Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом Согласовано Рекомендовано Учебно-методическое кафедрой социологии

Скачать 0.94 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом Согласовано Рекомендовано Учебно-методическое кафедрой социологии
страница	1/7
Дата публикации	17.08.2013
Размер	0.94 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра социологии
Одобрено УМС факультета СТ

Протокол № ________________________

« » ________________ 2009 года

Председатель _______________________

СОЦИОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ

Учебно-методический комплекс

Для специальности: 080505 Управление персоналом
Согласовано Рекомендовано

Учебно-методическое кафедрой социологии

управление РГТЭУ РГТЭУ

«___» _________ 2009 г. Протокол №

« » ____________ 2009 г.

Зав. кафедрой _________

/академик РАН Г.В. Осипов /

Москва 2009
Автор - составитель:

Потапов В.П., доктор социологических наук, профессор.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология и психология управления» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения по дисциплине по специальности 080505 Управление персоналом.

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

Согласовано со смежными кафедрами:
Зав. кафедрой российской и мировой истории,

доктор философских наук, профессор Л.Н. Доброхотов

Зав. кафедрой общей экономической теории,

доктор экономических наук, профессор В.Я. Иохин

Зав. кафедрой философии,

доктор философских наук, профессор В.А. Титов

Зав. Центральной библиотекой РГТЭУ З.Н. Уханова

 Российский государственный торгово-экономический университет, 2009

 Потапов Валерий Петрович

СОДЕРЖАНИЕ
стр.

Цель и задачи дисциплины………………………………………………………………...4
Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………………………….4
Объем дисциплины, распределение часов по темам и видам учебной работы…….4
Содержание курса…………………………………………………………………………...9
Темы семинарских занятий ……………………………………………………………..12
Задания для самостоятельной работы студентов…………………………………….. 16
Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению ...………23
Вопросы для подготовки к экзамену……………………………………………………38
Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………………...39

9.1. Литература…………………………………………………………………………... …….39 9.2. Методическое обеспечение дисциплины…………………………………………….... .42 9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины……….. .42

10. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса

«Социология и психология управления»………………………………………………..42

11. Глоссарий……..……………………………………………………………………………...43

1. Цель и задачи дисциплины.

На рубеже веков и тысячелетий в связи с радикальным изменением условий жизнедеятельности народа России особую актуальность приобретает проблема повышения эффективности реализации человеческого потенциала в сфере управления социальными процессами. Необходимость введения курса «Социология и психология управления» обусловлена потребностью подготовки специалиста, профессионально владеющего знаниями, умениями и навыками социологического анализа особенностей социальных взаимодействий отдельных личностей и социальных групп в целостной системе общества, его отдельных подсистемах и различных типах социальных организаций.

Целью настоящего курса является выработка у студентов социологического подхода к профессиональной деятельности, что поможет им в будущем правильно оценивать истинное состояние и степень эффективности собственного труда, уверенно планировать и прогнозировать результаты управленческого процесса, успешно применять передовые социальные технологии управления человеческим ресурсом.

Достижение этой цели предполагает решение следующих задач:

- освоение студентами теоретико-методологических подходов, основных понятий и категорий социологии управления;

- овладение важнейшими приемами социологического изучения социальной действительности;

- формирование представлений о факторах, темпах и тенденциях изменений в общественном развитии.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения курса студент должен:

- знать основные понятия и методы, этапы развития социологии и психологии управления;

- иметь представление об основных принципах организации социологических исследований управленческой деятельности;

- уметь формулировать проблему, цель и задачи социологического исследования;

- владеть навыками разработки социологического инструментария и использования материалов социологических исследований в управленческой деятельности.

3. Объем дисциплины

3.1.Объём дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
Вид учебной работы	очная	очно-заочная	заочная
№№ семестров	4	4	5
Аудиторные занятия:	54	17	10
Лекции	34	9	8
Семинарские занятия	20	8	2
Самостоятельная работа	46	83	90
Всего часов на дисциплину	100	100	100
Текущий контроль	-	-	контр. работа - 5 семестр
Виды итогового контроля	Экзамен – 6 семестр	Экзамен- 4 семестр	Экзамен – 5 семестр

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Очная форма обучения

№ п/п	Название тем	Всего (часов)	Аудиторные занятия (час)		Самостоятельная работа (час)
			В том числе
			Лекции	Семинары
1.	Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления	6	2	2	2
2.	Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления	4	2	-	2
3.	Тема 3. Социальная сущность управления	6	2	2	2
4.	Тема 4. Современное российское общество как объект и субъект управления	8	2	2	4
5.	Тема 5. Основные принципы управления и виды управленческих отношений	4	2	-	2
6.	Тема 6. Методы, стили и функции управления	4	2	-	2
7.	Тема 7. Коммуникация в системе управления	4	2	-	2
8.	Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления	8	2	2	4
9.	Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления	6	2	2	4
10.	Тема 10. Социально-технологическая специфика управления рыночными системами	6	2	-	4
11.	Тема 11. Социальные и психологические особенности управленческой деятельности в организациях	6	2	2	2
12.	Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами	8	2	2	4
13.	Тема 13. Социологические и психологические особенности управления рисками	4	2	-	2
14.	Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами	8	2	2	4
15.	Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях	6	2	2	2
16.	Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя практике	6	2	2	2
17.	Тема 17. Инновационные социальные технологии информационного обеспечения управленческой деятельности	6	2	-	2
	Итого:	100	34	20	46

Очно-заочная форма обучения

№ п/п	Название тем	Всего (часов)	Аудиторные занятия (час)		Самостоятельная работа (час)
			В том числе
			Лекции	Семинары
1.	Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления	6	2	2	2
2.	Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления	4	-	-	4
3.	Тема 3. Социальная сущность управления	6	2	2	2
4.	Тема 4. Современное российское общество как объект и субъект управления	8	2	2	4
5.	Тема 5. Основные принципы управления и виды управленческих отношений	4	1	-	3
6.	Тема 6. Методы, стили и функции управления	4	-	-	4
7.	Тема 7. Коммуникация в системе управления	4	-	-	4
8.	Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления	8	-	-	8
9.	Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления	6	-	-	6
10.	Тема 10. Социально-технологическая специфика управления рыночными системами	6	-	-	6
11.	Тема 11. Социальные и психологические особенности управленческой деятельности в организациях	6	2	2	2
12.	Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами	8	-	-	8
13.	Тема 13. Социологические и психологические особенности управления рисками	4	-	-	4
14.	Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами	8	-	-	8
15.	Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях	6	-	-	6
16.	Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя практике	6	-	-	6
17.	Тема 17. Инновационные социальные технологии информационного обеспечения управленческой деятельности	6	-	-	6
	Итого:	100	9	8	83

Заочная форма обучения

№ п/п	Название тем	Всего (часов)	Аудиторные занятия (час)		Самостоятельная работа (час)
			В том числе
			Лекции	Семинары
1.	Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления	6	2	-	4
2.	Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления	4	-	-	4
3.	Тема 3. Социальная сущность управления	6	2	-	4
4.	Тема 4. Современное российское общество как объект и субъект управления	8	2	-	6
5.	Тема 5. Основные принципы управления и виды управленческих отношений	4	-	-	4
6.	Тема 6. Методы, стили и функции управления	4	-	-	4
7.	Тема 7. Коммуникация в системе управления	4	-	-	4
8.	Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления	8	-	-	8
9.	Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления	6	-	-	6
10.	Тема 10. Социально-технологическая специфика управления рыночными системами	6	-	-	6
11.	Тема 11. Социальные и психологические особенности управленческой деятельности в организациях	6	2	2	2
12.	Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами	8	-	-	8
13.	Тема 13. Социологические и психологические особенности управления рисками	4	-	-	4
14.	Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами	8	-	-	8
15.	Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях	6	-	-	6
16.	Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя практике	6	-	-	6
17.	Тема 17. Инновационные социальные технологии информационного обеспечения управленческой деятельности	6	-	-	6
	Итого:	100	8	2	90

4. Содержание курса

1 2 3 4 5 6 7

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс Для специальности 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...		Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом Учебно-методический комплекс «Конфликтология» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине по специальности...
	Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 080115 Таможенное дело Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол №		Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 080102 Мировая Экономика Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол №
	Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 080102 Мировая Экономика Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол №		Учебно-методический комплекс Для специальности: 032401 Реклама Согласовано... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
	Учебно-методический комплекс Для специальностей 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Эстетика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
	Вопросы для самостоятельного изучения Тема Дайте понятие «управление персоналом» Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...		Учебно-методический комплекс по курсу «Адвокатура и нотариат» составлен... Согласовано: Рекомендовано кафедрой : Учебно-метод управление ргтэу протокол №
	Учебно-методическое пособие по теории статистике для студентов направления... Для студентов специальности 080507 «менеджмент организации»,080505 «управление персоналом»		Учебно-методический комплекс Для специальности 080505 «Управление персоналом» Степанова С. В., кандидат экономических наук, доцент, профессор кафедры банковского и страхового дела
	Учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 «Юриспруденция»... Учебно-методический комплекс гражданское процессуальное право (гражданский процесс) составлен в соответствии с требованиями Государственного...		Учебно-методический комплекс дисциплины философия Специальность 080505.... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...
	Учебно-методический комплекс для специальности 030602 «Связи с общественностью»... Учебно-методический комплекс «Религиоведение» составлен в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта...		Учебно-методический комплекс Для специальности: 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс «Международные валютно-кредитные отношения» составлен в соответствии с требованиями Государственного...

Школьные материалы