Учебно-методическое пособие по изучению курса «Социальная психология»

Скачать 0.66 Mb.

Название	Учебно-методическое пособие по изучению курса «Социальная психология»
страница	6/9
Дата публикации	05.03.2015
Размер	0.66 Mb.
Тип	Учебно-методическое пособие

100-bal.ru > Психология > Учебно-методическое пособие

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Литература

Андреев В.И. Конфликтология (искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов) / В.А. Андреев. – М. : ИНФРА-М, 1995. – 286 с.

Анцупов А.Я. Конфликтология / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. - М. : ЮНИТИ, 2000. – 551 с.

Гасанов И.Б. Национальные стереотипы и «образ врага» / И.Б. Гасанов // Психология национальной нетерпимости : хрестоматия. – Минск : Харвест, 1998. - С.187-208.

Гришина Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. - СПб. : Питер, 2003. – 464 с.

Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии / С.М. Емельянов. – СПб. : Питер, 2000. – 368 с.

Конфликтология : учебник / под ред. А.С. Кармина. - СПб. : Изд-во «Лань», 2000. - С.63-65.

Лебедева М.М. От конфликтного восприятия к согласию / М.М. Лебедева // Полит. исслед. – 1996. - №5. – С.163-168.

Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов / М.М. Лебедева. - М. : Аспект Прессв, 1999. – 271 с.

Левин К. Разрешение социальных конфликтов / К. Левин; пер. с англ. – СПб. : Речь, 2000. - 408 с.

Леонов Н.И. Конфликты и конфликтное поведение : Методы
изучения : учеб. пособие / Н.И. Леонов. – СПб. : Питер, 2005. – 240 с.
Тема 7. Личность в социальном мире
Основные понятия: личность, Я-концепция, локус контроля, социальная идентичность, социализация, социальная роль, ролевой конфликт, психологическая игра, маргинальная личность, девиантная личность.
Контрольные вопросы

В чем состоит специфика изучения личности социальной психологией?
Какие теоретические объяснения психологической природы личности были выработаны наукой?
Какое значение для индивида и общества имеет Я-концепция и локус контроля?
Что собой представляет социальная роль, и каковы трудности выполнения ролей?
С какими ролевыми конфликтами Вы сталкивались в кругу своих друзей?

Проблемные задания

Какой тип личности – с внутренним или внешним локус контролем - распространен в Вашем ближайшем окружении? Обоснуйте свою точку зрения, используя материал таблицы, в которой даны ответы на вопрос «Во что Вы больше верите?».

Внутренний локус контроля	Внешний локус контроля
В конце концов, к людям относятся так, как они этого заслуживают	К сожалению, как бы человек не старался, часто его достоинства остаются непризнанными
Во всем, что со мной происходит, я обязан самому себе	Иногда я чувствую, что не могу контролировать, в какое русло устремится моя жизнь
Средний человек может влиять на решения правительства	Этим миром управляют несколько человек, находящихся у власти

Изучите таблицу «Основные характеристики позиций родителя, взрослого и ребенка» и опишите ситуации общения, в которых проявляются подобные эго-состояния.

Основные характеристики	Родитель	Взрослый	Ребенок
Характерные слова и выражения	"Все знают, что ты не должен никогда…"; "Я не понимаю, как это допускают…"	"Как?"; "Что?"; "Когда?"; "Где?"; "Почему?"; "Возможно…"; "Вероятно…"	"Я сердит на тебя!"; "Вот здорово!"; "Отлично!"; "Отвратительно!"
Интонации	Обвиняющие Снисходительные Критические Пресекающие	Связанные с реальностью	Очень эмоциональные
Состояние	Надменное Сверхправильное Очень приличное	Внимательность Поиск информации	Неуклюжее Игровое Подавленное Угнетенное
Выражение лица	Нахмуренное Неудовлетворительное Обеспокоенное	Открытые глаза Максимум внимания	Угнетенность Удивление
Позы	Руки в бока Указующий перст Руки сложены на груди	Наклонен вперед к собеседнику, голова поворачивается вслед за ним	Спонтанная подвижность (сжимают кулаки, ходят, дергают пуговицу)

3. Чтобы лучше понять, что собой представляет «социально отвергаемая роль», каждый представляет себя в роли девиантной личности и отвечает на следующие вопросы.

Каковы выгоды моего положения?
Каковы мои трудности?
Что я думаю о таких же людях как я?
На что я болезненно реагирую?
Кто бы мог меня понять?

Литература
Абульханова-Славская К.А. Представления личности об отношении к ней значимых других / К.А. Абульханова-Славская, Е.В. Гордиенко
// Психол. журн. - 2001. – Т.22. - №5. – С.37-49.

Александров Д. Н. Основы предпринимательства. Личность и синдром предпринимателя : учебное пособие / Д.Н. Александров, М.А. Алиэскеров, Т.В. Ахлебинина; под общ. ред. Д. Н. Александрова. — М. : Флинта : Моск. психол.-соц. ин-т, 2004. — 519 с.

Антонян Ю. М. Личность преступника = Personality of criminal /

Ю. М. Антонян, В. Н. Кудрявцев, В. Е. Эминов. — СПб. : Юридический центр Пресс, 2004. - 364 с.

Батаршев А. В. Личность делового человека.
Социально-психологический аспект / А.В. Батаршев. - М. : Дело, 2003. - 382 с.

Белинская Е.П. Социальная психология личности : учеб. пособие для студ. вузов / Е.П. Белинская, О.А. Тихомадрицкая. – М. : Аспект-Пресс, 2001. – 299 с.

Берн Э. Секс в человеческой любви / пер. с англ. М.П. Папуша. – М. : Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – 384 с.

Дьяконова Н.А. Авторитарная личность в России и США : ценностные ориентации и локус контроля / Н.А. Дьяконова, В.В. Юртайкин
// Вопр. психологии. – 2000. - №4. - С.51-61.

Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность : учеб. пособие / А.Н. Леонтьев. — М. : Смысл : Академия, 2004. — 345 с.

Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу; пер. с англ. — СПб. и др. : Питер, 2007. — 351 с.

Социальная психология личности в вопросах и ответах : учеб. пособие для студ. вузов / С.А. Беличева, О.С. Васильева, С.Т. Джанерьян и др.; под ред. В.А. Лабунской. – М. : Гардарики, 2000. – 395 с.

Субъект, личность и психология человеческого бытия / под ред.
В.В. Знакова, З.И. Рябикиной. — М. : Ин-т психологии, 2005. — 382 с.

Теории личности в западно-европейской и американской психологии : хрестоматия по психологии личности / сост. Д.Я. Райгородский. - Самара : Изд. Дом. «БАХРАХ», 1996. – 391 с.

Фрейджер Р. Личность : теории, эксперименты, упражнения / Р. Фрейджер, Д. Фейдимен. – СПб. : прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. – 864 с.
Тема 8. Деструктивное поведение личности и его характеристика
Основные понятия: конструктивное поведение, деструктивное (агрессивное) поведение, прямая агрессия, косвенная агрессия, факторы агрессии, гипотеза катарсиса, когнитивные методы контроля агрессии, языковой ключ для снятия агрессии.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Учебно-методическое пособие москва 2005 Одинцова В. П., Федоров И.... Одинцова В. П., Федоров И. В. Планы семинаров по курсу «Социальная психология» для студентов специальности 080505 «Управление персоналом»:...		Психология и педагогика этноса Учебно-методическое пособие Психология и педагогика этноса: Учебно-методическое пособие / Р. И. Зинурова; Казан гос технол ун-т. Казань, 2005. – 104с
	Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной... Введение в профессию «Социальная работа»: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. М. М. Хохлова, А. Н. Гончарова. Красноярск:...		Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины > 1 Автор... «Основы профориентологии» с такими дисциплинами как «Общая психология», «Возрастная психология», «Педагогическая психология», «Социальная...
	Учебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних болезней» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса медико-профилактического факультета кгму		Учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов Борисоглебск... Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения педагогических вузов по специальностям...
	Учебно-методическое пособие по дисциплине «финансовые рынки» Учебно-методическое пособие содержит программу курса, методические указания по структуре и содержанию контрольной работы, список...		Курса «Социальная психология» «Социальная психология». Данный курс реализуется в рамках подготовки по специальности 020400 «Психология», относится к разделу общепрофессиональных...
	Учебно-методическое пособие Рекомендовано для студентов специальности: 03030165 «Психология» Профессиональная ориентация – сложная комплексная проблема. По своим методам и содержанию она психолого-педагогическая и медико-физиологическая,...		Социальная безопасность Социальная безопасность: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. М. М. Хохлова, Э. А. Бачурин. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2012....
	Учебно-методическое пособие по курсу «Ксенобиохимия» составлено в... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов биологических и медико-биологических специальностей университетов		Социальная работа в вузе Социальная работа в вузе: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. С. А. Раицкий. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2010. 15 с
	Социальная этнография и демография Социальная этнография и демография: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. И. В. Плющ. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2012. 19...		Учебно-методическое пособие для иностранных студентов. Волгоград 2004 Учебно-методическое пособие предназначено для иностранных студентов первого курса всех факультетов. В нем рассматриваются теоретические...
	Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Социальная работа» Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Социальная работа» юридического факультета, преподавателей кафедры...		Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Автор-составитель... Программа по гендерологии и феминологии является междисциплинарным предметом и требует знаний по таким научным дисциплинами как биология,...

Школьные материалы

Учебно-методическое пособие по изучению курса «Социальная психология»

Литература

Изучите таблицу «Основные характеристики позиций родителя, взрослого и ребенка» и опишите ситуации общения, в которых проявляются подобные эго-состояния.

Похожие: