Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология





Скачать 384.13 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология
страница6/8
Дата публикации11.03.2015
Размер384.13 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Психология > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8

3. Практические занятия

3.1 Планы и содержание семинарских занятий


Занятие 1. Эффективное целеполагание – первое условие построения успешной деловой карьеры

1.Анализ и коррекция заявленных студентами карьерных целей в соответствии с принципами эффективного формулирования результата (позитивность, сенсорная точность, контекстуальность, экологичность, достижимость, ценностное соответствие).

2. Методики эффективного целеполагания.

3. Навыки стрессменеджмента как основа успешного достижения цели.

Занятие 2. Профессиональная Я-концепция

1. Стилевые особенности профессиональной Я-концепции.

2. Критерии профессиональной адаптированности личности

3.Персональный познавательный стиль.

4. Анализ студентами собственных интересов, способностей и профессиональных предпочтений в контексте прогнозирования успешности направлений специализации в выбранной профессии. Работа с типологическим опросником Дж. Холланда. Обсуждение полученных результатов в ходе групповой дискуссии.


Занятие 3. Ведение переговоров с работодателем

1.Этапы и специфика переговоров о трудоустройстве.

2.Особенности каждой стадии переговорного процесса.

3.Факторы, способствующие установлению хорошего контакта с работодателем.

4.Эффект “первого впечатления”.

5. Поведение, создающее благоприятное / неблагоприятное впечатление.

6.Значение невербального поведения в создании “первого впечатления”

3.2 План и содержание практических занятий



3.3 План и содержание интерактивных практических занятий

Занятие 1. Дистанционное ведение переговоров с работодателем

Интерактивное обсуждение темы «Основные правила этикета телефонных переговоров»

Цель занятия: овладение навыками эффективного ведения телефонных переговоров

4. КОНТРОЛЬ ОВЛАДЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЯМИ



4.1 Перечень практических заданий для контроля степени овладения компетенциями

1. Написание реферата и подготовка доклада по теме реферата.

Общенаучные компетенции (ОК):

  • способность принимать участие в профессиональных дискуссиях и обсуждениях, логически аргументируя свою точку зрения, создавать научные тексты по заданной логической структуре (ОК-4).

2. Составление резюме на соискание определенной должности и самопрзентация на его основе

Общенаучные компетенции (ОК):

  • способность выстраивать социальное взаимодействие на принципах толерантности и безоценочности (ОК-5).

Общепрофессиональные компетенции (ОПК):

  • способность выстраивать взаимодействие и образовательный процесс с учетом закономерностей психического развития человека и зоны ближайшего развития учащихся (ОПК-1);

  • использование научно-обоснованных методов и технологий в психолого-педагогической деятельности, овладение современными технологиями организации сбора, обработки данных и их интерпретации (ОПК-2).


4.2 Перечень тем учебных проектов

  1. Понятие толерантности в науке.

  2. Социально-экономическое положение как стимул карьерного продвижения человека

  3. Деловые переговоры: понятие и характеристика.

  4. Технологии достижения карьерных целей

  5. Гендерные детерминанты деловой карьеры.

  6. Проблема стиля в психологии.

  7. Планировагниекарьеры..

  8. Индивидуальный имидж как результат интеграции разных уровней стилевого поведения.

  9. Формирование профессиональной Я-концепции.

  10. Субъективные детерминанты карьерной успешности человека..

  11. Карьера как множество профессиональных позиций.

  12. Индивидуальные, типологические и групповые различия человека.

  13. Понятие «эталон деловой карьеры».

  14. Профессинальная адаптация: понятие и виды..

  15. Паттерны делового взаимодействия.

  16. Индивидуальные особенности регуляции и саморегуляции.

  17. Вербальная самопрезентация: характеристика понятия и возможностей для карьерного роста.

  18. Понятие «жизненный контекст деловой карьеры человека».

  19. Объективное и субъективное в деловой карьере.

  20. Профессиональный имидж человека как способ взаимодействия с миром.

  21. Саморегуляция – настойчивость – воля как составляющие карьерной успешности.

  22. Карьерная компетентность и жизненная успешность.

  23. Выбор профессии и тип личности.

  24. Деловая и личная жизнь человека: возможности соотнесенности и опасности противоречий.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Банковское дело» и утвержден Учебно-методическим советом (протокол...
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Основы виктимологии»
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Уголовно-правовые дисциплины» (протокол №6 от 14. 11. 10г)
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Уголовно-правовые дисциплины
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconПсихогенетика
Обновлённый учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Психологии» и утверждён учебно методического совета по...
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Информационная безопасность» г. Ростов-на-Дону
«Прикладная информатика». Рекомендован к изданию кафедрой «Информационные технологии» Института Управления, Бизнеса и Права
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно методический комплекс по направлению: 521000 «психология»...
Историческая психология: Учебно-методический комплекс / Авторы Берно-Беллекур И. В., Серавин А. И.– Спб.: Ивэсэп, 2005.– 78 с
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями...
О. И. Дубровина. Психология труда, инженерная психология и эргономика: Учебно-методический комплекс для студентов направления «Психология»....
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс по специальному курсу «иностранное гражданское...
Учебно-методический комплекс обсужден и рекомендован к изданию на заседании кафедры гражданского права и процесса Казанского государственного...
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями...
Г. И. Морева. Гендерная психология: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 030301. 65 «Психология»....
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс для студентов всех форм обучения по...
Учебно-методический комплекс обсужден и рекомендован к изданию на заседании кафедры Экономики сервиса нгту протокол №10 «04» октября...
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология и психология управления» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс дисциплины дс. 3, Дс. Ф. 3, Сд. В 2...
А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав. Кафедрой социальной работы и психологии Российского государственного...
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс дисциплины управление образовательными...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Финансы корпораций» Ростов-на-Дону
«Мировая экономика», 061100 «Менеджмент организации» специализации «Финансовый менеджмент», 080105 "«Финансы и кредит"» и рекомендован...
Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «общая психология: деятельность и общение»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «общая психология: деятельность и общение» разработан в соответствии с требованиями государственного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск