Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 346.08 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/2
Дата публикации31.03.2014
Размер346.08 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Право > Рабочая программа
1   2

Тест «Собственность»



А1. Русский промышленник и меценат А.П. Бахрушин подарил собранную им коллекцию предметов русской старины и книг Историческому музею. Какое право собственника иллюстрируется этим примером?

1) владеть

2) пользоваться

3) распоряжаться

4) наследовать

А2. К причинам неравенства доходов потребителей в рыночной экономике относится

1) тип избирательной системы

2) уровень образования и квалификации

3) установление минимального размера оплаты труда

4) ограниченность ресурсов в экономике
А3. Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?

А. Рыночные отношения создают возможность расширения границ демократических свобод в обществе.

Б. Рыночная экономика заинтересована в поддержании многообразия форм собственности

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны
А4. Доход, получаемый собственником от денежных сбережений на личном

счете, – это

1) банковский процент

2) прибыль

3) бонус

4) дивиденды
А5. Принадлежность материальных и духовных ценностей определенным лицам – это

1)облигация

2)приватизационный чек

3)акция

4)собственность
А6.Доход, получаемый собственником акций, называется

1) прибылью

2) капиталом

3) рентой

4) дивидендом
А7. В стране Z производятся различные товары и услуги. Какая дополнительная

информация подтверждает наличие в стране Z командной экономики?

1) основные вопросы экономики решаются с опорой на опыт предков

2) в сельском хозяйстве преобладает растениеводство

3) города являются центрами экономической жизни

4) собственником земли и предприятий является государство
А8. Верны ли следующие суждения о возникновении правоспособности и дееспособности?

А. Правоспособность и дееспособность у юридических лиц возникает в момент регистрации юридического лица.

Б. Правоспособность физического лица возникает в момент получения паспорта.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верно А и Б

4)оба суждения неверны
А9. Имущественные и связанные с ними лично неимущественные отношения , порядок наследования регулируются нормами права :

1)Трудового

2)Уголовного

3)Гражданского

4)Семейного

А10. Бюджет семьи складывается из:

1)Заработной платы и пенсионных пособий

2)Доходов и расходов

3)Расходов

4)Банковских накоплений

Промежуточный контроль (тестирование)

А1. Действие рыночного механизма проявляется в том, что

1. рекламируются товары и услуги

2. доходы производителей постоянно растут

3. государство поддерживает убыточные предприятия

4. цены зависят от спроса и предложения
А2. Государство воздействует на рыночную экономику

1. контролируя цены

2. централизованно распределяя ресурсы

3. директивно планируя производство

4. применяя антимонопольное законодательство
А3. Условия конкуренции побуждают производителя

1. повышать производительность труда

2. использовать ресурсы в соответствии с традициями и обычаями

3. устранять специализацию производства

4. постоянно наращивать объемы производства
А4.Верны ли следующие суждения о путях развития производства?

А. Увеличить объемы производства в стране возможно, если расширить объемы использования экономических ресурсов.

Б. Увеличить объемы производства в стране возможно, если повысить эффективность использования экономических ресурсов.

1.верно только А

2.верно только Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны
А5. Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?

А. Рыночные отношения создают возможность расширения границ демократических свобод в обществе.

Б. Рыночная экономика заинтересована в поддержании многообразия форм собственности

1. верно только А

2. верно только Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны
А6. Какой показатель даёт владельцу коммерческого предприятия представление об эффективности его работы?

1. Выручка от реализации

2. Размер инвестиций в производство

3. Рост числа работников

4. Чистая прибыль
А7. В рыночной экономике конкуренция производителей

1. приводит к снижению налогов

2. ведёт к застою

3. увеличивает потребление

4. уравновешивает спрос и предложение

А8. Верны ли следующие суждения о монополии?

А. Экономическая жизнь современного государства включает в себя элементы и конкуренции, и монополии.

Б. Государство стремится ограничить правовыми методами деятельность монополий

1.верно только А

2.верно только Б

3.верны оба суждения

4.оба суждения неверны
А9. Какой из следующих факторов будет содействовать росту производства?

