Учебно-методический комплекс по дисциплине психология личности специальность 030301. 65 Психология Форма обучения очная, заочная (сокращенная), очно заочная (вечерняя), очно- заочная (вечерняя) сокращенная

4. СОДЕРЖАНИЕ СЕМИНАРОВ:

• 
  классический психоанализ (З. Фрейд);
  
• 
  теории, пересматривающие классическое психодинамическое направление;
  
• 
  Эго-психология;
  
• 
  Self-психология.
  

• 
  теории оперативного научения;
  
• 
  социально-когнитивное направление;
  
• 
  личность с позиции когнитивного подхода.
  

• 
  личность в гуманистической психологии;
  
• 
  личность в гештальтпсихологии;
  
• 
  экзистенциональные теории личности;
  
• 
  коммуникативно-ролевые теории личности.
  

1. 
   Выделить основные направления в российской философии, социологии и естествознании как предпосылки развития психологии личности.
   
2. 
   Выделить сущность психологических российских школ в области психологии личности.
   
3. 
   Найти специфические характеристики и общие тенденции развития теорий личности в отечественной психологии.
   

1. 
   Сравнительный анализ категорий «психическое здоровье» и «психологическое здоровье», их механизмов. Выявление специфики и проблема ее учета в практике.
   
2. 
   Анализ направлений и ситуаций деструктивного личностного развития-выявление психологических защит.
   
3. 
   Решение психологических задач и тестовых заданий.
   

1. 
   Психологические особенности личности в регионе экологического неблагополучия и новые задачи практического психолога.
   
2. 
   Психологические проблемы критической ситуации в жизни личности.
   
3. 
   Личность в ситуации угрозы жизни.
   
4. 
   Психологический посттравматический синдром.
   
5. 
   Прогнозирование психологических последствий военных конфликтов.
   
6. 
   Решение задач, разбор конкретных ситуаций.
   

1. 
   Наблюдение как метод диагностики, характеристик личности.
   
2. 
   Личностные тесты.
   
3. 
   Личностные опросники.
   
4. 
   Проективные процедуры.
   

5. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ

1. 
   Личность как одна из базовых интегральных категорий психологии.
   
2. 
   Личность как продукт онто-филогенеза.
   
3. 
   Многозначность категории, принципы и критерии структурирования психологических знаний в персонологии.
   
4. 
   Структура личности и различные методологические подходы к ее изучению в психологии.
   
5. 
   Личность в структуре классического психоанализа в современной психодинамики. Бихевиористские и когнитивные теории личности: их сущность и специфика
   
6. 
   Концепция личности в диспозиционном направлении
   
7. 
   Личность в гуманистической и экзистенциональной психологии
   
8. 
   Особенности подхода к личности в гештальт-психологии
   
9. 
   Представление о личности в интеракционалистских (коммуникативно-ролевых) теориях
   
10. 
    Анализ различных типологий психологических деструкций в развитии личности. Выделить, описать и проиллюстрировать примерами специфичность каждого из защитных механизмов из группы «естественные» защитные механизмы
    
11. 
    Идеи личности в российской психологии:в 30 - 60 г. ХХ в. (П.П. Блонский, Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Н. Узнадзе, К.К. Платонов, С.Л. Рубинштейн, Б.М. Теплов)
    
12. 
    Настоящее время (Б.Г. Ананьев, К.А. Абульханова-Славская, А.Г. Асмолов, Л.И. Божович, Д.А. Леонтьев, В.С. Мерлин, А.В. Петровский, В.А. Петровский и др.).
    
13. 
    Дать анализ особенностей защитных механизмов из группы «интегративные» защитные механизмы.
    
14. 
    Деструктивное развитие личности и психологические аномалии.
    
15. 
    Защитные механизмы личности и практическая деятельность профессионального психолога.
    

1. 
   Личность как объект и предмет современной персонологии.
   
2. 
   Структурирование психологических знаний в психологии личности.
   
3. 
   Категориальный анализ в психологии личности.
   
4. 
   Психология индивидуальной и социальной субъектности.
   
5. 
   Проблема личности в классическом и современном психоаналитическом направлении.
   
6. 
   Личность с позиций бехевиоризма.
   
7. 
   Личность: контекст когнитивной психологии.
   
8. 
   Личность в структуре современного гуманистического направления в психологии.
   
9. 
   Ролевые и коммуникативные теории личности.
   
10. 
    Психоэнергетические подходы к личности.
    
11. 
    Развитие современных теорий и концепций в психологии личности.
    
12. 
    Анализ психологических школ в области психологии личности.
    
13. 
    Идеи личности в российской психологии конца ХIХ - начала ХХ вв.
    
14. 
    Оценочно-притязательная сфера личности.
    
15. 
    Когнитивная сфера личности.
    
16. 
    Аффективная сфера личности.
    
17. 
    Рефлексивная сфера личности.
    
18. 
    Мотивационная сфера личности.
    
19. 
    Категория мотива в психологии.
    
20. 
    Жизненные силы личности.
    
21. 
    Психология индивидуальной и социальной субъектности.
    
22. 
    Сознательное и бессознательное в структуре личности.
    
23. 
    Личность как психологическая система.
    
24. 
    Личность в социуме.
    
25. 
    Личность в экстремальных и кризисных ситуациях.
    
26. 
    Психологическое здоровье личности.
    
27. 
    Деструктивное развитие личности.
    
28. 
    Основные направления психологической помощи и поддержки личности.
    

1. 
   Оценочная - притязательная сфера личности.
   
2. 
   Когнитивные процессы личности.
   
3. 
   Аффективная сфера личности.
   
4. 
   Мотивация личности: теоретико-методологические подходы.
   
5. 
   Сознательное и бессознательное в сфере личности.
   
6. 
   Потребности личности.
   
7. 
   Жизненный путь личности.
   
8. 
   Личность и условия ее здорового развития.
   
9. 
   Личностная и социальная идентификация индивида.
   
10. 
    Психологические проблемы социализации личности.
    
11. 
    Внутренний мир личности.
    
12. 
    Психология смысла жизни.
    
13. 
    Психологическая характеристика ценностей (ценностных ориентаций) личности.
    
14. 
    Духовность человека с позиций научного психологического знания