Учебный план:
Показатель
| Фактический показатель
| Процедура согласования и утверждения учебного плана в соответствии с нормативными документами
| Учебный план МБОУ «ООШ №36 » на 2012-2013 учебный год согласован с начальником управления образования Старооскольского городского округа, утвержден приказом директора школа от 20.06.2012 № 118
|
| - по соотношению частей для распределения учебных часов на
изучение учебных предметов федерального компонента
государственного стандарта общего образования, регионального
компонента и компонента общеобразовательного учреждения
(обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность);
| Структура учебного плана по соотношению частей для распределения учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования, регионального компонента и компонента общеобразовательного учреждения полностью соответствуют рекомендованным БУП. Количество часов внеурочной деятельности соответствует оптимизационной модели.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36» от 15.03.2012 года).
|
| в части соответствия максимальному объёму учебной нагрузки;
| Соблюдены требования к максимальному количеству часов на каждый предмет в соответствии с БУП начального общего образования, основного общего образования, (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
| в части соблюдения минимального количества часов на каждый предмет в соответствии с базисным учебным планом начального
общего образования, основного общего образования, среднего
(полного) общего образования;
| Соблюдены требования к минимальному количеству часов на каждый предмет в соответствии с БУП начального общего образования, основного общего образования.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
| в части соблюдения преемственности в распределении часов по классам и ступеням обучения;
| Соблюдена преемственность в распределении часов по классам и ступеням обучения.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
| - в части реализации регионального компонента;
| В соответствии с приказом департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области от23.04.2012 г. №1380 «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих программы общего образования», от 23.04.2012 г. «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих образовательные программы начального и основного общего образования в рамках реализации ФГОС второго поколения» полностью учтен региональный компонент: православная культура (2-9 классы); основы безопасности жизнедеятельности (2-7,9 классы); технология (8 классы).
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
| - в части соответствия наименований учебных предметов БУП, ФГОС
УМК;
| Наименования учебных предметов (дисциплин) соответствуют БУП, ФГОС и используемым УМК. (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ « ООШ №36 » от 25.08.2013 года).
|
| - в части реализации потребностей и запросов участников
образовательного процесса.
| Реализация потребностей и запросов участников образовательного процесса осуществляется через элективные курсы, которые соответствуют целям ОП.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей):
Показатель
| Фактический показатель
| Наличие рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и их соответствие используемым примерным (авторским) программам. 1-3 ступени
| Рабочие программы учебных курсов, предметов рассмотрены на заседаниях школьных предметных методических объединений, заседании педагогического совета (протокол от 31 августа 2012 года №1) и утверждены приказом директора от 31 августа 2012 года № 163 Рабочие программы учебных курсов, предметов соответствуют используемым примерным (авторским) программам (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ
«ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| Соответствие рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
1-3 ступени
| - порядку разработки рабочих программ в соответствии с локальным актом, регламентирующим данный порядок;
| Рабочие программы учебных курсов, предметов разработаны в соответствии с Положением о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин МБОУ «ООШ №36 .(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| - структуре рабочей программы;
| Структура рабочих программ учебных курсов, предметов соответствует п.2.2. Положения о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин МБОУ «ООШ №36» (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| - целям и задачам основной образовательной программы образовательного учреждения
| Рабочие программы учебных курсов, предметов соответствуют целям и задачам основной образовательной программы образовательного учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| Реализация рабочих программ в соответствии с учебными планами и графиком учебного процесса (% от общего объёма)
| За 2012-2013 учебный год реализация рабочих программ в соответствии с учебными планами и графиком учебного процесса составила 100% от общего объема (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
Расписание учебных занятий:
Показатель
| Фактический показатель
| Процедура согласования и утверждения расписания учебных занятий в соответствии с нормативными документами.
| Расписание учебных занятий утверждено директором школы (приказ от 31.08.2012г. №161), согласовано с председателем профкома (протокол от 30.08.2012г. №8)
| Соответствие расписаний занятий режиму работы ОУ, Уставу (пятидневная, шестидневная учебная неделя) и требованиям СанПиН.
| Расписание занятий соответствует режиму работы ОУ, Уставу и требованиям СанПин (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| Расписание занятий предусматривает:
| на I ступени обучения чередование основных предметов с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физкультуры;
| На I ступени обучения основные предметы чередуются с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физкультуры (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| на II и III ступенях обучения чередование предметов естественно-математического и гуманитарного циклов;
| На II ступени обучения чередуются предметы естественно-математического и гуманитарного циклов (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| дневную и недельную работоспособность обучающихся;
| Расписание учебных занятий составлено с учетом дневной и недельной динамики работоспособности обучающихся. (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| для обучающихся 5-9 классов сдвоенные уроки только для проведения лабораторных, контрольных работ, уроков труда, физкультуры целевого назначения (лыжи, плавание);
| Для обучающихся 5-9 классов сдвоенные уроки проводятся только на уроках технологии (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| сдвоенные уроки по основным и профильным предметам для обучающихся 5-9 классов только при условии их проведения следом за уроком физкультурой или динамической паузой продолжительностью не менее 30 минут;
| Не предусмотрены
| в 10-11 классах проведение сдвоенных уроков по основным и профильным предметам.
|
| Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой перемены (после 2 и 3 уроков) – 30 минут: вместо одной большой перемены допускается после 2 и 3 уроков устраивать две перемены по 20 минут каждая.
| Продолжительность перемен между уроками составляет 10 минут, большая перемена после 2 и 3 урока – 20 минут (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| Соответствие расписания занятий учебному плану в части:
| наименования учебных предметов и элективных курсов;
| Наименование учебных предметов, элективных курсов в классном журнале, расписании уроков соответствуют учебному плану учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| количества часов в расписании занятий и учебном плане;
| Количество часов на изучение предметов, элективных курсов, отраженные в классном журнале, расписании уроков соответствуют количеству часов в учебном плане учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| соблюдения предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки и объема времени, отведенного учебным планом общеобразовательного учреждения для изучения учебных предметов;
| Объем максимально допустимой учебной нагрузки обучающихся соблюден и прослеживается в учебном плане учреждения (СанПин 2.4.2.2821-10, пункт 10.5) учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
| реализации индивидуальных учебных планов.
| не реализуются
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «ООШ №36» от 25.08.2013 года).
|
Качество подготовки обучающихся и выпускников:
| Показатель
| Фактический показатель
|
| Результаты (динамика)
внутришкольного мониторинга качества образования:
| - начальной школы (за 3 года)
| Ступени обучения
| 2010-2011 уч.г.
| 2011-2012 уч.г.
| 2012-2013
| 2011-2012 уч.г.
| 1-4 классы
| 70%
| 68,6%
| 71,1%
| 65%
|
|
|
| - основной школы (за 3 года)
| Ступени обучения
| 2010-2011
| 2011-2012 уч.г.
| 2012-2013
| 2011-2012 уч.г.
| 5-9 классы
| 48,4%
| 52,5%
| 58%
| 48%
|
|
|
| Качество знаний выпускников, освоивших образовательные программы:
начального общего образования:
основного общего образования:
среднего (полного) общего образования
| Ступени обучения
| 2010-2011
| 2011-2012 уч.г.
| 2012-2013
| 4 классы
| 65%
| 67,5%
| 69,4 %
| 9 классы
| 41,5 %
| 34,2%
| 45,8%
|
|
| Средний балл ГИА:
| - по алгебре в 9 классах (новая форма) в 2011/2012/2013 годах (*динамика);
| Учебный год
| Средний балл по школе
| Средний балл по области
| 2011-2012
| 19,2(на уровне
среднеобластного значения)
| 19,2
| 2012-2013
| 24,79(выше
среднеобластного значения)
| 21,76
| 2011-2012
| Успеваемость -100%
| 60% Качество знаний
| 2012-2013
| Успеваемость -100%
| 91,67% Качество знаний
|
|
| - по русскому языку в 9 классах (новая форма) в 2011/2012/2013 годах (*динамика по сравнению с максимально возможным);
| Учебный год
| Средний балл по школе
| Средний балл по области
| 2011-2012
| 35,6(выше
среднеобластного значения)
| 33,7
| 2012-2013
| 37,2(выше
среднеобластного значения)
| 36,037
| 2011-2012
| Успеваемость -100%
| Качество знаний 85,7%
| 2012-2013
| Успеваемость -100%
| Качество знаний 91,67%
|
|
| Результаты областных и (или) муниципальных мониторингов качества подготовки обучающихся 4-х классов
| - по русскому языку в 2011/2012/2013 годах (*динамика);
|
| Успеваемость
| Качество знаний
| 2011-2012 уч.г.
| 100%
| 78%
| 2012-2013 уч.г.
| 100%
| 86,1
|
|
| - по математике в 2011/2012/2013 годах (*динамика).
|
| Успеваемость
| Качество знаний
| 2011-2012 уч.г.
| 100%
| 100%
| 2012-2013
уч.г.
| 100%
| 85,7
|
|
| Победители предметных олимпиад и предметных конкурсов за 3 последних года:
| - количество победителей на федеральном уровне;
- количество победителей на региональном уровне;
- количество победителей на муниципальном уровне.
|
Победители, призеры, лауреаты предметных конкурсов
| 2011-2012
| 2012-2013
| Федеральный уровень
|
| 235
| Региональный уровень
| -
| -
| Муниципальный уровень
|
| 6
|
|
| Победители программ дополнительного образования в рамках внеурочной деятельности школы за 3 последних года:
| - количество победителей на федеральном уровне;
- количество победителей на региональном уровне;
- количество победителей на муниципальном уровне.
|
| 2011-2012
| 2012-2013
| Федеральный уровень
|
|
| Региональный уровень
| 2
| -
| Муниципальный уровень
|
| 42
|
|
|