РАЗДЕЛ 4. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Характеристика учительских кадров
Показатели
|
Региональные критерии
|
Показатели ОУ
|
|
|
Кол-во
|
%
|
Общее количество работников ОУ
|
|
85
|
|
Всего учителей (физических лиц, без учителей в декретном отпуске)
|
|
46
|
100%
|
Учителя внешние совместители
|
|
2
|
10
|
Учителя с высшим образованием
из них
|
СОШ, СОШ с УИОП не менее 80%.
Гимназия, лицей не менее 90%
|
42
|
91,3
|
с высшим педагогическим
|
|
40
|
96
|
с высшим (не педагогическим), прошедших переподготовку
|
|
2
|
100
|
с высшим (не педагогическим), прошедших курсы повышения квалификации по профилю деятельности
|
|
2
|
100
|
Учителя, прошедшие курсы повышения квалификации за последние 5 лет (физических лиц)
из них:
|
100%
|
46
|
100
|
учителя, прошедшие курсовую подготовку по содержанию и методике преподаваемого предмета
|
|
46
|
100
|
Учителя, аттестованные на квалификационные категории (всего)
в том числе:
|
СОШ, СОШ с УИОП 50%
Гимназия, лицей 80%
|
46
|
92
|
высшая категория
|
СОШ не менее 10%.
СОШ с УИОП не менее 20%.
Гимназия, лицей не менее 40%
|
32
|
69.6
|
первая категория
|
|
5
|
10,9
|
Учителя, работающие в классах, обеспечивающих дополнительную (углубленную, расширенную, профильную) подготовку, имеющие высшую квалификационную категорию
|
|
32
|
69.6%
|
Учителя, работающие в классах, обеспечивающих дополнительную (углубленную, расширенную, профильную) подготовку, прошедшие курсовую подготовку по содержанию и методике преподаваемого предмета
|
|
46
|
100 %
|
Характеристика административно-управленческого персонала
|
Кол-во
|
Административно-управленческий персонал (физические лица)
|
8
|
Административно-управленческий персонал (штатные единицы)
|
7
|
Административно-управленческий персонал, имеющий специальное образование (менеджмент)
|
нет
|
Директор ОУ имеет специальное образование (менеджмент)
Курсовая переподготовка «Менеджмент в образовании»
|
Нет
Да
|
Административно-управленческий персонал, получивший или повысивший квалификацию в области менеджмента за последние 5 лет (физические лица)
|
1
|
Административно-управленческий персонал, ведущий учебные часы
|
4
|
Учителя, имеющие внутреннее совмещение по административно-управленческой должности (физических лиц)
|
4
|
Сведения о специалистах психолого-медико-социального сопровождения
|
Кол-во
|
Педагоги - психологи
|
1
|
Учителя - логопеды
|
нет
|
Учителя - дефектологи
|
-
|
Социальные педагоги
|
1
|
Педагоги дополнительного образования
|
2
|
Медицинские работники (физические лица, включая совместителей)
|
-
|
Вывод по разделу: Гимназия укомплектована педагогическими кадрами согласно штатному расписанию. Показатели кадрового состава, уровень их квалификации, прохождение курсовой подготовки соответствуют заявленным для государственной аккредитации требованиям. В классах с профильным, углубленным и расширенным уровнем подготовки обучение ведут учителя с высоким уровнем квалификации.
РАЗДЕЛ 5. ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ
Характеристика информационно-технического оснащения
Показатели
|
Региональные критерии
|
Показатели ОУ
|
Обеспеченность обучающихся учебной литературой (%)
|
100%
|
100
|
Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе
|
|
108
|
Количество обучающихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе
|
СОШ, СОШ с УИОП 18
Гимназия, лицей 10
|
7,4
|
Наличие библиотеки/информационно-библиотечного центра (указать)
|
да
|
да
|
Наличие медиатеки (есть/нет)
|
да
|
да
|
Возможность пользования сетью Интернет обучающимися (да/ нет)
|
да
|
да
|
Количество АРМ (автоматизированное рабочее место) учителя
|
|
22
|
Кол-во компьютеров, применяемых в управлении
|
|
10
|
Наличие АРМ (автоматизированное рабочее место) администратора
|
|
10
|
Возможность пользования сетью Интернет педагогами (да/нет)
|
да
|
да
|
Наличие сайта (да/ нет)
|
да
|
да
|
Создание условий для обеспечения обучающихся питанием (да/нет)
|
да
|
да
|
Обеспеченность обучающихся медицинским обслуживанием (да/ нет)
|
да
|
да
|
Наличие оснащенных специализированных кабинетов
|
Кол-во
|
Кабинет математики
|
5
|
Кабинет физики
|
2
|
Кабинет химии
|
1
|
Кабинет биологии
|
1
|
Кабинет информатики
|
1
|
Кабинет русского языка и литературы
|
3
|
Кабинет истории
|
1
|
Кабинет географии
|
1
|
Кабинет ОБЖ
|
1
|
Кабинет технологии
|
2
|
Другие (указать):
|
|
Кабинет иностранного языка
|
4
|
Кабинет музыки
|
1
|
Кабинет ИЗО
|
-
|
Кабинет начальных классов
|
12
|
Спортивный зал
|
2
|
Читальный зал
|
1
|
Танцевальный зал
|
1
|
Лекционный зал
|
1
|
Тир
|
-
|
Актовый зал
|
1
|
Музей
|
1
|
Кабинет педагога-психолога
|
1
|
Мини-театр
|
1
|
Вывод: В гимназии создана хорошая материально-техническая база, что отвечает показателям информационно-технической обеспеченности для реализации образовательной программы гимназии. Учебно-материальная база гимназии постоянно обновляется и совершенствуется за счет бюджетных средств, благотворительной помощи родителей, платных услуг, средств меценатов. По мере перехода на новые ФГОС планируется улучшить состояние материальной базы всех предметных кабинетов до нормативного.
|