1.увеличение налогообложения

2.внедрение новой техники

3.снижение требований к квалификации работников

4.увеличение социальных пособий
А10. Увеличение налогов на производителя

1. снижает расходы потребителя

2. увеличивает прибыль производителя

3. снижает рост производства

4. увеличивает производительность труда

В 1. Напишите понятие, соответствующее определению: «Средство измерения величины стоимости товара, осуществления платежей, расчётов»

В2. Найдите в приведенном списке примеры, относящиеся к земле как фактору

производства, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) денежные средства

2) участок пашни

3) залежи нефти

4) станки и оборудование

5) лесной массив

6) здания, сооружения

Ответ:___________________________

ТЕСТ «Экономика, бизнес, ценные бумаги»

1. Если рыночные цены на товары и услуги повышаются, то

1)растет безработица

2)производители увеличивают предложение

3)снижается минимальный размер оплаты труда

4)сокращается неравенство доходов населения
2. Доход, получаемый собственником от денежных сбережений на личном

счете, – это

1) банковский процент

2) прибыль

3)бонус

4)дивиденды

3. Экономика – это наука, изучающая


1) мотивы поведения человека

2)методы рационального хозяйствования

3)способы внедрения достижений науки и техники

4)формы повышения квалификации работников

4.Верны ли следующие суждения о рабочей силе и безработице?

А. Численность занятых и численность трудоспособного населения всегда совпадает.

Б. Безработица исключает из общественного производства трудоспособных людей, не достигших пенсионного возраста.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно и А, и Б

4) оба суждения неверны
5 . Уровень заработной платы на частных предприятиях в условиях рыночной экономики определяется под непосредственным воздействием

1) спроса и предложения на рынке труда

2) экономической политики правительства

3) уровня прожиточного минимума

4) изменения числа специалистов высокой квалификации
6. Рыночная экономика отличается от административно-командной тем, что в ней

  1. существует разделение труда между работниками, предприятиями, отраслями производства

  2. работникам на предприятии выплачивается заработная плата

  3. принимаются государственные планы, обязательные для производителей

  4. вопрос о том, что и как производить, производители решают самостоятельно


7. Доход, получаемый собственником акций, называется

1) прибылью

2) капиталом

3) рентой

4) дивидендом
8. Центральный банк, в отличие от коммерческих банков,

1) осуществляет финансовые операции

2) производит эмиссию денег

3) участвует в торгах на валютной бирже

4) работает с вкладами граждан и фирм
9. Основой экономической жизни общества является

1) регулирование социальных отношений

2) производство материальных благ

3) разработка ресурсосберегающих технологий

4) взаимодействие государства и политических партий

10. Подберите единственно верное определение для приведенных ниже терминов (укажите номер правильного ответа)

  1. Абсолютно неэластичный спрос –

  2. Спрос единичной эластичности –

  3. Неэластичный спрос –

  4. Эластичный спрос –

  5. Взаимозаменяемые товары –

  6. Товары низкого качества –

  7. Взаимодополняемые товары –

  8. Обычные товары –

1. Спрос, для которого коэффициент ценовой эластичности выше единицы (т. е. объем спроса изменяется в большей степени, чем цена).

2. Такие товары, для которых существует обратное соотношение между изменением цены на один из них и изменением объема спроса на другой.

3. Величина %-ого изменения объема спроса на данный товар при однопроцентном изменении его цены.

4. Спрос, объем которого не меняется при изменении цены.

5. Величина %-ого изменения объема предложения товара при однопроцентном изменении его цены.

6. Такие товары, для которых коэффициент эластичности спроса по доходу больше единицы (потребление этих товаров растет быстрее дохода покупателя).

7. Величина %-ого изменения объема спроса на данный товар при однопроцентном изменении дохода потребителя.

8. Случай, при котором изменение объема спроса происходит при неизменной цене товара.

9. Величина %-ого изменения объема спроса на данный товар при изменении цены другого товара.

10. Спрос, для которого коэффициент ценовой эластичности равен единице, т. е. цена и объем спроса изменяются в одинаковой степени.

