Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница10/11
Дата публикации13.03.2014
Размер1.19 Mb.
ТипПубличный отчет
100-bal.ru > Право > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Русский язык (ЕГЭ)

Из 16 учащихся, сдававших ЕГЭ по русскому языку, справились с заданием 16 учащихся (100%). Романов И. сдавал ЕГЭ по русскому языку повторно.

Высокие баллы набрали учащиеся:

Служаева Алена – 68 баллов;

Тимофеев Максим – 67 баллов;

Севзиханова Милена – 65 баллов.

В части А были допущены ошибки в употреблении деепричастного оборота, постановке знаков препинания в сложноподчиненных предложениях на стыке двух союзов. Наибольшее количество баллов набрали Нехаев Александр, Тимофеев М., Севзиханова М.

В части В из 11 баллов набрали 11 баллов Тимофеев Максим.

Учащиеся допустили ошибки в нахождении частей речи, определении средств художественной изобразительности.

В части С многие учащихся показали способность грамотно излагать мысли, аргументированно отстаивать свою точку зрения.

Высокие баллы набрали

Служаева Алена – 17 баллов (из 23 баллов);

Тимофеев Максим – 14 баллов.

Успеваемость по результатам ЕГЭ по русскому языку составила 100 %. Средний балл по экзаменам – 56,2 балла.

Математика (ЕГЭ)

Из 16 учащихся, сдавших ЕГЭ по математике, справились с заданием 16 человек (100 %), то есть преодолели допустимый порог – 24 балла. Средний балл составил 44.3%. Наибольшее количество баллов у Севзихановой М.(60б.),Тимофеева М.,Служаевой А.,Хуснутдинова И.(56 б.),Щарипова Д., Варагян А.(52 б.).Наименьшее количество баллов набрал Каримов Д.(24 балла) при допустимом пороге в 24 балла.

При выполнении ЕГЭ по математике в 11 классе особые затруднения вызвало выполнение заданий В11, В13 и В 14. С выполнением заданием части С1 справились 8 учащихся, С3 - 6 учащихся, С4 - 2 ученика, С6 - 2 ученика.

Экзамены по выбору в форме ЕГЭ

История (30 мая)

Экзамен сдавали двое обучающихся. При допустимом пороге 32 балла Максимова Е. набрала 50 баллов, Тимофеев М. -48 баллов. Успеваемость 100%.

Обществознание ( 10 июня, 17 июня)

Экзамен сдавали 8 человек. При минимальном необходимом количестве баллов (39 б.) не преодолел необходимый порог Каримов Д., набравший 13 баллов. Наибольшее количество баллов набрала (62б.) Севзиханова М.. Успеваемость – 87,5%. Средний балл – 47,3.

Биология (30 мая)

2 ученицы выбрали экзамен по биологии в форме ЕГЭ. Савина А.. набрала 45 баллов. Варагян А.-30 баллов , не преодолев допустимый порог в 36 баллов. Средний балл-37.5.Абсолютная успеваемость-50%.

Физика (6 июня)

Экзамен по физике сдавали трое обучающихся. Наибольшее количество баллов набрал Шарипов Д.(62 б.), Ахмадишин Р.-54 балла. Нехаев А. -33 бала, не преодолел допустимый порог в 36 баллов. Средний балл за экзамен по предмету -49.7. Абсолютная успеваемость-33.3%.

Химия (10 июня)

Экзамен по химии сдавали трое обучающихся. Успеваемость – 100%. Средний балл – 61,6. Наибольшее количество баллов набрала Варягян А. – 79.

Наиболее популярными среди учащихся 11-х классов были предметы, преподаваемые Васильевой Е.А., Григорьевой А.Л., Захаровой А.А., Хазиевой О.В., Закировой З.С..
Выводы

При проведении государственной итоговой аттестации учащихся выпускных 11 классов школа руководствовалась Положением о проведении итоговой аттестации, разработанным Министерством образования РФ, РБ. Экзаменационный материал был подготовлен учителями своевременно, утвержден методистами, нормативные документы оформлены в срок, для учителей и учащихся были оформлены стенды в соответствии с инструкцией. Два обязательных экзамена: по русскому языку и математике и три экзамена по выбору учащиеся сдавали в форме ЕГЭ.

