ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
п/п
|
Тема урока
| Кол-во часов
|
Тип урока
|
Элементы содержания
|
Требования к уровню подготовки обучающихся
| Вид
контроля,
измерители
| Элементы дополнительного (необязательного) содержания
| Домаш-нее задание
| Дата проведения
|
| план.
| факт.
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| Раздел I. Основы военной службы
| Воинская обязанность (10 часов)
|
1
| Войны в истории человечества и России
|
1
| Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
| Война как форма взаимоотношений народов и государств. Негативное влияние войны на судьбы народов и государств. Россия в мировом сообществе. Военные угрозы национальной безопасности России. Роль Вооружённых Сил в обеспечении национальной безопасности страны.
| Иметь представление: о роли войны в жизни общества, о роли ВС РФ в обеспечении национальной безопасности страны.
Использовать: полученные знания для осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе.
| Индиви-дуальный опрос
| Цели и задачи курса ОБЖ в текущем году
| & 1.1
|
|
|
2
| Военная служба – особый вид государственной службы
|
1
| Комбинированный урок
| Военная служба – особый вид федеральной государственной службы. Конституция РФ и вопросы военной службы. Законы РФ, определяющие правовую основу военной службы. Военные аспекты международного военного права.
| Знать: основные законодательные акты РФ, определяющие правовую основу военной службы.
Использовать: полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе
| Индиви-дуальный опрос
|
| & 1.2
|
|
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
|
3
| Исполнение обязанностей военной службы
|
1
| Комбинированный урок
| Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» об исполнении обязанностей военной службы. Принципы военной службы. Отличие военной службы от других видов государственной службы.
| Знать: основные положения законодательства РФ об исполнении обязанностей военной службы.
Использовать: полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе
| Индиви-дуальный опрос
|
| & 1.3
|
|
|
4
| Организация обороны РФ
|
1
| Комбинированный урок
| Организация обороны РФ. Федеральный закон «Об обороне». Права и обязанности граждан РФ в области обороны.
| Знать: основные положения законодательства РФ об обороне государства.
Использовать: полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе
| Индиви- дуальный опрос
|
| & 1.4
|
|
|
5
| Основные сведения о воинской обязанности
|
1
| Комбинированный урок
| Воинская обязанность, определение воинской обязанности и её содержания. Воинский учёт, обязательная подготовка к военной службе, призыв на военную службу, прохождение военной службы по призыву, пребывание в запасе, призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе.
| Знать: об обязанностях граждан по защите государства; о воинской обязанности.
Использовать: полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе
| Работа по карточкам
|
| & 2.1
|
|
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
|
6
| Организация воинского учёта и его предназначение
|
1
| Комбинированный урок
| Организация воинского учёта. Первоначальная постановка граждан на воинский учёт. Обязанности граждан по воинскому учёту.
| Знать: об организации воинского учёта, о первона-чальной постановке граж-дан на воинский учёт, об обязанностях граждан по воинскому учёту.
Использовать: полученные знания для осознанного самоопределения по отно-шению к военной службе
| Работа по карточкам
|
| & 2.2
|
|
|
7
| Обязательная подготовка граждан к военной службе
|
1
| Комбинированный урок
| Основное содержание обязательной подготовки гражданина к военной службе.
| Знать: о содержании обязательной подготовки граждан к военной службе.
Использовать: приобретён-ные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы
| Индивиду-альный опрос
| .
| & 2.3
|
|
|
8
| Добровольная подготовка граждан к военной службе
|
1
| Комбинированный урок
| Основные направления доброволь-ной подготовки граждан к военной службе. Занятие военно-приклад-ными видами спорта. Обучение по дополнительным образовательным программам, имеющим целью военную подготовку несовершен-нолетних граждан в общеобразова-тельных учреждениях среднего (полного) общего образования. Обучение по программам подгото-вки офицеров запаса на военных кафедрах в образовательных учреждениях высшего профессионального образования
| Знать: об основных направлениях добровольной подготовки граждан к военной службе
Использовать: приобретённые знания для развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы
| Тест
(20 минут)
|
| &2.4
|
|
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
|
9
| Освидетельство-вание граждан и профессиональ-ный психологический отбор при первоначальной постановке на воинский учёт. Психологиче-ская квалификация воинских должностей.
|
1
| Комбинированный урок
| Организация и предназначение медицинского освидетельствова-ния и медицинского обследования при первоначальной постановке граждан на воинский учёт. Категории годности к военной службе. Организация профес-сионально-психологического отбора граждан при первоначаль-ной постановке их на воинский учёт. Основные требования к индивидуально-психологическим и профессиональным качествам молодёжи призывного возраста для комплектования различных воинских должностей
| Знать: об организации медицинского освидетель-ствования и профессиона-льно-психологического отбора граждан при первоначальной постановке их на воинский учёт, о категориях годности к военной службе.
Использовать: приобретённые знания при первоначальной постановке на воинский учёт и для развития в себе качеств, необходимых для военной службы
| Работа по карточкам
|
| &2.5 – 2.6
|
|
|
10
| Организация призыва на военную службу. Прохождение военной службы по призыву.
|
1
| Комбинированный урок
| Призыв на военную службу. Время призыва на военную службу, организация призыва. Порядок освобождения граждан от военной службы и предоставление отсрочек. Ответственность граждан по вопросам призыва. Прохождение военной службы по призыву. Общие, должностные и специальные обязанности военнослужащих.
| Знать: о призыве на военную службу, времени и организа-ции призыва, о порядке ос-вобождения граждан от военной службы и предоста-вление отсрочек, о порядке прохождения военной служ-бы по призыву, об общих, должностных и специальных обязанностях военнослужащих.
Использовать: полученные знания при постановке на воинский учёт.
Владеть навыками: оценки уровня своей подготовленности к военной службе.
| Работа по карточкам
| Ответст-венность граждан по вопросам призыва
| & 2.7 – 2.9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| Особенности военной службы (8 часов)
|
11
| Общевоинские уставы Вооружённых Сил – закон воинской жизни
|
1
| Комбинированный урок
| Общевоинские уставы – нормативно-правовые акты, регламентирующие жизнь и быт военнослужащих. Устав внутренней службы ВС РФ, Устав гарнизонной и караульной службы ВС РФ, Дисциплинарный устав ВС РФ, Строевой устав ВС РФ, их предназначение и основные положения.
| Знать: о нормативно-
правовых актах, регламентирующих жизнь и быт военнослужащих; о предназначении общевоинских уставов ВС.
Использовать: приобретённые знания для осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе, развития в себе качеств, необходимых для военной службы.
| Проверочная работа по разделу «Воинская обязанность» (20 минут)
|
| & 3.1
|
|
|
12
| Военная присяга – клятва воина на верность Родине – России
|
1
| Комбинированный урок
| Военная присяга – основной и нерушимый закон воинской жизни. История принятия военной присяги в России. Текст военной присяги. Порядок приведения военнослужащих к военной присяге. Значение военной присяги для выполнения каждым военнослужащим воинского долга.
| Знать: о традициях ВС РФ.
Использовать: приобретённые знания для развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы
| Индивиду-альный опрос
|
| & 3.2
|
|
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
|
13
| Размещение военнослужа-щих, распределение времени и повседневный порядок
|
1
| Комбинированный урок
| Размещение военнослужащих, распределение времени и повседневный порядок жизни воинской части. Время военной службы, организация проводов военнослужащих, уволенных в запас
| Знать: о повседневном порядке жизни воинской части.
Использовать: приобретённые знания для осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе, развития в себе качеств, необходимых для военной службы
| Индивиду-альный опрос
|
| & 3.3
|
|
|
14
| Воинские звания военнослужа-щих ВС РФ. Военная форма одежды
|
1
| Комбинированный урок
| Воинские звания военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации. Военная форма одежды
| Знать: воинские звания военнослужащих ВС РФ, виды военной формы.
Владеть навыками: осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе
| Индивиду-альный опрос
| История возникно-вения воинских званий. История появления военной формы одежды
| & 3.4 – 3.5
|
|
|
15
| Статус военнослужа-щего. Социальная и правовая защита военнослужа-щего
|
1
| Комбинированный урок
| Статус военнослужащего, права и свободы военнослужащего. Льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по призыву
| Иметь представление: о статусе военнослужащего; его правах и свободах; льготах, предоставляемых военнослужащим.
Использовать: полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе
| Тест
(15 минут)
|
| & 4.1 – 4.2
|
|
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
|
16
| Прохождение военной службы по контракту
|
1
| Комбинированный урок
| Основные условия прохождения военной службы по контракту. Требования, предъявляемые к гражданам, поступающим на военную службу по контракту. Права и льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по контракту.
| Знать: основные условия прохождения военной службы по контракту; требования, предъявляемые к гражданам, поступающим на военную службу по контракту; сроки военной службы по контракту; права и льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по контракту.
Использовать: приобретённые знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы.
Владеть навыками: осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе; оценки уровня своей подготовленности к ней
| Работа по карточкам
| Прохож-дение службы военно-служащими-женщинами
| & 4.3 – 4.4
|
|
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
|
17
| Альтернативная гражданская служба
|
1
| Комбинированный урок
| Федеральный закон «Об альтернативной гражданской службе». Альтернативная гражданская служба как особый вид трудовой деятельности в интересах общества и государства. Право гражданина на замену военной службы по призыву альтернативной гражданской службой. Сроки альтернативной гражданской службы для разных категорий граждан. Время, которое не засчитывается в срок альтернативной гражданской службы. Подача заявления о замене военной службы по призыву альтернативной гражданской службой.
| Знать: особенности прохождения альтернативной гражданской службы.
Владеть навыками: оценки уровня своей подготовленности к военной службе.
| Тест (15 минут)
|
| С. 284 – 293
|
|
|
18
| Права и ответственность военнослужащих
|
1
| Комбинированный урок
| Общие права военнослужащих. Общие обязанности военнослужащих. Виды ответственности, установленной для военнослужащих (дисциплинарная, административная, гражданско-правовая, материальная, уголовная). Военная дисциплина, её сущность и значение. Уголовная ответственность за преступления против военной службы.
| Знать: общие права и обязанности военнослужащих; виды ответственности, установленной для военнослужащих; об уголовной ответственности за преступления против военной службы.
Владеть навыками: оценки уровня своей подготовленности и осознанного самоопределения по отношению к военной службе.
| Индивиду-альный опрос
|
| & 4.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
|
19
| Увольнение с военной службы и пребывание в запасе
|
1
| Комбинированный урок
| Увольнение с военной службы. Запас ВС РФ, его предназначение, порядок освобождения граждан от военных сборов.
| Знать: об основах военной службы.
Иметь представление: об основных правах и обязанностях во время пребывания в запасе.
Использовать: полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе.
| Работа по карточкам
|
| & 4.6
|
|
| Военнослужащий – защитник своего Отечества. Честь и достоинство воина Вооружённых Сил России (7 часов)
|
20
| Военно-служащий – патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества
|
1
| Комбинированный урок
| Основные качества военнослужащего, позволяющие ему с честью и достоинством носить воинское звание защитника Отечества: любовь к Родине, её истории, культуре, традициям, народу, высокая воинская дисциплина, преданность Отечеству, верность воинскому долгу и военной присяге, готовность в любую минуту встать на защиту свободы, независимости конституционного строя России, народа и Отечества.
| Иметь представление: об основных качествах военнослужащего.
Владеть навыками: оценки уровня своей подготовленности и осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе.
Использовать: приобретённые знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы.
| Проверочная работа по разделу «Особенности военной службы»
(20 минут)
|
| & 5.1
|
|
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
|
21
| Военнослужа-щий специалист, в совершенстве владеющий оружием и военной техникой
|
1
| Комбинированный
урок
| Необходимость глубоких знаний устройства и боевых возможно-стей вверенного вооружения и военной техники, способов их использования в бою, понимание роли своей военной специальности и должности в обеспечении бое-способности и боеготовности подразделения. Потребность по-стоянно повышать военно-профес-сиональные знания, совершенство-вать свою выучку и военное масс-стерство. Быть готовым к грамот-ным профессиональным действи-ям в условиях современного боя.
| Знать: об основных качествах военнослужащего.
Использовать: приобретённые знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы.
| Индивиду-альный
опрос
|
| & 5.2
|
|
|
22
| Требования воинской деятельности, предъявляемые к морально-этическим, индивидуально-психологиче-ским и профес-сиональным качествам гражданина
|
1
| Комбинированный урок
| Виды воинской деятельности и их особенности. Основные элементы воинской деятельности и их предназначение. Особенности воинской деятельности в различных видах ВС и родах войск Общие требования воинской деятельности к военнослужащему. Необходимость повышения уровня подготовки молодёжи призывного возраста к военной службе. Требования к психическим и морально-этическим качествам призывника, основные понятия о психологической совместимости членов воинского коллектива (экипажа, боевого расчёта).
| Знать: об основных видах военно-профессиональной деятельности и их особен-ностях в различных видах ВС и родах войск; о требованиях, предъявляемых военной службой к уровню подготовки призывника.
Уметь: оценивать уровень своей подготовленности к военной службе.
Использовать: приобретённые знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы
| Индивиду-альный
опрос
|
| & 5.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
|
23
| Воинская дисциплина. Её суть и значение.
|
1
| Комбинированный урок
| Военная дисциплина, её сущность и значение. Дисциплинарные взыскания, налагаемые на солдат и матросов, проходящих военную службу по призыву. Уголовная ответственность за преступления против военной службы (неисполнение приказа, нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими, самовольное оставление части и др.)
| Знать: о значении воинской дисциплины и видах дисциплинарных взысканий, налагаемых на солдат и матросов; об уголовной ответственности за преступления против военной службы.
Использовать: приобретённые знания для развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы
| Работа по карточкам
|
| & 5.4 – 5.5
|
|
|
24
| Офицер Российской армии. Подготовка офицерских кадров
|
1
| Комбинированный урок
| Организация подготовки офицерских кадров для ВС РФ. Основные виды военных образовательных учреждений профессионального образования. Правила приёма граждан в военные образовательные учреждения профессионального образования
| Знать: об организации подготовки офицерских кадров для ВС РФ, об основных видах военных образовательных учреждений профессионального образования; правила приёма в военные образовательные учреждения.
Владеть навыками: осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе
| Индивиду-альный
опрос
|
| & 5.6 – 5.7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |