Учебно-методический комплекс по дисциплине психология личности специальность 030301. 65 Психология Форма обучения очная, заочная (сокращенная), очно заочная (вечерняя), очно- заочная (вечерняя) сокращенная

Скачать 0.52 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине психология личности специальность 030301. 65 Психология Форма обучения очная, заочная (сокращенная), очно заочная (вечерняя), очно- заочная (вечерняя) сокращенная
страница	2/6
Дата публикации	08.07.2013
Размер	0.52 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Психология > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Очная форма обучения

Дидактические единицы (ДЕ)	Наименование тем	Максим. учебная нагрузка студента, час	Количество аудиторных часов при очной форме о6учения			Самост. работа студ.
Дидактические единицы (ДЕ)	Наименование тем	Максим. учебная нагрузка студента, час	Всего	Лекции	Лаборат. Раб.	Самост. работа студ.
1	2	3	4	5	6	7
ДЕ I. 20 баллов.	1.Личность как объект и предмет современной персонологии.	4	2	2	-	2
	2. Теории личности в зарубежной психологии.	6	4	4		2
	3. Теории личности в российской психологии.	6	4	2		2
Промежуточный контроль		Коллоквиум
ДЕ II 40 баллов.	4. Внутренний мир личности. Мотивация и направленность.	4	2	2		2
	5.Психологическое здоровье и духовное бытие личности.	4	2	2		2
	6. Изучение научных документов в области психологии личности ..	3	1		2	2
	7. Сравнительный анализ зарубежной теории личности: общее и специфическое.	3	1			2
	8. Сравнительный анализ ведущих психологических школ.	3	1			2
	9. Изучение работ в области теории и практики исследования менталитета личности.	3	1		2	2
	10. Изучение и применение категориального анализа к теориям личности.	4	2		2	2
	11. Психологические особенности активности личности в социуме	4	2	2	0	2
Промежуточный контроль		Коллоквиум
ДЕ III 40 баллов	12. Защитные механизмы личности.	4	2		2	2
	13. Личность в экстремальных и кризисных ситуациях. Анализ ситуаций.	4	2	2		2
	14. Психологические направления индивидуальной и групповой работы с проблемами личности.	4	2	2	2	2
	15. Психологические методы диагностики личностных качеств и свойств.	4	2	2		2
Итоговый контроль		Экзамен
Итого часов		60	30	20	10	30

Заочная сокращенная формы обучения на базе ВПО

Дидактические единицы (ДЕ)	Наименование тем		Максим. учебная нагрузка студента, час		Количество аудиторных часов при заочной форме о6учения						Самост. работа студ.
					Всего		Лекции		Лаборат. Раб.
1	2		3		4		5		6		7
ДЕ I.	1.Личность как объект и предмет современной персонологии.		6		2				2		4
	2. Теории личности в зарубежной психологии.		4								4
	3. Теории личности в российской психологии.		4								4
ДЕ II	4. Внутренний мир личности. Мотивация и направленность.		4								4
	5.Психологическое здоровье и духовное бытие личности.		4								4
	6. Изучение научных документов в области психологии личности ..		2								2
	7. Сравнительный анализ зарубежной теории личности: общее и специфическое.		6		2		2				4
	8. Сравнительный анализ ведущих психологических школ.		6		2		2				4
	9. Изучение работ в области теории и практики исследования менталитета личности.		2								2
	10. Изучение и применение категориального анализа к теориям личности.		2								2
	11. Психологические особенности активности личности в социуме		2								2
ДЕ III	12. Защитные механизмы личности.		4								4
	13. Личность в экстремальных и кризисных ситуациях. Анализ ситуаций.		4								4
	14. Психологические направления индивидуальной и групповой работы с проблемами личности.		4								4
	15. Психологические методы диагностики личностных качеств и свойств.		6	2					2		4
Итоговый контроль		Экзамен
Итого часов		60		8		4		4		52

Очно – заочная (вечерняя) форма обучения на базе СПО

Дидактические единицы (ДЕ)	Наименование тем		Максим. учебная нагрузка студента, час		Количество аудиторных часов при очно- заочной форме о6учения						Самост. работа студ.
					Всего		Лекции		Лаборат. Раб.
1	2		3		4		5		6		7
ДЕ I.	1.Личность как объект и предмет современной персонологии.		6		2		2				4
	2. Теории личности в зарубежной психологии.		4		2				2		2
	3. Теории личности в российской психологии.		4		2				2		2
ДЕ II	4. Внутренний мир личности. Мотивация и направленность.		4		2		2				2
	5.Психологическое здоровье и духовное бытие личности.		4		2				2		2
	6. Изучение научных документов в области психологии личности ..		4		2				2		2
	7. Сравнительный анализ зарубежной теории личности: общее и специфическое.		4		2		2				2
	8. Сравнительный анализ ведущих психологических школ.		4		2		2				2
	9. Изучение работ в области теории и практики исследования менталитета личности.		2								2
	10. Изучение и применение категориального анализа к теориям личности.		2								2
	11. Психологические особенности активности личности в социуме		2								2
ДЕ III	12. Защитные механизмы личности.		4	2		2					2
	13. Личность в экстремальных и кризисных ситуациях. Анализ ситуаций.		4								4
	14. Психологические направления индивидуальной и групповой работы с проблемами личности.		4	2		2					2
	15. Психологические методы диагностики личностных качеств и свойств.		8	4		2			2		4
Итоговый контроль		Экзамен
Итого часов		60		24		14		10		36

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине методологические основы... Форма обучения – очная, заочная (сокращенная), очно – заочная (вечерняя), очно- заочная (вечерняя) сокращенная		Учебно-методический комплекс по дисциплине имиджеология специальность... Форма обучения – очная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя), очно-заочная (вечерняя) сокращенная
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Физиология высшей нервной... Форма обучения: очная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя), очно-заочная (вечерняя) сокращенная		Учебно-методический комплекс по дисциплине гражданское право (часть... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная
	Учебно-методический комплекс по дисциплине педагогическая психология Форма обучения – очная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно – заочная (вечерняя), очно- заочная (вечерняя) сокращенная на базе...		Учебно-методический комплекс по дисциплине правовая статистика специальность... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) очно-заочная (вечерняя) на базе спо
	Учебно-методический комплекс по дисциплине анатомия центральной нервной системы Форма обучения: очная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя), очно-заочная (вечерняя) сокращенная		Темы рефератов Раздел 1 Введение в психологию Тема 1 Психология как... Форма обучения – очная, заочная (сокращенная), очно – заочная (вечерняя), очно- заочная (вечерняя) сокращенная
	Учебно-методический комплекс по дисциплине физиология центральной нервной системы Форма обучения: очная, заочная (сокращенная), очно-заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя)		Учебно-методический комплекс по дисциплине уголовное право (Особенная... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная
	Учебно-методический комплекс по дисциплине государственное регулирование экономики Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная		Учебно-методический комплекс по дисциплине конституционное право россии Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная
	Учебно-методический комплекс по дисциплине конституционное право зарубежных стран Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная		Курса предполагает анализ эволюции взглядов, касающихся детерминантов... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя), очно-заочная (вечерняя) сокращенная
	Проект на тему: “Использование мультимедийных технологий при организации... Форма обучения – очная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя), очно-заочная (вечерняя) сокращенная		1 гигиена, токсикология, санитария контроль наноматериалов в парфюмерно-косметической... Форма обучения: очная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя), очно-заочная (вечерняя) сокращенная

Школьные материалы