Из 16 обучавшихся в 11 классе, успешно овладели требованиями программ по всем предметам 16 учеников. В результате все 16 учащихся были допущены к итоговой аттестации и 13 учащихся успешно ее прошли.

Достижения обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах, конференциях в 2012-2013 уч. году

Анализируя итоги олимпиад, можно сказать следующее: педагогами не систематизирована работа по подготовке обучающихся к олимпиадам: на олимпиадах по всем предметам принимают участие одни и те же учащиеся. В итоге уменьшается количество учащихся, прошедших на муниципальный и региональный этапы Всероссийской олимпиады школьников.

Уровень

Предмет

Ф.И.О. победителя, призера

Руководитель

Район

Башкирский язык

Ахметова Диана (8А кл., 3 место)

Степанова Ангелина (7А класс, 3 место)

Юмагулова Г.С.

Татарский язык

Мухарямова Алина (8Б кл., победитель)

Фархутдинова Гульнур (8Б класс, 2 место)

Губайдуллин Рустам (8Б класс, 3 место)

Габдрахманов Айнур (9А класс, 2 место)

Гилязев Ильгам (9Б класс, 3 место)

Шарипов Альберт (6А кл., 1 место)

Кутлугильдин Ильшат (6А класс, 2 место)

Фахретдинов Азат (6А класс, 3 место)

Хуснутдинов Руслан (5 класс, 1 место)

Шарафутдинова Аделя (5 класс, 2 место)

Махмутова Ф.Ф.

Основы безопасности жизнедеятельности

Шарипов Динислам (10А кл., победитель)

Юнусов Р.Р.

Изобразительное искусство

Ротару Арина (9А кл., 2 место)

Ильина Дарья (9А кл., 3 место)

Шатунова О.А.

Биология

Юрасова Виктория (9А кл., призер)

Дьяконов Сергей (8А кл., призер)

Захарова А.А.

Музыка

Дементьева Софья (5Б кла., победитель в номинации «Музыкальный эрудит»)

Богданова М.А.

Город

Татарский язык

Мухарямова Алина (98Б кл., призер)

Фархутдинова Гульнур (8Б класс, призер)

Губайдуллин Рустам (8Б класс, призер)

Габдрахманов Айнур (9А класс, призер)

Гилязев Ильгам (9Б класс, призер)

Махмутова Ф.Ф.

Технология

Гибадуллина Эмилия (7Б кл., призер)

Галимханова Т.И.

Основы безопасности жизнедеятельности

Шарипов Динислам (10А кл., призер)

Юнусов Р.Р.

Итоги дистанционных предметных олимпиад

уровень

предмет

Кол-во учащихся

Победители (ФИ, класс, место)

ФИО руководителя победителя

Россия

Английский язык

30

Путиленко Анастасия(3б кл., 1 место)

Галлямова Эльвина (4а кл., 2 место)

Делеская Екатерина (4а кл., 2 место)

Салаватов Юлай (3б кл., 3 место )

Сафиуллина А.Б.

Русский язык

1

Мельчакова Дарья (2А кл., 2 место)

Денисова Н.Г.

Олимпиада на Кубок имени Ю.А. Гагарина

Всего в олимпиаде приняло участие 48 учащихся 2-7 классов. Победителями школьного этапа олимпиад стали Фарвазутдинова Майя (7Б класс), Гибадуллина Эмилия (7Б класс), Краснощекова Анастасия (7Б класс), Трегубова Евгения (7Б класс), Тухбатуллин Аскар (7Б класс), Симонов Александр (7Б класс), Гайфуллина Эрика (7Б класс), Гимаева Юлия (7Б класс). На городском этапе приняли участие 31 учащийся.

Уровень


Предмет

Ф.И. обучающегося, место

Ф.И.О. руководителя

Городской

Природоведение


Трегубова Евгения (5А класс, победитель)

Вахрушина Н.А.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск