Учебно-методический комплекс дисциплины "Теория и практика организации и управления в образовании"





Скачать 299.31 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины "Теория и практика организации и управления в образовании"
страница3/3
Дата публикации20.11.2014
Размер299.31 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Психология > Учебно-методический комплекс
1   2   3

Основная литература

  1. Абчук В. А., Гелих О. Я. Философия и теория управления: Учебное пособие. - СПб.: ООО «Книжный Дом», 2008. -456 с. ISBN 978-5-94777-179-4

  2. Ансофф, Игорь. Стратегический менеджмент: классическое издание: [пер. с англ.] / И. Ансофф ; пер. О. Литун; ред. А. Н. Петров. - СПб.: Питер, 2009. - 343 с. ISBN 978-5-388-00077-4.

  3. Балдин, К.В., Воробьев, С.Н., Уткин, В.Б. Управленческие решения. Учебник. – М.: ИТК Дашков и К, 2012. – 496 с.

  4. Балакирева, Э.В. Профессиологический подход к педагогическому образованию. - СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2008. - 255 с.

  5. Басовский, Л.Е., Протасьев, В.Б. Управление качеством: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 396 с.

  6. Воробьёва, С.В. Основы управления образовательными системами: учебное пособие для студентов вузов/ С.В. Воробьёва, М.: Изд. центр Академия, 2008. – 208 с.

  7. Гличев, А.В. Качество, эффективность, нравственность. Учебное пособие. – М.: ООО «Премиум Инжиниринг», 2009. – 358 с.

  8. Горбашко, Е.А. Управление качеством: Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2008. – 300.

  9. Деминг, Э. Выход из кризиса: Новая парадигма управления людьми и процессами / Эдвардс Деминг. Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2009. – 419 с.

  10. Друкер П. Эффективное управление. Экономические задачи и оптимальные решения: / Пер. с англ. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2008. –278 с.

  11. Друкер, П.Ф. Задачи менеджмента в XXI веке  М.: Издательский дом Вильямс, 2010. – 272 с. Деминг, Э. Выход из кризиса: Новая парадигма управления людьми и процессами / Эдвардс Деминг. Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2009. – 419 с.

  12. Захарова, И.В. Маркетинг образовательных услуг. - Ульяновск: УлГТУ, 2008. - 170 с.

  13. Звездочкин Ю.Ю. Имидж-система университета / Ю.Ю. Звездочкин, Б.Ю. Сербиновский; Южный федеральный ун-т. - Новочеркасск: ЮРГТУ (НПИ), 2009. - 266 с.

  14. Образовательные стратегии и технологии обучения при реализации компетентностного подхода в педагогическом образовании с учетом гуманитарных технологий: методические рекомендации. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — 108 с.

  15. Профессионально-психологическая компетентность гуманитарных

технологов в человеческих отношениях / Под ред. В. Н. Панферова, В. В. Семикина, Н. Б. Лисовской. Учебно-методическое пособие. - СПб.: ООО «Книжный Дом», 2008. - 352 с.

  1. Технологии интеллектуальных коммуникаций: Учебно-методический комплекс / Под ред. А. В. Венковой. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008.-236 с.

  2. Шамова Т.И. Управление образовательными системами: Учебное пособие. / Т.И. Шамова, Т.М. Давыденко, Г.Н. Шибанова – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 384 с.

Электронные ресурсы

  1. http://www.twirpx.com/file/1196671/ Колесников А.К. (ред.) Моделирование социально-педагогических систем. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 287 с.

  2. http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=2677&level1=main&level2=articles Обеспечение устойчивого развития на основе инноваций в управлении средней школой/ С. Сидоров - М.: Флинта: Наука, 2010. - 344 с.

  3. http://lyceum1.perm.ru/prof/rab/2005_am_1.pdf Моделирование социально-педагогических систем Лурье и Лебедева. - Пермь: Пермский государственный педагогический университет, 2008. - 304 с.

Дополнительная литература

  1. Абчук В.А. Азбука менеджмента. СПб: Союз. – 1998. – 271 с.

  2. Беляков С.А. О системных аспектах организации управления образованием/ С. А. Беляков, В. Ж. Куклин. Университетское управление: практика и анализ N 1, 2006. С. 32-41

  3. Вульфсон Б.В. Стратегия развития образования на Западе на пороге ХХI века; [монография] /Б.Л. Вульфсон:Университет Российской академии образования. М.: изд-во Университет Российской академии образования.1999. -208 с.

  4. Гусинский Э.Н. Современные образовательные теории: методическое пособие Э. Н. Гусинский, Ю. И. Турчанинова ; Московская высшая школа социальных и экономических наук, Центр изучения образовательной политики. Москва: [Университетская книга] , 2004. – 256 с.

  5. Моделирование социально-педагогических систем: Материалы региональной научно-практической конференции(16-17 сентября 2004 г.)/Гл. ред.А.К. Колесников; Отв.ред.И.П. Лебедева; Перм.гос.пед.ун-т. -Пермь, 2004. 298с.

  6. Мысин Н. В. Теория и история социального управления: опыт России и зарубежных стран. – СПб.: Изд-во СЗАГС:,изд-во «Образование-Культура, 2000. – 496 с.

  7. Плотинский Ю. М. Теоретические и эмпирические модели социальных процессов. Учебное пособие для высших учебных заведений. – М.: Издательская корпорация «Логос», 1998. – 280 с.

  8. Плотинский Ю. М. Модели социальных процессов. Учебное пособие для студентов гуманитарных специальностей. – М.: Издательская корпорация «Логос», 2001, – 296 с.

  9. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой. – М. - 1986. – 432 с.

  10. Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации. Руководства и Управления: Хрестоматия по работам Г.П. Щедровицкого. — М.: Дело, 2004. — 208 с.

  11. Саймон Г., Смитбург Д. У., Томпсон В. А. Менеджмент в организациях. / Сокр. пер. с англ. – М.: Экономика, 1995. – 336 с.

  12. Третьяков П.И. Адаптивное управление педагогическими системами: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / П.И.Третьяков, С.Н.Митин, Н.Н.Бояринцева; Под ред. П.И.Третьякова. — М.:Издательский центр «Академия», 2003. — 368 с.

  13. Эшби У. Росс. Введение в кибернетику. М.: Иностранная литература, 1959. – 432 с.

1   2   3

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconКафедра немецкого языка теория и практика перевода учебно-методический комплекс дисциплины
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Теория и практика перевода» с другими дисциплинами специальности 050303. 65-Иностранный...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «информационные технологии управления»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии управления» разработан в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика доказательств...
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Теория бюрократии и административная практика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс соответствует требованиям к дисциплине...
Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании кафедры Гражданско-правовых дисциплин протокол №
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент...
Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс дисциплины теория информации Специальность...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины Практическая фонетика...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 035700 лингвистика, профиль подготовки «Теория и практика...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconТеория и практика социальной работы
Теория и практика социальной работы Федулова А. В. Учебно-методический комплекс. М.: Мгу, 2009
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Корпоративное управление...
Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Теория систем и системный анализ»
Учебно-методический комплекс дисциплины включает следующие документы и материалы
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Практика применения дипломатического...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Теория и технологии дистанционного...
Контрольный экземпляр находится на кафедре теории и методики профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс по специальности 061100: «Менеджмент организации» Санкт-Петербург
...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconМггу учебно-методический комплекс дисциплины
«Гостиничное хозяйство»- является формирование у студентов знаний управления, организации технологического цикла обслуживания гостей...
Учебно-методический комплекс дисциплины \"Теория и практика организации и управления в образовании\" iconУчебно-методический комплекс по специальности: 080507- менеджмент...
Исследование систем управления: Учебно-методический комплекс / Авт сост. Т. М. Дерендяева – кфспб.: Ивэсэп, 2010


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск