№
|
Тема занятия
|
Количество часов
|
Теория
|
Практика
|
|
«Наши права». Выбор темы для проекта.
|
1
|
|
|
«Человек родился». Право ребенка на жизнь.
|
1
|
|
|
«Возрастные периоды. Права от рождения».
|
1
|
|
|
«Что наследуем от родителей. Что меняем сами». Презентация.
|
1
|
|
|
«Я». Работа в индивидуальных альбомах.
|
|
1
|
|
«Человечность и бесчеловечность». Право на неприкосновенность.
|
1
|
|
|
«Я в обществе». Психологическая игра.
|
|
1
|
|
«Когда проходят мимо». Ролевая игра.
|
|
1
|
|
«Семья в жизни человека». Право на любовь и заботу родителей.
|
1
|
|
|
Какие бывают семьи. Беседа.
|
1
|
|
|
«Как хозяйствовать по правилам». Игра.
|
|
1
|
|
«Свободное время и телевизор». Право на отдых.
|
1
|
|
|
«Увлечение и хобби». Посещение детского клуба.
|
|
1
|
|
«Мои увлечения». Презентация.
|
1
|
|
|
«Семейный выход». Рассказы о проведении семейных праздников.
|
1
|
|
|
«Профессия - школьник». Право на образование.
|
1
|
|
|
«Школьное образование». Посещение урока в старшем классе.
|
|
1
|
|
«Одноклассники, сверстники, друзья». Тренинг.
|
|
1
|
|
«Учимся дружно жить в классе». Игры.
|
|
1
|
|
Тестирование по темам.
|
|
1
|
|
«Труд – основа жизни». Право подростков на труд.
|
1
|
|
|
Каким бывает труд. Викторина.
|
|
1
|
|
«Мастер и ремесленник. Творчество и искусство». Презентация.
|
1
|
|
|
«Наша Родина». Конституционное право.
|
1
|
|
|
«Гражданин». Тренинг
|
|
1
|
|
«Культура России – культура ее народов». Презентация.
|
1
|
|
|
Посещение Музея боевой славы.
|
|
1
|
|
«Права. Обязанности». Работа в индивидуальных альбомах.
|
|
1
|
|
Законы РФ,
|
1
|
|
|
«Теперь я знаю». Защита проектов.
|
|
1
|
|
Тестирование по темам.
|
|
1
|
|
Игры на воздухе.
|
|
1
|
|
Поход в лес.
|
|
1
|
|
«Прощай, начальная школа!» Праздник.
|
|
1
|
|
Итого
|
16
|
18
|