11. Спрос, для которого коэффициент ценовой эластичности меньше единицы, т. е. величина спроса изменяется в меньшей степени, чем цена.

12. Товары, для которых существует прямое соотношение между изменением цены на один из них и изменением объема спроса на другой.

13. Товары, объем спроса на которые сокращается при увеличении дохода потребителя.

Итоговый контроль. Зачёт



Вопросы для зачёта по курсу « Экономика и право»


  1. Что такое государственно-правовое регулирование рыночной экономики?

  2. Чем обусловлено существование видов права собственности? Может ли государство, регулируя имущественные отношения, не предусмотреть специфических норм для отдельных видов отношений собственности? Почему?

  3. Что такое право собственности? Правильно ли было назвать совокупность нормативно- правовых актов, регулирующих вопросы собственности, правом собственности в объективном смысле слова?

  4. Каковы условия осуществления права гражданина использовать своё имущество для предпринимательской деятельности? Каким имуществом отвечает индивидуальный предприниматель по обязательствам, связанным с осуществлением им предпринимательской деятельности?

  5. Что такое наследование? Какие существуют виды наследования, и при каких условиях применяется каждый из них?

  6. Что такое завещание? Кому можно завещать своё имущество? Каковы требования к составлению и форме завещания?

  7. Что такое право государственной и муниципальной собственности? В чём заключается специфика местного самоуправления? Являются ли органы местного самоуправления государственными органами, органами публичной власти?

  8. В чём главная особенность правового режима недвижимости?

Каково значение государственной регистрации прав на недвижимость?

9. В чём заключается причина и смысл существования принципа целевого использования земли? Чем определяется целевое назначение земельного участка? Какие категории земель существуют в РФ.

10. Что такое способы (основания) приобретения и прекращения права собственности? Какие существуют виды способов приобретения права собственности, и какое основание положено в основу их разграничения?

11. Какие существуют способы защиты, общие для всех гражданских прав? Какие меры защиты прав применяет государство?

12. В каких случаях на лицо возлагается материальная ответственность? Чем материальная ответственность по трудовому праву отличается от гражданско-правовой ответственности?

13. Какие специальные способы защиты права собственности предусмотрены Гражданским кодексом РФ? Когда могут быть применены специальные способы защиты права собственности?

14. Дайте определение предпринимательской деятельности. Что такое предпринимательский риск и в чём он может проявляться?

15. Как можно классифицировать предпринимательскую деятельность? Какие формы предпринимательства можно выделить? Назовите их плюсы и минусы.

16. Что такое гражданская (имущественная) правоспособность? Кто обладает гражданской правоспособностью, возможно ли её ограничение?

17. Что такое юридическое лицо? Какие признаки свойственны юридическому лицу? Какие виды юридических лиц вы знаете?

18. Какие виды коммерческих организаций вы знаете? Назовите особенности акционерного общества.

19. Что такое договор? Каковы основные функции договора, чем на ваш взгляд, обусловлено широкое применение договора в имущественном обороте?

20. Что такое содержание договора и из чего оно складывается? В какой форме должны заключаться договоры?

21. Чем вызвана необходимость законодательного закрепления порядка заключения договоров?

22. Зачем нужно регулировать трудовую деятельность людей? Что включает в себя трудовое законодательство?

23. Что такое занятость, кого кто считается занятым? Как государство решает проблему трудоустройства?

24. Кого мы считаем трудоустроенным? Каковы трудовые обязанности работников?

25. Какие документы необходимо представить при поступлении на работу? Что такое трудовой договор? Какие условия трудового договора относятся к числу обязательных?

26. Что такое рабочее время? Почему законодатель устанавливает предел рабочего времени? Какая рабочая неделя установлена в России?

27. Что называется временем отдыха? Какие виды времени отдыха вы знаете?

28. Что такое дисциплина труда? Какие виды дисциплинарных взысканий вы знаете?

29. Что такое трудовой спор? Каковы причины трудовых споров? Какие виды трудовых споров вы знаете?

30. В чём суть досудебного порядка разрешения имущественных споров? В какой форме должна быть составлена претензия?
1   2

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск