Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом Согласовано Рекомендовано Учебно-методическое кафедрой социологии
Скачать 0.94 Mb.
|
Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения
Вариант 1 1.Объект и предмет социологии и психологии управления 2.Вклад социологии структурного функционализма (Т. Парсонс, Р. Мертон) в развитие науки об управлении 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением состояния промышленного производства в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия отрицательной динамики индустриального потенциала нашей страны. Рекомендуемая литература [1, 5, 8, 17, 21, 22] Вариант 2 1.Структура и функции социологии и психологии управления 2. Особенность теории иерархических многоуровневых систем 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением состояния сельскохозяйственного производства в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия возрастающей динамики импортных продуктов питания. Рекомендуемая литература [2, 3, 26, 28, 33, 39] Вариант 3 1. Методы исследования социологии и психологии управления 2. Основные характеристики «идеального типа» административного управления М. Вебера 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением состояния обрабатывающей промышленности в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия отрицательной динамики экспорта продукции обрабатывающей промышленности. Рекомендуемая литература [4, 44, 45, 51, 77, 80] Вариант 4 1.Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления за рубежом 2.Специфика управления социальными процессами 3.Используя метод интервьюирования, определите экономические и классовые характеристики студентов вашей группы (или работников вашего трудового объединения). Рекомендуемая литература [42, 77, 81, 85, 92, 96] Вариант 5 1.Основные этапы становления и развития отечественной социологии и психологии управления 2.Допустимые границы управления. Управление и самоуправление 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением состояния наукоёмкой промышленности в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия отрицательной динамики экспорта высокотехнологичной продукции. Рекомендуемая литература [4, 5, 17, 21, 22, 35, 42] Вариант 6 1.Содержание категории «управление» 2.Специфика органического подхода к управлению 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением состояния науки в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия отрицательной динамики государственных ассигнований (доли от ВВП) на науку. Рекомендуемая литература [2, 26, 28, 33, 39, 42] Вариант 7 1.Специфика исследования общества как социальной системы 2.Основные управленческие идеи доктрины человеческих отношений 3.Разработайте программу и на её основе составьте анкету для проведения социологического опроса по теме «Бюрократия в РФ: состояние, факторы и тенденции изменений, социальные последствия». Рекомендуемая литература [8, 17, 21, 22, 24, 42] Вариант 8 1.Система управления и критерии её эффективности. 2.Сущность «теории администрации» А. Файоля 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением состояния образования в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия отрицательной динамики государственных ассигнований (доли от ВВП) на образование. Рекомендуемая литература [8, 26, 28, 56, 63, 92, 104] Вариант 9 1. Ценностные ориентации общества и ответственность за результаты управления 2. Характеристика основных стилей руководства и условий их применения 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением состояния социального неравенства граждан РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия возрастающей динамики социального неравенства населения страны. Рекомендуемая литература [4, 13, 17, 22, 75, 108] Вариант 10 1.Тенденции изменения социальной структуры российского общества с развитием рыночных отношений 2.Значение коммуникации. Причины неэффективной коммуникации 3.Используя метод наблюдения, проанализируйте влияние телепередач культурологической направленности на поведение молодёжи. Рекомендуемая литература [ 4, 17, 22, 37, 44, 45, 54, 61, 62, 76] Вариант 11 1.Измерение стратификации, неравенства и бедности 2.Социальные механизмы принятия управленческих решений 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением уровня благосостояния граждан РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия динамики роста доли населения, живущего за чертой бедности. Рекомендуемая литература [1, 2, 3, 5, 7, 15, 34, 67] Вариант 12 1.Трансформация социальных организаций и социальных институтов в России с развитием рыночных отношений 2.Умения, необходимые для реализации управленческого общения 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением соотношения минимальной и средней заработной платы в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия динамики роста диспропорций между минимальной и средней заработной платой. Рекомендуемая литература [ 22, 24, 31, 54, 61, 62, 77] Вариант 13 1.Особенности социальной мобильности в России с развитием рыночных отношений 2.Вияние социальных факторов на процесс управления 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением уровня безработицы в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия динамики повышения уровня безработицы. Рекомендуемая литература [ 4, 5, 8, 17, 22, 37, 40, 44] Вариант 14 1.Основные принципы управления 2.Социальные последствия приватизации в России 3.Используя метод социологического наблюдения, проведите сбор первичной информации и проанализируйте результаты исследования по теме «Коррупция в РФ: состояние, факторы и тенденции изменений, социальные последствия». Рекомендуемая литература [1, 2, 3. 4, 8, 17, 22, 26] Вариант 15 1.Сущность и особенности управленческих отношений 2.Специфика стратификационных процессов в российском обществе с развитием рыночных отношений 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением соотношения рождаемости и смертности в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия динамики депопуляции (посредством расчёта условного коэффициента депопуляции, выражающего соотношение числа умерших к числу родившихся). Рекомендуемая литература [4, 13, 26, 28, 32, 34, 45] Вариант 16 1.Изменение уровня и качества жизни народа России с развитием рыночных отношений 2.Классификация управленческих отношений 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением состояния с замещением поколений в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия отрицательной динамики замещения поколений (посредством расчёта суммарного коэффициента рождаемости, выражающего среднее число детей, рождённых женщиной в фертильном возрасте). Рекомендуемая литература [4, 5, 8, 17, 22, 26, 28] Вариант 17 1.Типология методов управления 2.Основные элементы коммуникационного процесса 3.Проведите социологический опрос по определению критериев и уровней духовной культуры будущих специалистов-выпускников РГТЭУ. Рекомендуемая литература [2, 3, 7, 13, 26, 27, 33, 39] Вариант 18 1.Основные стили управления 2.Российская специфика управленческих отношений в условиях рынка 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением средней продолжительности жизни населения РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия отрицательной динамики средней продолжительности жизни. Рекомендуемая литература [4, 8, 16, 31, 37, 76, 91, 99, 108] Вариант 19 1.Типология функций социального управления 2.Формы управленческого общения 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением доли граждан, выступающих за кардинальное изменение политической системы РФ. Выявить факторы, тенденции и социальные последствия роста социально-политической напряженности. Рекомендуемая литература [4, 8, 22, 40, 47, 49, 54, 61, 62, 75] Вариант 20 1.Специфика различных моделей социальной коммуникации 2.Сущность принципа управления 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением уровня старения населения РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия динамики роста доли лиц старше 65 лет в общей численности населения. Рекомендуемая литература [4, 25, 54, 61, 62, 82] Вариант 21 1.Способы формирования и реализации оптимального управленческого решения 2.Социологические и психологические критерии определения эффективности кадровой политики. 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением экологической ситуации в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия отрицательной динамики суммарных поступлений для экологической безопасности (в процентах от валового национального продукта). Рекомендуемая литература [3, 9, 29, 48, 83, 89, 94] Вариант 22 1.Особенности управления рыночными процессами в условиях смешанной экономики 2.Сущность коммуникации 3.Используя метод социометрии, определите лидера группы (по месту вашей учёбы или работы). Рекомендуемая литература [2, 7, 31, 37, 47, 49, 79, 91] Вариант 23 1. Особенности управления в экстремальных ситуациях 2. Типы коммуникационных взаимодействий 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением уровня преступности в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия динамики роста преступности (в расчёте количества преступлений на 100 тысяч населения). Рекомендуемая литература [4, 8, 18, 31, 54, 61] Вариант 24 1.Причины социальных конфликтов в современной России 2.Специфика различных моделей коммуникационного взаимодействия 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением уровня доверия населения к центральным органам власти в РФ. Выявить факторы, тенденции и социальные последствия делегитимации власти. Рекомендуемая литература [8, 25, 29, 50, 54, 61, 62] Вариант 25 1.Социальные критерии эффективности системы управления 2.Особенности управления в конфликтных ситуациях 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением уровня потребления алкоголя в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия динамики роста уровня потребления алкоголя (в расчёте количества литров абсолютного алкоголя на человека в год). Рекомендуемая литература [8, 21, 22, 25, 33, 50, 56, 63] Вариант 26 1.Междисциплинарные связи курса социологии и психологии управления 2.Содержание основных функций управления 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением ситуации с суицидами в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия динамики роста количества самоубийств в расчёте на 100 тысяч населения. Рекомендуемая литература [1, 2, 3, 4, 5, 17, 26, 33] Вариант 27 1.Структура социологии и психологии управления 2. Инновационные социальные технологии управления рисками 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением уровня распространённости психической патологии в РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия динамики роста уровня распространённости психической патологии в расчёте на 1000 человек. Рекомендуемая литература [4, 8, 17, 21, 22, 26, 31] Вариант 28 1.Методы исследования социологии и психологии управления 2.Социальные отношения в системе управления России 3.Подготовить эссе (объем изложения – 2 листа А4) на основе проведения анализа документальных источников (справочно-статистических данных, материалов социологических исследований и других), связанных с определением уровня культуры населения РФ за последние двадцать лет. Выявить факторы и тенденции изменений, социальные последствия отрицательной динамики доли затрат на культуру в государственных расходах. Рекомендуемая литература [4, 17, 26, 35, 43, 49, 70, 76] 2. Выбор варианта контрольной работы. Выбор варианта контрольной работы осуществляется по специальной таблице по первой букве фамилии студента.
3. Требования к содержанию и оформлению контрольной работы. Цель выполнения контрольной работы: закрепление теоретических знаний и умение применять полученные теоретические знания при решении конкретных практических заданий. Требования к содержанию контрольной работы: - творческий, самостоятельный подход к изложению материала, умение выразить своё мнение по исследуемому вопросу; - недопустимость механического переписывания материала учебника или лекций; - подтверждение теоретических выводов практическим или статистическим материалом; - цитирование первоисточников со ссылками на номер работы, указанный в списке используемой литературы, и страницу; наличие иллюстраций и таблиц. Требования к оформлению контрольной работы: - объем работы 20-24 страницы рукописного текста (ученическая тетрадь) или 10-15 страниц машинописного текста стандартного формата А4; на страницах текста необходимо оставлять поля для замечаний преподавателя-рецензента; - страницы работы нумеруются, титульный лист (смотри приложение 1) является первой страницей контрольной работы (номер страницы на титульном листе не проставляется); на 2-ой странице даётся план (содержание) работы; далее следуют наименования теоретических вопросов или практических заданий и ответы на них; все иллюстрации и таблицы должны быть пронумерованы, каждую иллюстрацию необходимо снабжать подрисуночной надписью, таблицы с заголовками должны быть помещены в тексте после абзацев, содержащих ссылки на них; - тексты цитат заключаются в кавычки и сопровождаются сноской; - в конце контрольной работы приводится список использованной литературы и иных источников информации в алфавитном порядке; - рукописный текст должен быть написан разборчивым почерком, без помарок; небрежность в изложении и оформлении не допускается. 4. Методические указания по выполнению контрольной работы. Выполнению контрольной работы должно предшествовать самостоятельное изучение студентом рекомендованной литературы и других источников информации, обозначенных в списке. По ходу их изучения делаются выписки цитат, составляются иллюстрации и таблицы. Ответы на теоретические вопросы должны отражать необходимую и достаточную компетенцию студента, содержать краткие и четкие формулировки, убедительную аргументацию, доказательность и обоснованность выводов, быть логически выстроены. Решения практических заданий должны сопровождаться краткими, но исчерпывающими пояснениями (аргументами). Контрольная работа должна быть представлена в деканат факультета не позднее, чем за 20 дней до начала экзаменационной сессии. Контрольная работа, выполненная без соблюдения требований или не полностью, не зачитывается и возвращается студенту на доработку. В случае, если контрольная работа выполнена не по своему варианту, она преподавателем не зачитывается и возвращается студенту для её выполнения в соответствии с вариантом, указанным в таблице. До начала сессии студент получает проверенную преподавателем контрольную работу с исправлениями в тексте и замечаниями на полях, а также рецензию, в которой анализируются все ошибки и неточности, даются рекомендации по исправлению ошибок и выставляется оценка «зачтено» или «незачтено». Оценка «зачтено» является допуском к экзамену по социологии управления. Работа с оценкой «незачтено» должна быть доработана и представлена на повторное рецензирование. Приложение 1 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный торгово-экономический университет Факультет социальных технологий Кафедра социологии Контрольная работа по социологии и психологии управления Вариант №_ Выполнил студент ____________курса______группы специальность_________________________________ ______________________________________________ (фамилия, имя, отчество студента) «________»___________________________200____г. _______________________ (подпись студента) Рецензент_____________________________________ (должность, фамилия, имя, отчество преподавателя) Москва 200__г. 8. Вопросы для подготовки к экзамену
9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 9.1. Литература Основная 1. Гулиев М.А., Епифанцев С.Н., Самыгин С.И. Социология и психология управления. – Ростов н/Д., 2006. 2. Кишкель Е.Н. Социология и психология управления. – М., 2006. 3. Куртиков Н.А. Социология и психология управления. – М., 2007. 4. Потапов В.П. Социология и психология упоравления. – М., 2005. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс Для специальности 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине... | | Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом Учебно-методический комплекс «Конфликтология» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине по специальности... |
| Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 080115 Таможенное дело Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол № | | Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 080102 Мировая Экономика Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол № |
| Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 080102 Мировая Экономика Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол № | | Учебно-методический комплекс Для специальности: 032401 Реклама Согласовано... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного... |
| Учебно-методический комплекс Для специальностей 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Эстетика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... |
 | Вопросы для самостоятельного изучения Тема Дайте понятие «управление персоналом» Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине... | | Учебно-методический комплекс по курсу «Адвокатура и нотариат» составлен... Согласовано: Рекомендовано кафедрой : Учебно-метод управление ргтэу протокол № |
| Учебно-методическое пособие по теории статистике для студентов направления... Для студентов специальности 080507 «менеджмент организации»,080505 «управление персоналом» | | Учебно-методический комплекс Для специальности 080505 «Управление персоналом» Степанова С. В., кандидат экономических наук, доцент, профессор кафедры банковского и страхового дела |
| Учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 «Юриспруденция»... Учебно-методический комплекс гражданское процессуальное право (гражданский процесс) составлен в соответствии с требованиями Государственного... | | Учебно-методический комплекс дисциплины философия Специальность 080505.... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... |
| Учебно-методический комплекс для специальности 030602 «Связи с общественностью»... Учебно-методический комплекс «Религиоведение» составлен в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта... | | Учебно-методический комплекс Для специальности: 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс «Международные валютно-кредитные отношения» составлен в соответствии с требованиями Государственного... |
