Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/14
Дата публикации27.02.2014
Размер0.91 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

СОХРАННОСТЬ КОНТИНГЕНТА УЧАЩИХСЯ








2008-2009

01.01.09

2009-2010

01.09.10

2010-2011

01.09.11

2011-2012

01.09.12

2012-2013

01.11.12

общее количество классов

26

26

25

24

24

общее количество учащихся

659

629

617

607

603


Комплектование классов по ступеням:

Кол-во классов:

1 ступень

2 ступень

3 ступень




2010/2011

2011/2012

2012/2013

2010/2011

2011/2012

2012/2013

2010/2011

2011/2012

2012/2013

- общее количество классов

8

8

8

15

13

13

2

3

3

- общее количество учащихся

204

200

191

363

330

337

50

77

75

- средняя наполняемость

25

25

24

25

25

26

25

26

25

В том числе:




- общеобразовательных

8

8

8

9

8

8










- КРО










1
















- гимназических










4

3

2










- классов с расширенным изучением гуманитарных предметов










1

2

3










- профильных



















2

3

3


Сохранность контингента обучающихся поддерживается за счет:

- работы по преемственности дошкольной и начальной, начальной и основной, основной и средней школы;

- организации гимназического образования для детей, мотивированных на углубленное и расширенное обучение;

- введения профильного обучения и предпрофильной подготовки;

- сотрудничества с колледжами и высшими учебными заведениями;

- сотрудничества с ДОУ;

- стабильного состава педколлектива;

- благоприятной обстановки в центре образования.

Сложившаяся система урочной деятельности, направленная на повышение уровня учебной мотивации, разнообразные занятия по интересам также способствуют сохранению контингента обучающихся. Эта работа приносит положительные результаты в решении проблем адаптации учащихся, повышении качества образования. Основная причина выбытия учащихся – переход в другое ОУ в связи с изменением места жительства родителей.

Анализ внутренней социальной среды. Характеристика контингента.

Количество учащихся

603 человека

Состоит на внутришкольном учете

4 человека

Состоит на учете в КДН и ЗП

нет

Состоит на учете в ПДН ОВД

нет

Неблагополучные семьи /кол-во проживающих в них детей

3 семья/3 человека

Неблагополучные семьи состоящие на учете в КДН и ЗП/кол-во проживающих в них детей

2/2

Дети из многодетных семей

53 человек

Дети из неполных семей

Из них:

Дети из семей, состоящих в разводе

Дети из семей матерей – одиночек

Дети из семей с потерей кормильца

21человек
8 человек

5 человек

8 человек

Дети, находящиеся под опекой и попечительством

5 человек

Дети из малообеспеченных семей

38 человек

Дети из семей родителей - инвалидов

5 человека

Дети- инвалиды

5 человек


Систематически ведется работа по выявлению детей, склонных к нарушению школьной дисциплины, норм и правил поведения.

С целью координации совместных действий учреждений системы образования и профилактики, ежегодно в начале учебного года школа утверждает совместные планы работы с ЦСПСиД, КДН и ЗП, ПДН ОВД.

Количество учащихся на внутришкольном учете

Количество учащихся на учете в ОВД

Количество учащихся на учете в КДН

Количество семей на учете ОВД и КДН

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2010-2011

2011-2012

2012-2013

5

3

4

3

0

0

2

0

0

3

2

2

В течение всего учебного периода ведется контроль за успеваемостью детей данной категории, а также за посещаемостью учащимися занятий.

С начала учебного года проведено 4 заседания Комиссии по профилактике правонарушений несовершеннолетних. На первом был уточнен и сформирован список детей, состоящих на внутришкольном учете, утвержден план работы совета по профилактике.

С учащимися, состоящими на всех видах учета, ведется работа со стороны не только членов педагогического коллектива, но сотрудников КДН, ПДН района «Восточное Дегунино».

Большая роль в данной работе принадлежит школьному совету по профилактике, который действует на основании Положения по профилактике и плана работы на каждый учебный год. Заседания Совета проводятся ежемесячно.

Кроме этого социальная служба проводит индивидуальные профилактические беседы с детьми «группы риска», а также посещает уроки.

Социальной службой за первый триместр 20012-2013 учебного года было совершено 4 посещения семей. Цель: обследование жилищно-бытовых условий, причина отсутствия детей в школе.

2 семьи вызывались на заседания Комиссии по делам несовершеннолетних.

Постоянно ведется совместная работа с классными руководителями учащихся, состоящих на внутришкольном учете, по контролю за успеваемостью и посещаемостью данной группы детей, а также помощь по формированию и/или обновлению картотеки учащихся «группы риска» или неблагополучных семей.

Постоянно осуществляется контроль за каникулярным отдыхом детей данной группы (в период 2-х каникулярных осенних недель все дети данной группы были в Москве).

Периодически проводятся классные часы по профилактике дорожно-транспортных происшествий и правил поведения в школе, на перемене, уроках, в столовой; на улицах города в каникулярное время, а также по профилактике наркомании и экстремизма в 8-11 классах по материалам, предоставленным НМЦ САО.

Несколько раз в год проводится малый педагогический совет по результатам успеваемости и посещаемости учащимися центра образования. На них выявляются учащиеся, которые по итогам триместра могли стать неуспевающими. С данными учащимися и их родителями проводятся беседы и организуется работа по исправлению сложившейся ситуации.

Итог – в центре образования нет неуспевающих учащихся и учащихся, не посещающий занятия без уважительных причин.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск