Дополнительная
5. Аксененко Ю.Н., Каспарян В.Н., Самыгин С.И., Суханов И.О. Социология и психология управления. – Ростов н/Д, 2001.
6. Адаир Джон. Эффективная мотивация. – М., 2003.
7. Арская Л.П. Японские секреты управления. – М., 1991.
8. Бабосов Е.М. Социология управления. - 3-е изд., Мн., 2002.
9. Бабынина Л.С. Вознаграждение персонала. – М., 2003.
10. Байхэм У.С., Смит О.Б., Пизи М.Дж. Воспитай своего лидера. – М., 2002.
11. Биркенбиль М. Молитвенник для шефа. — М., 1993.
12.Большой толковый социологический словарь: В 2 т. / Сост. Д. Джери, Дж. Джери. - М., 2001.
13.Ботавина Р.Н. Этика менеджмента. – М., 2002.
14.Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. – М., 1998.
15.Веревченко А.П., Горчаков В.В., Иванов И.В., Голодова О.В. Информационные ресурсы для принятия решений. – М. – Екатеринбург, 2002.
16.Веснин В.Г. Менеджмент для всех. – М., 1994.
17.Ветошкина Т.А. Социология и психология управления. – Екатеринбург, 2007.
18.Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. — М., 1991.
20.Галкина Т.П. Социология управления: от группы к команде. – М., 2001.
21.Голиков В. Социология управления. – Уфа, 1999.
22.Граждан В.Д. Социология управления. М., 2009.
23.Грачев М. Суперкадры. — М., 1993.
24.Давыдов А.А.Системный подход в социологии: Новые направления, теории и методы анализа социальных систем. – М., 2005.
25. Дмитриев А., Кудрявцев В., Кудрявцев Г. Введение в общую теорию конфликтов. — М., 1993.
26. Добренькова Е.В., Агапов П.В. Социология управления. – М., 2006.
27.Зайцев А.К. Социолог на предприятии. Пособие практику. – Калуга, 1993.
28.Зборовский В.Е., Костина Н.Б. Социология управления. – М., 2007.
29.Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. — М., 1990.
30.Зинченко Г.П. Социология для менеджеров. – Ростов н/Д., 2001.
31.Иванов В.Н., Патрушев В.И. Инновационные социальные технологии государственного и муниципальгого управления. – 2-е изд., М., 2001.
32.Иванцевич Дж.М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления. – М., 1993.
33.Ильин Г.Л. Социология и психология управления. – М., 2005.
34.Календжян С.О. Аутсорсинг и делегирование полномочий в деятельности компаний. – М., 2003.
35.Камерон К., Куинн Р. Диагностика и изменение организационной культуры. – СПб., 2001.
36.Каминская В.Г. Социально-психологические основы управленческой деятельности. – М., 2002.
37.Кивинен М. Прогресс и хаос. Социологический анализ прошлого и будущего России. – СПб., 2002.
38.Киллен К. Вопросы управления. — М., 1981.
39.Клементьев Д.С. Социология управления. – М., 2006.
40.Кнорринг В.И. Искусство управления. – М., 1997.
41.Коно Т. Стратегия и структура японских предприятий. — М., 1987.
42.Кравченко А.И. Классики социологии менеджмента: Ф. Тейлор, А. Гастев. – СПб, 1999.
43.Кравченко А.И. Прикладная социология и менеджмент. – М., 2005.
44.Кравченко А.И., Тюрина И.О. Социология управления. М., 2006.
45.Кравченко С.А. Социология управления. – М., 2008.
46.Кричевский Р.Л. Если Вы - руководитель. Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. — М., 1992.
47.Ксенчук Е. В., Киянова М. К. Технология успеха. — М., 1993.
48.Кулапов М.Н. Управление кадрами. В помощь начинающему руководителю. – М., 2004.
49.Кунц Г., О'Доннел С. Управление. Системный и ситуационный анализ управленческих функций. Т. 2, ч. 6.—М., 1981.
50. Ледерер К. Социальный конфликт // Современные исследования: Реферативный сборник. — М., 1991.
51.Лисова Е.В. Социология управления. – М., 2006.
52.Менеджмент организаций. — М., 1995.
53.Мерсер Д. ИБМ: управление в самой преуспевающей корпорации. – М., 1991.
54.Миникес Л. Деловое общение. — Новосибирск, 1994.
55.Мишурова И.В., Кутелев П.В. Управление мотивацией персонала. – М., 2003.
56.Монден Я. “Тоёта”: методы эффективного управления. – М., 1989.
57.Морита А. Сделано в Японии. — М., 1990.
58.Моррис С., Уилкокс Г., Нейзел Э. В роли лидера успешной команды. – Днепропетровск, 2002.
59.Ниссинен И., Боутилайнен Э. Время руководителя: эффективность использования. — М., 1988.
60.Оучи У. Методы организации производства: японский и американский подходы. — М., 1984.
61.Панасюк А. Ю. Управленческое общение. — М., 1990.
62.Петровская Л. А. Компетентность в общении. — М„ 1989.
63.Питерс Т., Уотермен Р. В поисках эффективного управления: опыт лучших компаний. — М., 1986.
64.Платов В.Я. Деловыее игры: разработка, организация, проведение. – М., 1991.
65.Поппель Г., Голдстайн Б. Информационная технология. — М., 1990.
66.Пригожин А. И. Социологические аспекты управления. — М., 1974.
67.Пригожин А. И. Нововведения: стимулы и препятствия (социальные проблемы инноватики). — М., 1989.
68.Прикладная социология / Под ред. Ю.С. Колесникова. – Ростов н/Д., 2001.
69.Психологические тесты для деловых людей. — М., 1996.
70.Радугин А. А., Радугин К. А. Введение в менеджмент: социология организаций и управления. — Воронеж, 1995.
71.Раппопорт В. С. Диагностика в управленческом консультировании. — М., 1987.
72.Резник С.Д., Игошина И.А., Кухарев К.М. Управление персоналом (Практикум: деловые игры, тесты, конкретные ситуации). – М., 2002.
73.Ричи Ш. Управление мотивацией. – М., 2004.
74.Роджерс Ф. Дж. ИБМ. Взгляд изнутри: Человек. Фирма. Маркетинг. — М., 1990.
75.Розанова В.А. Человеческий фактор в управлении. – М., 2004.
76.Романов П.В. Социологические интерпретации менеджмента: исследования управления, контроля и организаций в современном обществе. – Саратов, 2000.
77. Ромашов О.В., Ромашова Л.О. Социология и психология управления. – М., 2002.
78. Санталайнен Т., Боутилайнен Э., Поренне П., Ниссинен И. Управление по результатам. — М., 1988.
79.Санто Б. Инновация как средство экономического развития.- М., 1990.
80.Сергейчук А.В. Социология управления. – СПб., 2002.
81.Скиданов В.А. Социология управления. — СПб., 2006.
82. Скотт Д. Г. Конфликты, пути их преодоления. — Киев, 1988.
83. Соломанидина Т.О., Соломанидин В.Г. Управление мотивацией персонала (в таблицах, схемах, тестах, кейсах). – М., 2005.
84. Социальный менеджмент / Под ред. Д.В. Валового. – М., 1999.
85. Социология и психология управления / Под общ. ред. С.И. Епифанцева / - Ростов н/Д., 2001.
86.Социология и психология управления: Сб. науч. ст. /Под общ. ред. Л.И. Михайловой. – М., 2003.
87.Социологический энциклопедический словарь. – М., 1996.
88.Социологический энциклопедический словарь /Редактор-координатор Г.В. Осипов. – М., 2000.
89.Старобинский Э. Е. Как управлять персоналом? — М., 1995.
90.Сульповар Л.Б., Маннапов Р.Г. Менеджмент: наука и искусство управления бизнесом. – Тольятти, 1992.
91.Технология управления персоналом в России: Опыт профессионалов. – М., 2001.
92.Тимошкина Н.А. Социология и психология управления. – М., 2007.
93.Тихонов А.В. Социология управления: Теоретические основы. – СПб., 2000.
94.Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. – М., 1995.
95.Удальцова М.В. Социология управления. - М. - Новосибирск, 1998.
96.Удальцова М.В., Аверченко Л.К. Социология и психология управления. – Новосибирск, 2004.
97.Управление организацией / Под ред. А.Г. Поршнева и др. / - М., 1999.
98.Управление персоналом. – М., 1998.
99.Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики - М., 1997.
100.Управленческое консультирование. — М., 1993.
101.Уткин Э.А., Кочеткова А.И. Управление персоналом в малом и среднем бизнесе. – М., 1996.
102.Файоль А., Эмерсон Г., Тэйлор Ф., Форд Г. Управление — это наука и искусство. — М., 1992.
103.Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражений. — М., 1990.
104.Фуллер Д. Управлять и подчиняться. Проверенная техника эффективного менеджмента. – М., 1992.
105.Хойер В. Как делать бизнес в Европе. — М., 1990.
106.Хенди Ч. По ту сторону уверенности. - СПб., 2002.
107.Шамкалов Ф. И. Американский менеджмент. Теория и практика. — М., 1993.
108.Шапарь В.Б., Мирошническо В.Н. Этика и психология менеджмента. – Ростов н/Д., 2002.
109.Шаховой В.А., Шапиро С.А. Мотивация трудовой деятельности. – М., 2003.
110.Шеметов П. В. Практический менеджмент. — Новосибирск, 1993.
111.Шепель В.М. Имеджелогия: секреты личного обаяния. - М., 1994.
112.Шепель В.М. Настольная книга бизнесмена и менеджера (Управленческая гуманитарология). – М., 1992.
113.Энкельманн Н. Б. Преуспевать с радостью. — М., 1993.
114.Якокка Л. Карьера менеджера. —М., 1991.
115.Яхонтова Е.С. Эффективность управленческого лидерства. – М., 2002.
9.2. Методическое обеспечение дисциплины
1. Учебно-методический комплекс «Социология и психология управления».- М., 2009.
9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
Интернет-ресурсы:
www. ecsocman.edu.ru (содержит материалы по социологии, экономике, менеджменту и образованию)
www. isras. ru (содержит статьи из журнала «Социологические исследования»)
www. sociologica. ru (содержит материалы журнала «Социологическое обозрение»)
www. wciom.ru (содержит результаты социологических исследований Всероссийского центра исследований общественного мнения)
www.fom.ru (содержит результаты социологических исследований Фонда «Общественное мнение»)
10. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса
«Социология и психология управления»
Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или рефератов по предложенной тематике (семинары по темам 4, 14,16).
Метод кейс-стади – обучение, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. При данном методе обучения студент самостоятельно вынужден принимать решение и обосновать его (практ. занятия по темам 8, 12, 14, 15).
Метод проектов – это комплексный метод обучения, результатом которого является создание какого-либо продукта или явления. В основе учебных проектов лежат исследовательские методы обучения (самостоятельная работа студентов при проведении собственного конкретного социологического исследования, работа в рамках научного кружка).
Тестирование – контроль знаний с помощью тестов, которые состоят из условий (вопросов) и вариантов ответов для выбора (самостоятельная работа студентов) (семинары 4, 11, 16).
11. Глоссарий
Виды управленческой практики — категории социологии управления, обозначающие принципиальные различия в протекании процесса управления в связи с особенностями реальной проблемы; выделяются четыре вида: 1) управление людьми, 2) управление отношениями, 3) управление конечными результатами и 4) управление системами.
Время жизни управляемой социальной системы — собственное социальное время системы как онтологически заданный параметр существования от ее построения до полного исчезновения или возрождения в результате коренной реорганизации.
Генетический анализ в социологии управления — совокупность методических средств и технических приемов, используемых в социологии управления для получения нового знания о генезисе управляемых социальных систем, о закономерностях их функционирования и развития, связанных с особенностями их социогенетического кода и начального потенциала.
Генетический код управляемой социальной системы (социально-генетический код) — совокупность интересов, целей и ценностей, которыми руководствуются создатели (учредители) той или иной организации; реализация социально-генетического кода осуществляется в два этапа: 1) фиксации и 2) трансляции.
Гносеологический аспект проблемного поля социологии управления («вторая реальность») — система опосредованного социологического знания, теоретических представлений о проблемах управления и связях между ними, основывается на признании отделимости от живой ткани практики управления абстрактных схем отношений между людьми в процессе организации их совместной деятельности в виде самостоятельных идеальных объектов.
Деформация управляемой социальной системы — перерождение социального ядра в клику, использующую свое доминирующее положение в корыстных узкогрупповых интересах, и следующие за этим изменения во всей функциональной структуре, в частности, численный рост космополитического (периферийного) слоя, появление скрытой оппозиции, недостаток массы социального тела и т. п.
Жизненный цикл социального тела управления — каждое социальное тело управления имеет индивидуальный жизненный цикл, состоящий из стадий построения, подъема, выхода на уровень устойчивого функционирования, вхождения в кризис и выхода из кризисного состояния (исчезновения или реорганизации).
«Здоровая» социальная организация — отличается от «больной» рядом признаков: 1) имеет недеформированное социальное тело, т. е. состав участников, соответствующий решаемым задачам; 2) строится вокруг базовых ценностей, имеющих общественное значение; 3) носителем базовых ценностей выступает социальное ядро как доминирующая группа; 4) социальное ядро гармонизирует свои отношения со своими членами и внешней средой; 5) развитие социальной организации является управляемым процессом.
Идентификационный слой управляемой социальной системы — участники совместной деятельности, занимающие различные социальные позиции, ориентирующиеся в организационном поведении на цели, ценности и нормы социального ядра.
Искусственное и естественное в социальном порядке — две противоположные концепции генезиса социального порядка; первая идет от Гоббса, Локка и Руссо и рассматривает социальный порядок как искусственное социальное тело (государство, его институты, учреждения, нормы), которое было создано в процессе организации общественной жизни; вторая идет от И. Бентама и А. Смита, выступавших против вмешательства государства в рыночную экономику, считавших, что социальный порядок возникает спонтанно как непреднамеренный результат эгоистических действий людей, вступивших друг с другом в отношения обмена.
Исторические типы социальных институтов управления — выделяются четыре типа: 1) патриархальный, 2) традиционный, 3) индустриальный и 4) постиндустриальный; первый тип характеризуется признанием руководящей роли за старейшиной рода, общины, второй — признанием передачи этой роли по наследству как атрибута власти и сословной привилегии, третий — признанием права на управление как неотъемлемого права собственника, четвертый — признанием профессиональной подготовки к управленческой деятельности, опыта и культуры как основания для замещения соответствующих должностей.
Коммуникационный анализ в социологии управления — совокупность методических средств и технических приемов, используемых в социологии управления для получения нового знания о закономерностях решения субъектом управления коммуникационных проблем.
Космополитический (периферийный) слой управляемой социальной системы — участники совместной деятельности, занимающие различные социальные позиции, ориентирующиеся в организационном поведении на ценности, не связанные с данной локальной системой, но признающие ее нормы.
|
