Клара Ашыровна

Русский язык

. Черкасский государственный

кий институт имени 300-летия воссоединения Украины с Россией, 1990г., специальность – русский язык и литература в национальной школе, учитель русского языка и литературы.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы. Свидетельство

(120ч)№5125

от 1.07.2009

4

Твердохлебова Наталья Михайловна

Русский язык

Воронежский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт,1986г. , специальность - русский язык и литература, учитель русского языка и литературы.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы. Удостоверение

(84ч)№О2-948К

от 29.06.2011г

5

Юдина Татьяна Николаевна


Русский язык

Воронежский государственный университет,

1988г.,

специальность – французский язык и литература,

преподаватель французского языка.

Переводчик.

Курсы учителей русского языка и литературы в ВОИПК и ПРО, 2008г

ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы. Свидетельство

(136ч) №5457 от 28.06.2008г.

6

Азарова Галина Павловна

Английский язык

Воронежский государственный университет,1985г. специальность – английский язык и литература,

преподаватель английского языка,

переводчик.


ФГОУ ВПО « Воронежский государственный аграрный университет имени К.Д. Глинки» , курсы повышения преподавателей по специальности « Методика преподавания иностранных языков»(72ч). Свидетельство №595от 27.04.2009г.»

7

Гурова Ирина Юрьевна


Английский язык

Липецкий

государственный педагогический университет,

2006г.,

Специальность – иностранный язык, учитель английского языка

ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации по проблеме

«Развитие компетенций на уроках иностранного языка»(72ч). Удостоверение №Д2-82

от 2.11.2011г

8

Мищенко Надежда Васильевна


Английский язык

Воронежский государственный педагогический институт,

1981г, специальность – немецкий, английский язык, учитель немецкого и английского языка.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы. Свидетельство

(120ч)№5125

от 1.07.2009

9

Масликов Сергей Юрьевич


Английский язык

Воронежский государственный педагогический университет,

2005г. специальность -иностранный язык, учитель английского языка..


ФГОУ ВПО « Воронежский государственный аграрный университет имени К.Д. Глинки» , курсы повышения преподавателей по специальности» Методика преподавания иностранных языков»(72ч). Свидетельство №596от 27.04.2009г.»

10

Ульянова Наталья Геннадиевна


Математика

Директор

Воронежский государственный педагогический институт,1979г., специальность – математика,

учитель математики.


ВОИПК и ПРО

По программе

«Инновационные модели образовательных систем»(72ч). Удостоверение

№Ф-145 от 19.11.2011г,

По проблеме « Введение ФГОС второго поколения в образовательную практику(72ч). Удостоверение

№О1-147К от 27.10.2011г.



11

Жукова Александра Андреевна


Математика

Зам. директора по УВР

Елецкий педагогический институт, п1976г. , специальность - математика,

учитель математики.


ВОИПК и ПРО

По программе « Введение ФГОС ООО»(72ч). Удостоверение

№269-Р

от 24.04.2012.
Курсы повышения квалификации учителей математики(72ч). Удостоверение

№Д№-372 от 10.2.2011г


12

Маликова Виктория Сергеевна

Математика

Физика

Воронежский государственный педагогический университет,

2000г., специальность- физика,

математика,

учитель физики и математики.


ВОИПК и ПРО

По программе

«Инновационные

модели образовательных систем»(72ч). Удостоверение

№Ф-136 от 19.11.2011г,

ВГПУ по программе

« Пользователь свободного программного обеспечения»

(72ч). Удостоверение

№615 от 4.03.2011г


13

Панова Ольга Владимировна


Математика

Физика

Воронежский государственный педагогический институт,1971 г., специальность-физика, учитель физики

ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей математики (76ч). Удостоверение № Д3 от 28.06 2011г.

14

Терехова Зоя Васильевна


Математика

Физика

Технология

Воронежский государственный педагогический институт,

1972г., специальность – физика, учитель физики.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей физики (102ч). Свидетельство№ Д3- 96 от 02.07.2011г

15

Ульянов

Андрей Сергеевич

Информатика и ИКТ
Математика

Воронежский государственный педагогический университет, 2004г., специальность- физика,

математика, учитель физики и математики.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей информатики и ИКТ (72ч) . Удостоверение №141 от 03.10,2009г.,

НОУДПО» Институт « АйТи» по программе « Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения» (72ч). Удостоверение

№017036 от 1.12.2009г.

Воронежский институт высоких технологий по программе «Информационное сопровождение инновационных процессов».(72ч),с 09.11.2012-26.11.2012г

Удостоверение №2762


16

Анохина Елена Ивановна

История

Обществознание

Воронежский государственный университет,

1994г.специальность- история, преподаватель истории с правом преподавания немецкого языка.

.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации по проблеме

« Использование ИКТ в образовательном процессе»

(72ч). Удостоверение

№О2-38К от 15.11.2011г

ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации по проблеме « Подготовка к конкурсу « Учитель года -2011»». Удостоверение

№О2-523 от 19.02.2011г.

17

Пестрецова

Нина Ивановна

История

Обществозна

ние

Воронежский государственный университет,

1990г.,

преподаватель истории и обществоведения.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей истории и обществознания (128ч). Удостоверение
№1060 от 09.11.2007г. Курсы подготовки специалистов к работе в экспертных группах и аттестационных комиссиях по аттестации педагогических кадров ОУ (72ч). Удостоверение

№1198 от 04.04 2008г.


18

Щугорева Ирина Александровна зам директора по ВР

История

Обществозна

Ние

Зам директора по ВР

Воронежский государственный университет, 1989г., специальность – история, преподаватель истории и обществоведения с правом преподавания немецкого языка.


ВОИПК и ПРО

По программе « Воспитательная деятельность»

(72ч). Удостоверение

№1723 от 21.04.2012г,


19

Похабина Ольга Александровна


Биология

Воронежский государственный педагогический институт,1986г., специальность – химия, биология, учитель химии и биологии,


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей биологии (90ч). Удостоверение

№Д3-332 от 24.12.2010г.

Курсы подготовки специалистов к работе в экспертных группах и аттестационных комиссиях по аттестации педагогических кадров ОУ (72ч). Удостоверение

№548 от 07.12. 2007г

20

Клюева Людмила Ивановна


Химия

Воронежский государственный педагогический институт,1977 г., специальность – химия, биология, учитель химии и биологии,


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей химии (102ч).Свидетельство № Д3-531 от 03.07.2010г.

21

Барбашина Тамара Алексеевна

География

Природоведение

Воронежский государственный педагогический институт,1974г.

специальность – география, учитель географии.


ВОИПК и ПРО

По программе « Теория и методика преподавания географии

(102ч) . Свидетельство №2012 от 10.05.2012г.

22

Агупова Александра Ильинична

География

Воронежский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт,1986г, специальность- география, учитель географии.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей географии (102ч). Свидетельство

№Д3-473 от 03.07.2010г

23

Косякова Инга Александров

на


ИЗО

Черчение

Технология

Бутурлиновское педагогическое училище,

1988г.,специальность – черчение и рисование,

учитель черчения и рисования.

Воронежский государственный педагогический институт,

1996г.,специальность – педагогика и методика воспитатель

ной работы, методист по воспитатель

ной работе, учитель этики и психологии семейной жизни.


ВОИПК и ПРО по программе « Введение ФГОС второго поколения в образовательную практику»

(108ч). Свидетельство

№116-Р от 18.10.2012г.

24

Бойченко Любовь Ивановна


Музыка

Лебедянское педагогическое училище Липецкой области,1993г.

воспитатель дошкольных учреждений.


ВОИПК и ПРО по программе « Введение ФГОС второго поколения в образовательную практику»

(108ч). Свидетельство

№103-Р от 18.10.2012г.

25

Луценко Наталья Загировна


Физическая культура

Павловское педагогическое училище Воронежской области, 1990г., специальность – физическая культура,

учитель физической культуры.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации учителей

физической культуры.

Удостоверение

№378

от 23.11.2007(72ч.)

26

Лисунов Сергей Владимирович


Физическая культура

Воронежский государственный институт физической культуры (филиал),

2004г., специалист по физической культуре и спорту.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации работников образовательных учреждений по теории и методике воспитательной работы

(72ч).Удостоверение №1622

от 29.05.2008г.,

ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации работников образования по программе « Теория и методика преподавания физической культуры»(84ч.) С 19.11.2012г-6.12.2012г

Удостоверение№2065


27

Раткевич Ирина Ивановна

Культура общения,

ОБЖ

Технология

Борисоглебский государственный педагогический институт,1982г., специальность- педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей начальных классов (168ч).Свидетельство

№ 4679 от 10.06.2009г.

28

Саратов Владимир Петрович


Технология

ОБЖ

Павловское педагогическое училище Воронежской области, 1988г., специальность – физическая культура,

учитель физической культуры.

.


Свидетельство№Д4-44 от 19.12.2009г

ВОИПК и ПРО

По проблеме « Инновации в преподавании физической культуры. Опыт и перспективы»

(102ч.)

Курсы повышения квалификации преподавателей ОБЖ. Удостоверение

№Д4-694 от 1.06.2010г

(72ч.)

ВОИПК и ПРО по программе « Введение ФГОС

ООО»

(108ч). Свидетельство

№371-Р от 26.10.2012г.

29

Пономарев Николай Дмитриевич


Физическая культура

Краснодарский государственный институт физической культуры,

1984г., специальность – физическая культура, преподаватель физической культуры и спорта.




Таблица 21. Сводные данные о педагогических работниках, обеспечивающих реализацию ООП ООО

1.

Число педагогических работников, обеспечивающих реализацию ООП ООО (из графы 2), чел.

29

2.

Число педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование (из графы 4), чел.

29

3.

Доля педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, %

100

4.

Число педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОУ или профилю преподаваемого предмета (из графы 4), чел.

29

5.

Доля педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОУ или профилю преподаваемого предмета, %

100

6.

Число педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет (из графы 5), чел.

28

7.

Доля педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет, %


96,5

Таблица 22. Сведения об участии педагогических работников, обеспечивающих реализацию ООП ООО, в семинарах, курсах, стажировках по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет

Ф.И.О. педагогического работника

Тема (название) семинаров, курсов, стажировок по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет

Сроки проведения


Ульянов Андрей Сергеевич

Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения

10.12.2009г

Анохина Елена Ивановна

Использование ИКТ в образовательном процессе

С 03.09.- 15.11.2011г

Маликова Виктория Сергеевна

Инновационные модели образовательных систем

С 07.11-19.11.2011г

Маликова Виктория Сергеевна

Пользователь свободного программного обеспечения

С 11.01.- 04.03.2011г

Похабина Ольга Александровна

Современные педагогические технологии и их роль в достижении качества биологического и экологического образования в школе на примере методов проектов

29.10.2010г.

Похабина Ольга Александровна

Инновации в преподавании предметов естественно -научного цикла

22.11.2011г.

Саратов Владимир Петрович

Инновации в преподавании физической культуры. Опыт и перспективы

19.12.2009г.

Жукова Александра Андреевна

Доступная среда

20.11-21.11.2012г

Всего-6

8





Таблица 23. Педагогические работники, обеспечивающие реализацию ООП С(П)ОО

№ п/п

Ф.И.О. педагогического работника

Преподаваемые предметы (по учебному плану с учетом ГОС и ФГОС), иная выполняемая педагогическая работа

Сведения об образовании

педработника (наименование вуза или ссуза, выдавшего диплом, специальность и квалификация по диплому, дата выдачи)

Сведения о повышении квалификации (в объеме не менее 72 часов) за последние 5 лет (документ, кем выдан, дата выдачи, тематика)

1

2

3

4

5

1

Недоноскова Елена Егоровна


Русский язык

Литература

Воронежский государственный педагогический университет,

2000г., специальность – филология,

учитель русского языка и литературы.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы.

(120ч).Свидетельство№5118

от 1.07.2009

2

Твердохлебова Наталья Михайловна


Русский язык

Литература

Воронежский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт,1986г. , специальность - русский язык и литература, учитель русского языка и литературы.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы.

(84ч).Удостоверение №О2-948К

от 29.06.2011г

3

Азарова Галина Павловна


Английский язык


Воронежский государственный университет,1985г. специальность – английский язык и литература,

преподаватель английского языка,

переводчик.


ФГОУ ВПО « Воронежский государственный аграрный университет имени К.Д. Глинки» , курсы повышения преподавателей по специальности» Методика преподавания иностранных языков»(72ч).Свидетельство №595от 27.04.2009г.»

4

Мищенко Надежда Васильевна


Английский язык

Воронежский государственный педагогический институт,

1981г, специальность – немецкий, английский язык, учитель немецкого и английского языка.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы.

(120ч). Свидетельство №5125

от 1.07.2009

5

Жукова Александра Андреевна,


Математика

зам. директора по УВР

Елецкий педагогический институт, п1976г. , специальность - математика,

учитель математики.


ВОИПК и ПРО

По программе « Введение ФГОС ООО»(72ч).Удостоверение

№269-Р

от 24.04.2012.
Курсы повышения квалификации учителей математики(72ч). Удостоверение

№Д№-372 от 10.2.2011г


6

Панова Ольга Владимировна


Математика

Физика

Воронежский государственный педагогический институт,1971 г., специальность-физика, учитель физики

ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей математики (76ч) .Удостоверение№ Д3 от 28.06 2011г.

7

Ульянов

Андрей Сергеевич

Информатика и ИКТ



Воронежский государственный педагогический университет, 2004г., специальность- физика,

математика, учитель физики и математики.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей информатики и ИКТ (72ч) .Удостоверение№141 от 03.10,2009г.,

НОУДПО» Институт « АйТи» по программе « Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения» (72ч).Удостоверение

№017036 от 1.12.2009г. Воронежский институт высоких технологий по программе «Информационное сопровождение инновационных процессов».(72ч),с 09.11.2012-26.11.2012г

Удостоверение №2762


8

Пестрецова

Нина Ивановна

История

Обществозна

ние

Воронежский государственный университет,

1990г.,

преподаватель истории и обществоведения.


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей истории и обществознания (128ч). Удостоверение

№1060 от 09.11.2007г. Курсы подготовки специалистов к работе в экспертных группах и аттестационных комиссиях по аттестации педагогических кадров ОУ (72ч). Удостоверение

№1198 от 04.04 2008г.


9

Щугорева Ирина Александровна

История

Обществозна

Ние

зам. директора по ВР

Воронежский государственный университет, 1989г., специальность – история, преподаватель истории и обществоведения с правом преподавания немецкого языка.


ВОИПК и ПРО

По программе « Воспитательная деятельность»

(72ч).Свидетельство

№1723 от 21.04.2012г,


10

Похабина Ольга Александровна


Биология

Воронежский государственный педагогический институт,1986г., специальность – химия, биология, учитель химии и биологии,


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей биологии (90ч). Удостоверение

№Д3-332 от 24.12.2010г.

Курсы подготовки специалистов к работе в экспертных группах и аттестационных комиссиях по аттестации педагогических кадров ОУ (72ч). Удостоверение

№548 от 07.12. 2007г

11

Клюева Людмила Ивановна,

Химия

Воронежский государственный педагогический институт,1977 г., специальность – химия, биология, учитель химии и биологии,


ВОИПК и ПРО

Курсы повышения квалификации учителей химии (102ч).Свидетельство № Д3-531 от 03.07.2010г.

12

Барбашина Тамара Алексеевна


География


Воронежский государственный педагогический институт,1974г.

специальность – география, учитель географии.


ВОИПК и ПРО

По программе « Теория и методика преподавания географии

(102ч). Свидетельство№2012 от 10.05.2012г.

13

Луценко Наталья Загировна


Физическая культура

Павловское педагогическое училище Воронежской области, 1990г., специальность – физическая культура,

учитель физической культуры.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации учителей

физической культуры.

Удостоверение

№378

от 23.11.2007(72ч.)

14

Лисунов Сергей Владимирович


Физическая культура

Воронежский государственный институт физической культуры (филиал),

2004г., специалист по физической культуре и спорту.


ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации работников образовательных учреждений по теории и методике воспитательной работы

(72ч). Удостоверение №1622

от 29.05.2008г.,

ВОИПК и ПРО курсы повышения квалификации работников образования по программе « Теория и методика преподавания физической культуры»(84ч.) С 19.11.2012г-6.12.2012г

Удостоверение№2065


15

Саратов Владимир Петрович


ОБЖ

Павловское педагогическое училище Воронежской области, 1988г., специальность – физическая культура,

учитель физической культуры.

.


Свидетельство№Д4-44 от 19.12.2009г

ВОИПК и ПРО

По проблеме « Инновации в преподавании физической культуры. Опыт и перспективы»

(102ч.)

Курсы повышения квалификации преподавателей ОБЖ. Удостоверение

№Д4-694 от 1.06.2010г

(72ч.)

ВОИПК и ПРО по программе « Введение ФГОС

ООО»

(108ч). Свидетельство

№371-Р от 26.10.2012г.

















Таблица 24. Сводные данные о педагогических работниках, обеспечивающих реализацию ООП С(П)ОО

1.

Число педагогических работников, обеспечивающих реализацию ООП НОО (из графы 2), чел.

15

2.

Число педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование (из графы 4), чел.

15

3.

Доля педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, %

100

4.

Число педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОУ или профилю преподаваемого предмета (из графы 4), чел.

15

5.

Доля педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОУ или профилю преподаваемого предмета, %

100

6.

Число педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет (из графы 5), чел.

15

7.

Доля педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет, %

100


Таблица 25. Сведения об участии педагогических работников, обеспечивающих реализацию ООП С(П)ОО, в семинарах, курсах, стажировках по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет

Ф.И.О. педагогического работника

Тема (название) семинаров, курсов, стажировок по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет


Сроки проведения


Ульянов Андрей Сергеевич

Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения

10.12.2009г

Похабина Ольга Александровна

Современные педагогические технологии и их роль в достижении качества биологического и экологического образования в школе на примере методов проектов

29.10.2010г.

Похабина Ольга Александровна

Инновации в преподавании предметов естественно -научного цикла

22.11.2011г.

Маликова Виктория Сергеевна

Инновационные модели образовательных систем

С 07.11-19.11.2011г

Всего33

4






1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск