Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология»





НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология»
страница6/8
Дата публикации05.01.2015
Размер0.91 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Психология > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8

Тема 1. Проблема межгрупповой адаптации в системе психологического знания


Тема 2 Понятие межгрупповой адаптации в трудах отечественных и зарубежных ученых

Тема 3 Концептуальная модель межгрупповой адаптации в организации
Общий объем аудиторных часов -72 часа, 2 з.е.

в том числе: лекций  -12 час,  практических (семинарских и лабораторных занятий) -18 часов, лабораторные занятия - 18 часов

Для заочной формы обучения: лекций 8 час, семинарских -12 час.

Формы контроля – зачет

Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Проориентология»

Дисциплина входит в профессиональный цикл, вариативную часть и изучается по выбору.

Результаты освоения дисциплины определяются приобретаемыми выпускником компетенциями: ПК-11, ПК-14

1.Содержание курса:

Тематический план лекций

Тематический план лекций

Тема1. Предмет, задачи, методы профориентологии. История развития.

Тема 2. Классификации профессий.

Тема 3. Профконсультирование. Этические аспекты работы психолога-профконсультанта.

Тема 4. Профессиональное самоопределение школьников.

Тема 5. Личность и профориентация.

Тема 6. Содержание, формы и методы профессионального информирования и просвещения

Тема 7. Профотбор.

Тема 8. Повторное профессиональное самоопределение взрослых.

Тема 9. Активизирующие методы профориентации

Тема 10. Психологическая диагностика в системе работы психолога-профконсультанта.

Тематический план семинарских занятий

Тема 1. Предмет, задачи, методы профориентологии. История развития.

Тема 2. Классификации профессий.

Тема 3. Профконсультирование. Этические аспекты работы психолога-профконсультанта.

Тема 4. Профессиональное самоопределение школьников.

Тема 5. Личность и профориентация.

Тема 6. Содержание, формы и методы профессионального информирования и просвещения

Тема 7. Профотбор.

Тема 8. Повторное профессиональное самоопределение взрослых.

Общий объем аудиторных часов -72 часа, 2 з.е.

в том числе: лекций  -12 час,  практических (семинарских и лабораторных занятий) -18 часов, лабораторные занятия - 18 часов

Для заочной формы обучения: лекций 8 час, семинарских -12 час.

Формы контроля – зачет
Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Психология малого бизнеса».

Дисциплина входит в профессиональный цикл вариативной части и является дисциплиной по выбору.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: ПК-22, ПК-37

Содержание курса:

Тематический план лекций включает следующие разделы и темы.

Раздел 1. Понятие предпринимательства и малого бизнеса.

Раздел 2. Социальные характеристики российских предпринимателей

Раздел 3. Мотивация выбора предпринимательства

Раздел 4. Психология личности предпринимателя

Тематический план практических, семинарских и лабораторных занятий

Раздел 1. Понятие предпринимательства и малого бизнеса.

Раздел 2. Социальные характеристики российских предпринимателей.

Раздел 3. Мотивация выбора предпринимательства.

Тема 4. Психология личности предпринимателя.

Общий объем аудиторных часов -72 часа, 2 з.е.

в том числе: лекций  -6 час,   практических (семинарских и лабораторных занятий) -30 час

Для заочной формы обучения предусмотрено: лекции – 6 ч., Семинарские занятия – 10 ч.

Формы – зачет контрольная работа (для заочной формы обучения)
Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Психология предпринимательства».

Дисциплина входит в профессиональный цикл вариативной части и является дисциплиной по выбору.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: ПК-22, ПК-37

Содержание курса:

Раздел 1. Понятие предпринимательства.

Раздел 2. Психологические особенности, мотивация и проблемы предпринимательства

Тематический план практических, семинарских и лабораторных занятий

Раздел 1 Особенности предпринимательства. Специфика малого предпринимательства.

Раздел 2.. Сравнительный анализ предпринимательства в России и за рубежом.

Раздел 3.Особенности личности предпринимателя.

Общий объем аудиторных часов -72 часа, 2 з.е.

в том числе: лекций  -6 час,   практических (семинарских и лабораторных занятий) -30 час

Для заочной формы обучения предусмотрено: лекции – 6 ч., Семинарские занятия – 10 ч.

Формы – зачет, контрольная работа (для заочной формы обучения)
Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Психология религиозных конфессий».

Дисциплина входит в профессиональный цикл вариативной части и изучается по выбору.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: ПК-18, ПК-23

Содержание курса:

Тематический план лекций включает ряд тем.

Тема 1. Психология религии как наука. Развитие психологии религии

Тема 2. Основные подходы к пониманию сущности религии, психологического содержания религиозности

Тема 3. Психология религиозных конфессий: вера, религиозный опыт, религиозные переживания, религиозная деятельность

Тема 4. Традиционные конфессии и новые религиозные объединения и организации
Общий объем аудиторных часов -72 часа, 2 з.е.

в том числе: лекций  - 4 часа,  практических (семинарских и лабораторных занятий) -24 часа,

Для заочной формы обучения предусмотрено: лекции –6 ч., семинарские занятия – 8 ч.,

Формы контроля – зачет, контрольная работа (для заочной формы обучения)
Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Психология религии».

Дисциплина входит в профессиональный цикл вариативной части и изучается по выбору.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: ПК-18, ПК-23

Содержание курса:

Раздел 1. Предмет психологии религии.

Раздел 2. Нетрадиционная религиозность в современном обществе.

Раздел 3. Деструктивные религиозные организации.

Раздел 4.Подходы к освобождению от культового влияния.

Раздел 5.Приемы работы психологов с адептами.
Тематический план практических, семинарских и лабораторных занятий.

Тема 1.Современное общество и феномен новой религиозности. Нетрадиционные религиозные организации в России.

Тема 2. Определение понятий «религия», «религиозность». Нетрадиционные религиозные организации – виды.

Тема 3. Определение понятия «деструктивный культ». Критерии деструктивного культа. Личность адепта.

Тема 4. Психологические особенности членов культа. Сценарии вовлечения в культовые организации. Последствия участия в деструктивных культах.

Тема 5. Работа с вовлеченными в культ. Проблемы фобий у адептов деструктивных культов.

Тема 6. Содействие в переходе к жизни вне культа. Приемы поддержки. Культы и современная школа. Профилактика вовлечения молодежи в культовые организации.
Общий объем аудиторных часов -72 часа, 2 з.е.

в том числе: лекций  - 4 часа,  практических (семинарских и лабораторных занятий) -24 часа,

Для заочной формы обучения предусмотрено: лекции –6 ч., семинарские занятия – 8 ч.,

Формы контроля – зачет, контрольная работа (для заочной формы обучения)

4.4. Программы практик и организации научно-исследовательской работы (Приложение №7)

4.4.1. Программы практик

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки «030300.68 Психология» практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

При реализации данной магистерской программы предусматривались следующие виды практик: научно-исследовательская, производственная, педагогическая.

Конкретные виды практик определяются ООП вуза. Цели и задачи, программы и формы отчетности определились вузом по каждому виду практики.

При разработке программ практик указан перечень предприятий, учреждений и организаций, с которыми вуз заключил договора в соответствии со статьей 11, п.9 ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».

В том случае, если практики осуществляются в вузе – базой является кафедра социальной психологии, лаборатории и центры вуза, на базе которых проводятся те или иные виды практик, с обязательным указанием их кадрового и научно-технического обеспечения.
Аннотация к программе по научно-исследовательской практики

Цель, задачи практики

на 1 курсе -повышение уровня их теоретической и практической подготовленности к выполнению профессиональных задач, стимулирование развития различных форм научного творчества магистрантов, содействие и помощь в реализации их идей в психологическую практику; формирование навыков подготовки и оформления продуктов научной деятельности.

на 2 курсе - закрепить приобретенные в ходе обучения в вузе навыки и умения научно-исследовательской и практической деятельности социального психолога, провести эмпирическое (экспериментальное) исследование в рамках самостоятельного исследовательского проекта, подготовить необходимые материалы и документы для его защиты и приобрести опыт защиты избранной научной работы.

2. Основные задачи практики

  • Систематизировать и углубить теоретические знания, необходимые для качественной и эффективной реализации профессиональной деятельности;

  • закрепить сформированные умения и навыки профессионального общения с клиентами (испытуемыми);

  • знакомство студентов с научно-исследовательскими центрами Подмосковья, лабораториями кафедр МГОУ;

  • формирование у обучаемых четких представлений об основных профессиональных задачах, способах их решения;

  • развитие умения постановки проблем исследования, определения задач, разработки концептуальных моделей, программ исследования;

  • формирование умений использовать современные технологии сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных данных, владение современными методами исследований;

  • обеспечение готовности к профессиональному самосовершенствованию, развитию инновационного мышления и творческого потенциала, профессионального мастерства;

  • самостоятельное формулирование и решение задач, возникающих в ходе научно-исследовательской деятельности и требующих углубленных профессиональных знаний;

  • формирование умения подготовить научный отчет, обзор и публикации по результатам выполненных исследований;

  • осуществление качественного и количественного анализа различных явлений и процессов, определение целей специальных исследований и использование для их осуществления психологических методов.

Содержание практики



Разделы (этапы)

практики

Виды научно-исследовательской работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость

(в часах)

Формы текущего

Контроля

Всего

Лекции

Практич.

Сам. раб.




Практика в 1 семестре

1.

Организационный этап. Знакомство с базой практики. Планирование научно-исследовательской работы, включая ознакомление с тематикой исследовательских работ и выбор темы исследования; планирование выполнения программы практики




4

8

20

Обсуждение

плана практики

2.

Учебный этап. Подготовка обзора литературы по теме исследования. Написание реферата по теме исследования. Проведение научно-исследовательской работы. Оформление дневника практики.







4

20

Проверка дневников практики, письменная контрольная работа

3.

Обсуждение хода научно-исследовательской работы, корректировка плана научно-исследовательской работы. Обобщение материала практики, подготовка отчета о проведенной научно-исследовательской работе.







4

20

Контроль выполнения плана научно-исследовательской работы, проверка отчета

4.

Подведение итогов, научно-исследовательской практики, представление и защита отчета с презентацией результатов исследования.




4

4

20

зачет

5.

Итого

108

8

20

80




Практика 2 семестр

6

Организационный этап. Знакомство с базой практики. Планирование научно-исследовательской работы, включая ознакомление с тематикой исследовательских работ и выбор темы исследования; планирование выполнения программы практики




4

8

18

Обсуждение

плана практики

7

Учебный этап. Подготовка обзора литературы по теме исследования. Написание реферата по теме исследования. Проведение научно-исследовательской работы. Оформление дневника практики.







8

204

Проверка дневников практики, письменная контрольная работа

8

Обсуждение хода научно-исследовательской работы, корректировка плана научно-исследовательской работы. Обобщение материала практики, подготовка отчета о проведенной научно-исследовательской работе.







8

58

Контроль выполнения плана научно-исследовательской работы, проверка отчета

9

Подведение итогов, научно-исследовательской практики, представление и защита отчета с презентацией результатов исследования.




4

8

12

зачет

10

Итого

324

8

24

292




Практика в 4 семестре

11

Организационный этап. Знакомство с базой практики. Планирование научно-исследовательской работы, включая ознакомление с тематикой исследовательских работ и выбор темы исследования; планирование выполнения программы практики




4

8

18

Обсуждение

плана практики

12

Учебный этап. Подготовка обзора литературы по теме исследования. Написание реферата по теме исследования. Проведение научно-исследовательской работы. Оформление дневника практики.







10

292

Проверка дневников практики, письменная контрольная работа

13

Обсуждение хода научно-исследовательской работы, корректировка плана научно-исследовательской работы. Обобщение материала практики, подготовка отчета о проведенной научно-исследовательской работе.







10

66

Контроль выполнения плана научно-исследовательской работы, проверка отчета

14

Подведение итогов, научно-исследовательской практики, представление и защита отчета с презентацией результатов исследования.




4

8

12

зачет

15

Итого

432

8

36

388




16

ВСЕГО

864

24

80

784



1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология» и профилю...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
П бакалавриата, реализуемая Академией социального образования, по направлению подготовки 030300. 62 Психология, представляет собой...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050700. 62 Специальное (дефектологическое)...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста
Основная образовательная программа (ооп) специалитета, реализуемая вузом по направлению подготовки 050703. 65 Дошкольная педагогика...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Направление подготовки высшего профессионального образования, подтверждающего присвоение квалификации (степень) «бакалавр» утверждено...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавр производственного менеджмента) по направлению подготовки 080200....
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 011200 Физика...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая Чувашским госуниверситетом по направлению подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300. 68 «психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск