Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 478.92 Kb.
|
8. СТРУКТУРА ИННВАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПЛАТФОРМЫ НА ПРИМЕРЕ ПЕНЗЕСКОГО РЕГИОНАКошевой О.С. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 9. Профилактика отчуждения труда у будущих специалистов Мордишева л. н. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 10. РОЛЬ ЛИЧНОСТНОГО НАЧАЛА В СТРУКТУРЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ Носов В.И. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 11. ЛОГИКА И ЕЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ Парменов А.А. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 12. УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ В ВУЗЕ В СИСТЕМЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Редя Г.П. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 13. ГЕНДЕРНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ В ИЗУЧЕНИЕВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ПОЛАМИТарханова Е.С. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 14. МЕСТО СОЦИОЛОГИИ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТИРОВ В ОБУЧЕНИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛОМ Толубаева Л.Т. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 15. АВТОРСКОЕ ПРАВО Четвертков Н.В. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 16. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРАВА ЖУРНАЛИСТА Четвертков Н. В., Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 17. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ВЫПУСКНИКА ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ Шумилин А.П., Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 18. ТЕХНОЛОГИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕРВЬЮ ПРИ ОТБОРЕ ПЕРСОНАЛА Щанина Е.В. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 12 апреля, пятница 9.00-12.30 Секция 1 Инновации в образовательном процессе университета (ул. Красная, д.40, корпус 1, ауд. 1-307) Председатели: профессор В.Б. Механов, профессор В.В. Смогунов 1. студенческиЕ исследовательскиЕ проекты как средство обеспечения преемственности математической подготовки будущих СПЕЦИАЛИСТОВ Пичугина П.Г. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 2. РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СОВРЕМЕННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ Ретинская В. Н. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 3. ПРОБЛЕМЫ УЧЕТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ СРЕДИ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ Решетникова Т.В., Бурукина И.П. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 4. НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МОДЕРНИЗАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ Рожкова Л.В. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 5. СПЕЦИАЛИСТ И АДАПТАЦИЯ В ОБЩЕСТВЕ ЗНАНИЙ Смогунова Т.М. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 6. ИССЛЕДОВАНИЕ СЕТЕЙ СОТОВОЙ СВЯЗИ НА ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ В ВУЗЕ Светлов А.В., Ханин И.В. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 7. КОНЦЕПЦИЯ УЧЕБНОЙ ЛАБОРАТОРИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ» Светлов А.В., Ханин И.В. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 8. СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Тимофеев Ю.А., Фионова Ю.Ю., К. И. Колгатина Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 9. Использование модели компетенции для РАЗРАБОТКИ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ Фионова Л.Р. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 10. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ФАКУЛЬТЕТА Хусаинова А.А. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 11. Компетентность преподавателя вуза как основа его профессиональной деятельности Чалых Н.А. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 12. ВОЗРОЩЕННЫЕ ЗЕМЛЕЙ ПЕНЗЕНСКОЙ АКАДЕМИК Б.Б. КАДОМЦЕВ Четвертков Н.В. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 13. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ – ИТОГ НАУЧНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ Юрков Н.К., Якимов А.Н., Андреев П.Г. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 9.00-12.30 Секция 2 Актуальные проблемы педагогики, психологии и социальных наук (ул. Лермонтова, д. 37, корпус 18, ауд. 224) Председатели: доцент Ю.В. Еременко, профессор А.Б. Тугаров 1. ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОРАЛЬНОГО ОБЛИКА ЗАЩИТНИКА РОДИНЫ Григорьев Ю.А. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 2. СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО КАК СИСТЕМА СОЦИАЛЬНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ Еремина Е.В. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 3. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МУЖЧИН ОБ ИДЕАЛЕ СВОЕГО ПОЛА И ВОЗРАСТА ВО ВЗРОСЛОСТИ И РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕАЛА В ОБЫЧНЫХ И ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ Краснов А. В., Краснова О. В. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 4. РЕАЛЬНОСТИ ПРЕКЛОННОГО ВОЗРАСТА: МОТИВ ГЕНЕРАТИВНОСТИ КАК ЖИЗНЕННЫЙ СМЫСЛ ПЕРИОДА Краснова О. В. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 5. Особенности развития семейного бизнеса в УСЛОВИЯХ РЕГИОНА (на примере Пензенской области) Мананникова Ю.В., Плотникова И.А., Муленкова К.А., Козисева О.А. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОКАЗАНИЯ ПУБЛИЧНЫХ УСЛУГ В УСЛОВИЯХ РОССИЙСКОГО РЕГИОНА Мурзина И.А. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 7. ЭСТЕТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕЛОСТНОЙ ДУХОВНОЙ ЛИЧНОСТИ Попова О.В. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 8. ДЕЙСТВИЕ СЕЛЕНА НА АНАТОМИЧЕСКУЮ СТРУКТУРУ ДВУДОМНЫХ РАСТЕНИЙ КОНОПЛИ ПОСЕВНОЙ Солдатов С.А. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 9.00-12.30 Секция 3 Межпредметные связи при реализации компетентностного подхода на основе ФГОС третьего поколения (ул. Красная, д. 40, корпус 8, ауд. 8-601) Председатели: профессор Р.М. Печерская, профессор В.В. Регеда 1. ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ПО МИКРОЭЛЕКТРОННЫМ СЕНСОРАМ Родионов Ю. А., Черных А. Г., Шульгов В.В. Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, Минск, Республика Беларусь 2. О ПРОВЕДЕНИИ ВХОДНОГО КОНТРОЛЯ ПЕРВОКУРСНИКОВ ПО МАТЕМАТИКЕ Руденко А.К. Пензенский государственный университет, г. Пенза, Россия 3. ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
