Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.83 Mb.
|
| Контрольные цифры набора колледжем выполняются. В тоже время следует отметить, что конкурсная ситуация при приеме в колледж среди абитуриентов практически отсутствует. На музыкальных специальностях она составляет 1,0 чел./место. По специальностям «Дизайн», «Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество» - от 1,1 до 3,0 чел./место. В 2011 году наметилась тенденция на увеличение абитуриентов на музыкальные специальности. Таблица Динамика выпуска специалистов колледжа за 2007-2011 гг.
За период с 2007 по 2011 г.г. колледжем подготовлено 248 специалистов, из них в 2007 г.- 46 человек, в 2008 г. – 48 человек, в 2009 г. – 50 человек, в 2010 г. - 48 человек, в 2011 г. - 56 человек. В 2009 году в высшие учебные заведения поступило 15 чел. (40%) выпускников колледжа, 2010 – 16 чел. (41%) , 2011- 11 чел. (27%). По отзывам председателей Государственных аттестационных комиссий, выпускники имеют хорошую теоретическую и практическую подготовку. Вывод. Структура подготовки в колледже соответствует требованиям лицензии, ГОС (ФГОС), отвечает потребностям учреждений и организаций г. Южно-Сахалинска и Сахалинской области в специалистах данного профиля. В тоже время, необходимо продолжить профориентационную работу, обратив особое внимание на учреждения дополнительного образования и муниципальные образования области. 4. Содержание подготовки специалистов Подготовка специалистов осуществляется по профессиональным образовательным программам, включающим государственные образовательные стандарты (федеральные государственные образовательные стандарты) по специальностям, учебные планы, примерные и рабочие программы, программы практик, программы итоговой государственной аттестации. Рабочие учебные планы по специальностям разработаны на основе ГОС СПО (ФГОС СПО). Учебные планы по специальностям утверждены директором, согласованы с заместителем директора по учебной работе, председателями соответствующих предметно-цикловых комиссий. Структура учебных планов соответствует структуре, утвержденной инструктивным письмом Минобразования России от 24.06.1997 № 12-52-91ин/12-23 «О разработке рабочих планов по специальностям и рабочих программ по учебным дисциплинам в средних специальных учебных заведениях». Резерв времени, предусмотренный ГОС СПО 2002г., используется на увеличение теоретического объема изучаемых дисциплин, на увеличение времени промежуточной аттестации и расширения практической подготовки. Учебные планы разработаны с учетом принципа последовательности в изучении дисциплин. Количество учебных недель соответствует стандарту. Количество часов, предусмотренных на изучение дисциплин по всем циклам (в т.ч. «Безопасность жизнедеятельности») и МДК профессиональных модулей (по ФГОС третьего поколения) соответствует стандарту или расширенно за счет часов регионального компонента (по ГОС СПО 2002г.) или за счет часов вариативной части (по ФГОС СПО третьего поколения). Требования к общему объему максимальной и обязательной учебной нагрузки в целом и по циклам дисциплин выполнены. Недельная нагрузка студентов не превышает 36 аудиторных часов (на очном отделении) и 54 часов максимальной нагрузки. График учебного процесса предусматривает все виды практики (согласно стандарту), промежуточную и итоговую аттестацию, а также каникулярное время (включая 2 недели в зимний период). Соблюдены требования к изучению дисциплины «Физическая культура». Недельная нагрузка включает 2 часа аудиторных и 2 часа самостоятельной работы. Формы контроля по «Физической культуре» – зачет в каждом семестре. Учебные планы предусматривают консультационные часы в расчете 100 часов на учебную группу в год. Учебные часы, предусмотренные на региональный компонент (ГОС СПО 2002г.) и вариативную часть (ФГОС СПО), направлены на расширение теоретической и практической подготовки студентов. По всем дисциплинам предусмотрены формы контроля – контрольный урок, зачет, экзамен. При формировании пояснений к учебным планам применяются положения соответствующего раздела ГОС (ФГОС) СПО с учетом специфики организации образовательного процесса по конкретным специальностям и специализациям (видам) в ГБОУ СПО СКИ. Рабочими учебными планами (по ГОС 2002г.) предусмотрено изучение факультативных дисциплин: «Музыкальная педагогика», «Актуальные проблемы методики преподавания игры на инструменте», «Шедевры мировой литературы», «Физическое воспитание», «Мастера мировой фортепианной школы», «Шедевры скрипичной музыки», «Шедевры народной музыки», «Инструментальный ансамбль» и др. (специальность 070102 Инструментальное исполнительство), «Музыкальные формы», «Современная музыка», «Композиция» (специальность 070113 Теория музыки), «Музыкальная грамота», «Сценподготовка», «Шедевры мировой литературы», «Русские обряды и праздники», «Народное художественное творчество» и др. (специальность 070106 Хоровое дирижирование), «Мастерские по дереву», «Шрифты», «Методика преподавания спецдисциплин», «Культурология» (специальность 070602), «Ансамбль», «Ритмическая гимнастика», «Современная хореография», «История кино», «Основы шоу-бизнеса», «История костюма», «Музыкальная информатика», «Анализ музыкальных произведений» (специальность 071302 Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество). Определены предметы по выбору: «Чтение нот с листа», «Изучение педагогического репертуара», «Мировая литература» (специальность 070102), «Концертмейстерский класс», «Музыкальная критика», «Расшифровка фольклорных образцов» (специальность 070113), «Аннотации хоровых произведений», «Изучение педагогического репертуара», «Мастерство актера», «Мировая литература» (специальность 070106), «Основы психологии и педагогики», «Мировая литература» (специальность 070602), «Образцы народной и классической хореографии», «Фортепиано», «Основы режиссуры и мастерства актера», «Основы истории и теории режиссуры», «Игровые технологии», «Вокал», «Народное музыкальное творчество» (специальность 071302). Часы дисциплин национально-регионального компонента (по ГОС 2002г.) отведены на увеличение часов федерального компонента и введение дополнительных дисциплин: «Слушание музыки», «Ремонт и настройка инструментов» (специальность 070102), «История музыкальной культуры малочисленных народов Дальнего Востока», «Музыкальная журналистика» (специальность 070113), «Слушание музыки», «Дирижирование», «Народный инструмент» (специальность 070106), «Грим», «Ритмика», «Музыкальная литература» (специальность 071302). Во многие дисциплины введены дидактические единицы регионального компонента (знание местных нормативных актов о культуре, особенностей региональной культурной политики, специфики функционирования областных учреждений культуры и дополнительного образования, культурных традиций региона и т.д.). Учебные планы специальностей предусматривают написание курсовых работ: «Методика преподавания игры на инструменте» (специальность 0701020), «Методика преподавания хоровых дисциплин» (специальность 070106), «ЭТМ», «Музыкальная литература», «Гармония», «Полифония», «Анализ музыкальных произведений» (специальность 070113), «Педагогика», «Курсовая работа по специальности» (специальность 071302). В колледже разработан график написания курсовых работ, положение о курсовых работах и требования к написанию. Тематика курсовых работ рассматривается на ПЦК и утверждается приказом директора. К выбору тематики курсовых работ ПЦК подходят дифференцированно, в зависимости от интересов и возможностей студентов. Это могут быть исследовательские работы с элементами творчества или работы реферативного типа. Защита курсовых работ проходит, как правило, в форме студенческой конференции. По всем учебным дисциплинам преподавателями разработаны рабочие программы, календарно-тематические, индивидуальные, репертуарные планы. Большая часть рабочих программ составлена на основе примерных программ, разработанных на федеральном уровне. Имеются авторские программы (СКД – Ким С.Н., Основы драматургии и сценарного мастерства – Андрианова Е.Н., Режиссура театрализованных представлений – Тодика Т.Г., Мировая литература – Данилова О.Л. и др.). Все программы по дидактическим единицам соответствуют ГОС, расчет времени в программе соответствует учебным планам, имеются требования к уровню подготовки по дисциплинам, требования к формам контроля. Рабочие программы имеют внешние рецензии. По ряду дисциплин созданы учебно-методические комплексы, включающие учебно-программную документацию, наглядные пособия, схемы, таблицы, дидактический материал для изучения учебной дисциплины и контроля знаний, методические рекомендации по выполнению курсовых работ. Большое значение в колледже отводится практическому обучению. Согласно ГОС и учебного плана студенты по специальностям: 070102 «Инструментальное исполнительство», 070106 «Хоровое дирижирование» проходят следующие виды практики: концертную (2 недели), педагогическую (4 недели), преддипломную (2 недели). 070113 «Теория музыки» педагогическая (6 недель), преддипломная (2 недели). 070602 «Дизайн»:работа с натуры на открытом воздухе (пленэр) –(6 недель), по профилю специальности (3 недели), изучение памятников изобразительного искусства и архитектуры (2 недели), преддипломная практика (3 недели). 071202 «Библиотековедение»: для получения первичных навыков (2 недели), по профилю специальности (5 недель), стажировка (квалификационная) (4 недели) 71302 «Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество»: для получения первичных навыков (2 недели), по профилю специальности, в том числе педагогическая (6 недель), преддипломная (стажировка) (5 недель) В колледже разработаны программы практики с указанием основных этапов, сроков, целей, задач, содержания. Большое внимание уделяется прохождению практики за пределами колледжа (ДШИ, ДМШ, творческие коллективы, клубы, библиотеки и т.д.) на основе договоров между учебным заведением и производственной базой. В 2011 году колледж перешел на подготовку специалистов по ФГОС третьего поколения. Разработаны учебные планы, ведется активная разработка профессиональных образовательных программ на основе примерных, предложенных Министерством культуры Российской Федерации. В настоящее время преподаватели колледжа разрабатывают рабочие учебные программы дисциплин и междисциплинарных курсов, учебно-методическое обеспечение новых ФГОС. Новые учебные планы также соответствуют требованиям к объему аудиторной и максимальной учебной нагрузки студентов, объему обязательной учебной нагрузки по циклам, отдельным дисциплинам и профессиональным модулям, продолжительности каникулярного времени, требованиям к дисциплинам «Физическая культура» и «Безопасность жизнедеятельности». Учебно-методическое обеспечение дисциплин и междисциплинарных курсов учебного плана координируется учебно - методическим советом через предметно (цикловые) комиссии. Методическая работа направлена на разработку учебно-методической документации, совершенствование методики преподавания учебных дисциплин, совершенствование методического мастерства преподавателей, организацию самостоятельной, творческой и исследовательской работы студентов. Согласно утвержденному графику проводят открытые прослушивания (техзачеты, академические концерты), просмотры, показы с последующими обсуждениями, в ходе которых вырабатываются единые требования и подходы к преподаванию учебных дисциплин. В учебном процессе преподавателями используются все типы уроков и разнообразные виды занятий, способствующие активизации самостоятельной работы: уроки-тренинги, урок-конференция, урок-викторина, урок-экскурсия, деловая игра, ролевая игра, уроки с постановкой производственных ситуаций, лекционно-семинарские занятия и др. Производственная (профессиональная) практика проводится в соответствии с положением о производственной (профессиональной) практике по всем реализуемым специальностям. Для каждой группы, направляемой на практику, согласно графику учебного процесса составляются рабочие программы. Перед выходом на практику со студентами проводится инструктаж по выполнению заданий, технике безопасности, ведению документооборота. Руководителем практики составляется рабочая программа, с которой знакомятся студенты и руководители организаций, ответственные за проведение практики. Руководителем практики осуществляется контроль посещаемости студентов и оказывается помощь. По итогам практики, студент, в зависимости от специальности, показывает открытый урок (070102,070106, 070113), принимает участие в выставке-просмотре (070602) или готовит отчет, состоящий из двух частей: творческого отчета и текстового отчета (071202, 071302). Отчет составляется в соответствии с программой практики. Отчет по практике принимается комиссией из числа преподавателей колледжа и руководителей базы практики. В целях закрепления теоретических знаний и практических навыков студентов, развития познавательных способностей, формирования самостоятельности мышления и стремления к самореализации в колледже планируется и проводится аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа. Аудиторная работа выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя. Внеаудиторная работа студентов осуществляется через выполнение рефератов, сообщений, докладов по конкретной тематике, работу на персональном компьютере с использованием специализированных программных материалов, выполнение домашних работ, изучение учебного материала и т. п. Одним из ведущих структурных подразделений колледжа является библиотека, в которой ведется целенаправленная работа по пополнению и обновлению фонда в зависимости от учебных планов, программ и норм книгообеспечения. Литература приобретается по письменной заявке подразделений колледжа и преподавателей: учебная – из расчета обеспечения каждого учащегося минимумом обязательной литературы по всем циклам дисциплин, реализуемых образовательными программами, научная и методическая – с учетом наиболее полного удовлетворения читательских запросов. Библиотечный фонд составляет 72000 экземпляра. За последние 5 лет закуплено 2525 экземпляров (1566 наименований) новой учебной, учебно-методической, справочной и художественной литературы. Из новых поступлений: справочная литература – 65 экз., учебная, учебно-методическая – 1588 экз., ноты – 410 экз., художественная – 462 экз. Библиотека выписывает периодические издания 46 наименований, в т.ч. и по профилю подготовки специалистов. В колледже имеется 1 компьютерный класс (8 компьютеров) для проведения занятий по информатике, информационным технологиям, компьютерной графике, музыкальной информатике. Компьютерный класс оборудован специальными мультимидийными устройствами и соответствующим программным обеспечением. При необходимости имеется 10 ноутбуков, которые могут быть установлены в любом классе, а также используются для проведения Федерального интернет-тестирования. В учебном процессе используется интерактивная доска, студия звукозаписи. Компьютерный парк составляет более 50 ПК. В учебном процессе используется 35. Колледж имеет выход в глобальную информационную сеть Интернет, использует электронную почту, имеет собственный Интернет-сайт www.college-art.ru. Интернет-сайт постоянно обновляется, имеются тематические страницы «Новости», «Абитуриентам», «Конкурсы», «Расписание», «Афиша», «Гостиная» и др. |
