Месяц Ноябрь
Направления деятельности
|
Формы работы
| Содержание | Ответственный | Отметка о выполнении |
Повышение квалификации и профессионального мастерства.
|
1.Обучение на курсах повышения квалификации
|
По плану ОМЦ
|
|
|
2.Подготовка к аттестации и аттестация
|
I категория –
Михайловская Ю.В. – учитель - логопед
Высшая категория –
Хвостова Л.Е. - воспитатель
Сыренкова И.А. – музыкальный руководитель
Савкова Т.И. – воспитатель – январь 2014 г.
Щурова Н.И. - воспитатель
|
|
|
3.Посещение педагогами методических объединений, конференций, круглых столов и т.д.
|
|
|
|
4.Самообразование педагогов
|
Оказание методической помощи воспитателям
|
Старший воспитатель
|
|
5. Окружные, городские и др. мероприятия
|
|
|
|
Организационно-педагогическая работа
|
1.Работа творческих групп.
|
|
|
|
2. Подготовка и проведение педагогических советов.
|
Педсовет « Формирование у детей представлений о необходимости бережного и сознательного отношения к природе через проектную деятельность»
|
|
|
3.Изучение, обобщение, внедрение, распространение передового педагогического опыта.
|
Знакомство с опытом работы воспитателя Щуровой Н.И.: мастер – класс – «Играем в сказку» (изготовление мебели).
Мастер – класс: «Изготовление композиций из соли» насыпушки (Воспитатель в ДОУ № 8 - 2012 г.)
|
Шурова Н.И.
ПДО по ИЗО–деятельности
Бекезина Л.П.
|
|
4.Участие в конкурсах и смотрах.
|
Конкурс дизайн проектов по созданию в группе мини-музея на экологическую тему
|
Воспитатели групп
|
|
5.Оснащение и пополнение материалами методического кабинета.
|
Систематизировать материал по экологическому воспитанию, создание картотеки.
Оформление выставки «Работа с детьми зимой».
|
Старший воспитатель
Старший воспитатель
|
|
6.Консультации.
|
1. «Звуки природы помогают в развитии фонематического слуха у детей»
2. «Развитие связной речи при формировании у детей представлений о необходимости бережного и осознанного отношения к природе».
|
Пименова Е.В.
Горбова О.С.
|
|
7. Семинары, семинары – практикумы.
|
Семинар-практикум:
«Использование ИКТ на групповых занятиях «За и против».
|
Михайловская Ю.В.
|
|
8.Открытые просмотры.
|
Конференция «Удивительное рядом» Участники: воспитатели, родители и дети подготовительных к школе групп №11, 5
НОД – интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация»
Обучение детей составлению описательного рассказа о природе - старшая группа №12
|
Ст. воспитатель
воспитатели
Степина Ю.В.
|
|
9.Круглые столы
|
|
|
|
Мероприятия с детьми
|
1.Выставки, конкурсы, фестивали.
|
Выставка детского творчества, посвященная 105-летию Николая Николаевича Носова
Конкурс дизайн проектов по созданию пункта экологической тропы в группе.
|
Бекезина Л.П.
Воспитатели групп
|
|
2. Досуги, праздники, развлечения.
|
Акция «Наши мамы» Конкурс стихотворных композиций на тему «Любим мы природу в любое время года» ( к 210-летию со дня рождения Ф.И. Тютчева (5 декабря) - прививать любовь к художественному слову, отражающему природу)
Неделя педагогического мастерства: «Игра и игрушки».
Месячник по правовому воспитанию «Право ребёнка на охрану и укрепление здоровья»
День правовых знаний –20 ноября
|
Муз. руководители
Старший воспитатель
|
|
3. Соревнования
|
«Шашечный турнир - 1 тур».
|
Сперанская Ю.В.
|
|
Система внутреннего мониторинга
|
1.Контроль (оперативный, тематический, ДРК и др.).
|
Тематический контроль «Состояние воспитательно-образовательной работы по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста»
Оперативный контроль:
1.Результаты обследования детей по речевому развитию.
2. Культурно-гигиенические навыки
детей во время приема пищи.
3.Соблюдение правил внутреннего распорядка
4.Подготовка воспитателей к занятиям.
|
Старший воспитатель
Старший воспитатель
|
|
2. Подведение итоговых и промежуточных результатов развития до школьников.
|
|
|
|
Взаимодействие
с родителями
|
1.Повышение педагогической компетентности родителей (родительские собрания, семинары, тренинги, практикумы, круглые столы).
|
Организация клуба «Берегиня» (обряд посвящения в члены клуба детей и родителей, принятие клятвы, выбор эмблемы) – средняя группа № 6
День открытых дверей для родителей детей, не посещающих ДОУ
Участие родителей в субботниках по подготовке групп и территории ДОУ к зимнему периоду
|
Кондаурова Л.М.
Старший воспитатель
Воспитатели, родительская общественность
|
|
2.Совместное творчество детей, родителей и педагогов.
|
Акция «Поздравление для Деда Мороза
|
Воспитатели групп
|
|
3.Создание банка данных о семьях воспитанников.
|
|
|
|
Преемственность со школой и другими учреждениями
|
Преемственность в работе со школой и организациями, с которыми заключены договора.
|
Организация совместных спортивных игр детей ДОУ и школы
|
Воспитатель по ФИЗО, учителя 1-х классов
|
|
Административно-хозяйственная деятельность
|
Укрепление материально-технической и финансовой базы ДОУ: ремонт, оснащение и пополнение предметных сред, и др.
|
Подготовка ГОУ к зимнему периоду.
Проверка инвентаря для уборки зимних участков.
Проверка освещения помещений, территории ГБОУ
Консультация для пом. воспитателей:
«Организация режимных моментов в группах детей младшего дошкольного возраста»
«Роль помощника воспитателя в системе закаливания»
Оформление галереи Светофора Светофорыча
Рейд по проверке содержания и использования служебных помещений
|
Завхоз
Завхоз
Рук струк подразд по ОБ
Ст. медсестра
Ст. воспитатель
Ст. медсестра
Рабочий по обслуживанию здания
Педагог по ИЗО
Совет трудового коллектива и Управляющий совет
|
|
Месяц Декабрь
Направления деятельности
|
Формы работы
| Содержание | Ответственный | Отметка о выполнении |
Повышение квалификации и профессионального мастерства.
|
1.Обучение на курсах повышения квалификации
|
По плану ОМЦ
|
Старший воспитатель
|
|
2.Подготовка к аттестации и аттестация
|
I категория –
Михайловская Ю.В. – учитель - логопед
Высшая категория –
Хвостова Л.Е. - воспитатель
Сыренкова И.А. – музыкальный руководитель
Савкова Т.И. – воспитатель – январь 2014 г.
Щурова Н.И. - воспитатель
|
|
|
3.Посещение педагогами методических объединений, конференций, круглых столов и т.д.
|
По плану ОМЦ
|
Старший воспитатель
|
|
4.Самообразование педагогов
|
«Принципы, формы и содержание коррекционно-логопедической работы по развитию фонетико-фонематической системы у детей с ОНР» – консультация по теме самообразования для педагогов логопедических групп
|
Горбова О.С.
|
|
5. Окружные, городские и др. мероприятия
|
|
|
|
Организационно-педагогическая работа
|
1.Работа творческих групп.
|
Разработать положение о смотре-конкурсе зимних площадок
|
Ст. воспитатель
|
|
2. Подготовка и проведение педагогических советов.
|
Заполнение страниц Московского регистра качества образования (Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения программы)
|
Ст. воспитатель
|
|
3.Изучение, обобщение, внедрение, распространение передового педагогического опыта.
|
|
|
|
4.Участие в конкурсах и смотрах.
|
Оформление групп и холлов к Новому Году «Новогодняя сказка»
|
Ст воспитатель
Воспитатели групп
|
|
5.Оснащение и пополнение материалами методического кабинета.
|
Оформление фото - альбома «Такие разные елки»
Оформление выставки «Готовимся к педсовету»
|
Ст. воспитатель
Ст воспитатель
|
|
6.Консультации.
|
1.«Двигательная активность детей в течении дня» с показом презентации
2. «Работа в Московском регистре качества образования – мониторинг освоения программы» - консультация по запросам
|
Сперанская Ю.В.
Старший воспитатель
|
|
7. Семинары, семинары – практикумы.
|
Семинар: «Сюжетная игра с детьми младшего дошкольного возраста» первое занятие.
|
Ст.воспитатель
|
|
8.Открытые просмотры.
|
|
|
|
9.Круглые столы
|
|
|
|
Мероприятия с детьми
|
1.Выставки, конкурсы, фестивали.
|
Акция «Спасем ель». Выставка елочек из бросового материала (воспитывать у детей эмоционально-положительное отношение к живой ели)
|
Бекезина Л.П.
Воспитатели групп
|
|
2. Досуги, праздники, развлечения.
|
Новогодние праздники.
|
Муз. руководители
|
|
3. Соревнования
|
|
|
|
Система внутреннего мониторинга
|
1.Контроль (оперативный, тематический, ДРК и др.).
|
Мониторинг качества освоения программы за I полугодие – все группы и специалисты
Анализ посещения бассейна за I декаду,
Сравнительный анализ посещения бассейна детьми разных групп.
Оперативный контроль:
1.Организация питания
2.Воспитание культурно-гигиенических навыков и культуры поведения
3.Анализ условий проведения игр.
4. Планирование и проведение спортивных упражнений: скольжение и катание на санках.
|
|
|
2. Подведение итоговых и промежуточных результатов развития до школьников.
|
|
|
|
Взаимодействие
с родителями
|
1.Повышение педагогической компетентности родителей (родительские собрания, семинары, тренинги, практикумы, круглые столы).
|
Консультация «Как организовать в семье праздник Новогодней елки».
Спортивный праздник: «Я здоровье берегу – сам себе я помогу»
|
Сыренкова И.А.
Новикова В.В.
|
|
2.Совместное творчество детей, родителей и педагогов.
|
Акция «Спасем ель». Выставка елочек из бросового материала (воспитывать у детей эмоционально-положительное отношение к живой ели)
|
Бекезина Л.П.
Воспитатели групп
|
|
3.Создание банка данных о семьях воспитанников.
|
|
|
|
Преемственность со школой и другими учреждениями
|
Преемственность в работе со школой и организациями, с которыми заключены договора.
|
Клуб выходного дня: «Знакомство с картинами художников – пейзажистов»
( посещение Третьяковской галереи)
Клуб выходного дня: посещение новогодних утренников
|
Родительская общественность и воспитатели старших групп № 12,3, 9
|
|
Административно-хозяйственная деятельность
|
Укрепление материально-технической и финансовой базы ДОУ: ремонт, оснащение и пополнение предметных сред, и др.
|
Рейд по проверке санитарного состояния групп
Семинар-практикум
«Средства пожаротушения и их использование»
Проведение рейда
по травмобезопасности зимних участков
Производственное собрание сотрудников
Инструктаж «Охрана
жизни и здоровья детей в зимний период»
|
Комиссия по ОТ, ст. медсестра
Рук. ст-го под-я по обес. без-ти
Заведующий
пред. совета ТК, пр. ПК, представители Управляющего совета
Рук. ст-го под-я по обес-ю без-ти
Ст. медсестра
|
|
Январь
Направления деятельности
|
Формы работы
| Содержание | Ответственный | Отметка о выполнении |
Повышение квалификации и профессионального мастерства.
|
1.Обучение на курсах повышения квалификации
|
По плану ОМЦ
|
|
|
2.Подготовка к аттестации и аттестация
|
Щуров а Н.И.- воспитатель
Савкова Т.И. – воспитатель – январь 2014 г.
|
Ст. воспитатель
|
|
3.Посещение педагогами методических объединений, конференций, круглых столов и т.д.
|
|
|
|
4.Самообразование педагогов
|
|
|
|
5. Окружные, городские и др. мероприятия
|
|
|
|
Организационно-педагогическая работа
|
1.Работа творческих групп.
|
|
|
|
2. Подготовка и проведение педагогических советов.
|
Итоговый педсовет: «Анализ работы за 1 полугодие»
1. «О наших успехах» - обсуждение результатов мониторинга детей и выполнение программы за I полугодие.
2. Анализ заболеваемости детей
3. Оценка готовности детей к школе
|
Ст.воспитатель
|
|
3.Изучение, обобщение, внедрение, распространение передового педагогического опыта.
|
|
|
|
4.Участие в конкурсах и смотрах.
|
Смотр – конкурс: «Зимняя фантазия» (оформление зимних участков)
|
Педагоги ДОУ
|
|
5.Оснащение и пополнение материалами методического кабинета.
|
Оформление стенда для педагогов
|
Ст. воспитатель
|
|
6.Консультации.
|
1.«Физкультура и спорт помогают красивой речи»
2. «Организация развивающей среды в группах раннего возраста»
3. «Развитие творческих способностей через игровую деятельность».
|
Пименова Е.В.
Ст воспитатель
Ст. воспитатель
|
|
7. Семинары, семинары – практикумы.
|
Семинар: «Сюжетная игра с детьми младшего дошкольного возраста» второе занятие.
|
Ст.воспитатель
|
|
8.Открытые просмотры.
|
НОД ( интеграция образовательных областей «Музыка», «Художественное творчество», «Коммуникация») «Природа в музыкальных произведениях»
|
Сыренкова И.А.
|
|
9.Круглые столы
|
|
|
|
Мероприятия с детьми
|
1.Выставки, конкурсы, фестивали.
|
Смотр – конкурс: «Зимняя фантазия» (оформление зимних участков)
|
|
|
2. Досуги, праздники, развлечения.
|
Совместная спортивная эстафета (с детьми и родителями) «Будущие олимпийцы» - подготовительная группа №11
Неделя: «Зимние игры и забавы»
Музыкальное развлечение
«Прикатила коляда»
Всемирный день «Спасибо» (11 января)
|
Воспитатели группы
Педагогои
Муз. руководители
Воспитатели групп
|
|
3. Соревнования
|
|
|
|
Система внутреннего мониторинга
|
1.Контроль (оперативный, тематический, ДРК и др.).
|
Оперативный контроль:
1 Выполнение режима дня.
.2.Физкультурно-оздоровительная работа с дошкольниками во время прогулки.
3.Дидактические игры в учебно-воспитательном процессе в соответствии с возрастом.
4. Охрана жизни и здоровья детей.
5. Проверка знаний детей по формированию целостной картины мира, расширения кругозора
6.Смотр – конкурс: «Зимняя фантазия» (оформление зимних участков)
|
Старший воспитатель
|
|
2. Подведение итоговых и промежуточных результатов развития до школьников.
|
|
|
|
Взаимодействие
с родителями
|
1.Повышение педагогической компетентности родителей (родительские собрания, семинары, тренинги, практикумы, круглые столы).
|
Родительские собрания на тему « Развитие творческих способностей детей в процессе организации игровой деятельности»
|
Заведующий, педагоги
|
|
2.Совместное творчество детей, родителей и педагогов.
|
|
|
|
3.Создание банка данных о семьях воспитанников.
|
|
|
|
Преемственность со школой и другими учреждениями
|
Преемственность в работе со школой и организациями, с которыми заключены договора.
|
|
|
|
Административно-хозяйственная деятельность
|
Укрепление материально-технической и финансовой базы ДОУ: ремонт, оснащение и пополнение предметных сред, и др.
|
Проведение инструктажей по графику.
Проверка сохранности имущества
Составление графиков отпусков сотрудников
Консультация для МОП
«Организация режимных моментов в группах детей старшего дошкольного возраста»
|
Заведующий
Завхоз
Пред. ПК
Заведующий
Ст. медсестра
|
|
Месяц Февраль
Направления деятельности
|
Формы работы
| Содержание | Ответственный | Отметка о выполнении |
Повышение квалификации и профессионального мастерства.
|
1.Обучение на курсах повышения квалификации
|
По плану ОМЦ
|
|
|
2.Подготовка к аттестации и аттестация
|
|
|
|
3.Посещение педагогами методических объединений, конференций, круглых столов и т.д.
|
|
|
|
4.Самообразование педагогов
|
|
|
|
5. Окружные, городские и др. мероприятия
|
|
|
|
Организационно-педагогическая работа
|
1.Работа творческих групп.
|
Изготовление план - схемы экологической тропы детского сада
|
Ст воспитатель
|
|
2. Подготовка и проведение педагогических советов.
|
|
|
|
3.Изучение, обобщение, внедрение, распространение передового педагогического опыта.
|
|
|
|
4.Участие в конкурсах и смотрах.
|
|
|
|
5.Оснащение и пополнение материалами методического кабинета.
|
Оформление стенда «Готовимся к педсовету»
Работа с материалами электронной библиотеки
|
Старший воспитатель
Старший воспитатель
|
|
6.Консультации.
|
1. Социально-личностное развитие детей в процессе игровой деятельности.
2. Сказка, как средство развития речевых
и творческих способностей детей.
3. Мастер – класс (младший, средний возраст)
«Подвижные игры со словами – способствуют развитию речи ребенка»
|
Покатнева Н.И.
Кандаурова Л.М.
Сперанская
Ю.В.
|
|
7. Семинары, семинары – практикумы.
|
Семинар: «Сюжетная игра с детьми младшего дошкольного возраста» третье занятие.
|
Ст.воспитатель
|
|
8.Открытые просмотры.
|
Игровое занятие «Что? Где? Когда?» - подготовительная к школе группа №11
Театрализованная игра : «Спеши делать добро» - старшая группа № 12
Конструктивные игры «Башни Московского Кремля» - старшая группа № 8
|
Сайранова М.С.
Шупрута Л.И.
Покатнева Н.И.
|
|
9.Круглые столы
|
|
|
|
Мероприятия с детьми
|
1.Выставки, конкурсы, фестивали.
|
Участие в конкурсе чтецов «.. И бесконечно царственное слово»
|
Степина Ю.В.
|
|
2. Досуги, праздники, развлечения.
|
Совместный (детей и родителей) спортивный праздник, посвящённый Дню защитника Отечества» - 22.02
Развлечение: «Английский на бегу»
|
Сперанская Ю.В.
Новикова О.Н.
|
|
3. Соревнования
|
День здоровья: малые олимпийские игры «Зимние виды спорта»
|
Воспитатель по ФИЗО, педагоги, родит. общественность
|
|
Система внутреннего мониторинга
|
1.Контроль (оперативный, тематический, ДРК и др.).
|
Оперативный контроль:
1.Организация работы в уголках экспериментирования. Оснащение уголков
2.Проведение оздоровительно-закаливающих мероприятий в режиме дня.
3. Соблюдение режима дня и организация жизни детей с учетом специфики сезона
4. Наличие схем по оформлению зимних участков
5. Прогулка. Выносной материал
|
Старший воспитатель
|
|
2. Подведение итоговых и промежуточных результатов развития до школьников.
|
|
|
|
Взаимодействие
с родителями
|
1.Повышение педагогической компетентности родителей (родительские собрания, семинары, тренинги, практикумы, круглые столы).
|
Консультация « Как самостоятельно изготовить детские музыкальные инструменты».
Встреча детей со спортсменами – родителями и родственниками воспитанников
|
Сыренкова И.А
Сперанская Ю,В.
|
|
2.Совместное творчество детей, родителей и педагогов.
|
Конкурс творческих работ детей и педагогов, детей и родителей «Подарок папе, дедушке» (к 23 февраля)
|
Родительская общественность
воспитатели
|
|
3.Создание банка данных о семьях воспитанников.
|
|
|
|
Преемственность со школой и другими учреждениями
|
Преемственность в работе со школой и организациями, с которыми заключены договора.
|
Совместные игры по английскому языку детей подготовительных групп и первоклассников
Участие детей подготовительных групп в празднике Букваря в школе № 1018
|
ПДО по английскому языку, учителя школы
Старший воспитатель
Завуч школы
|
|
Административно-хозяйственная деятельность
|
Укрепление материально-технической и финансовой базы ДОУ: ремонт, оснащение и пополнение предметных сред, и др.
|
Рейд по проверке правильности подбора мебели, маркировки и освещенности помещений
Анализ заболеваемости детей и родительской
оплаты.
Конкурс на лучший дизайн-проект своего участка
Инструктаж по охране труда
Консультация для МОП «Роль помощника воспитателя в системе закаливания ребенка-дошкольника»
.
|
Заведующий,
Ст. медсестра, завхоз
Ст. медсестра
Род. комитет, воспитатели гр
Завхоз
Ст. медсестра.
|
| |
