Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова кафедра общей психологии

Скачать 438.72 Kb.

Название	Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова кафедра общей психологии
страница	3/4
Дата публикации	14.08.2013
Размер	438.72 Kb.
Тип	Рабочая учебная программа

100-bal.ru > Психология > Рабочая учебная программа

1 2 3 4

3.2.3. Темы лекций и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины

№№ пп	Название тем лекций учебной дисциплины	Семестры
№№ пп	Название тем лекций учебной дисциплины	IV
1	2	3	4
	Введение в организационную психологию. Личность и организация	2
	Системная модель организации. Модели управления организацией.	1
	Мотивация. Теории мотивации. Теории мотивирования сотрудников	2
	Личность и поведение человека в сфере производства.	1
	Коммуникации в современной организации.	1
	Группа и групповое поведение в структуре профессиональной деятельности.	2
	Психологические аспекты организационной культуры и организационного развития	1
	Итого	10

3.2.4. Темы семинаров и практических занятий и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины

п/№	Название тем семинаров /практических занятий, виды контроля	Объем по семестрам
п/№		IV
1	2	3	4
	Модели управления организацией (ТК).	2
	Современные мотивационные модели и их практическое применение. Определение мотивационной структуры личности (ТК).	3
	Лидерство и руководство, наделение властью. Определение стиля руководства (ТК).	1
	Группа и групповое поведение (ТК).	3
	Практическое занятие: «Создание управленческой команды» (ТК).	2
	Основы коммуникаций в организации и их значение (ТК).	3
	Управление конфликтами (ТК).	3
	Коллоквиум (ТК).	3
	Методики профессиональной диагностики (ТК).	3
	Стресс и возможности адаптации личности к изменениям. Психологическое консультирование в рамках организации (ТК).	3
	Инновации и сопротивление нововведениям (ТК).	2
	Итого	28

3.2.5. Лабораторный практикум не предусмотрен.

3.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

3.3.1. Виды СРС

№ п/п	№ семестра	Наименование раздела учебной дисциплины	Виды СРС	Всего часов
1	2	3	4	5
	IV	Основы организационной психологии	Подготовка к занятиям (ПЗ) Подготовка к текущему контролю (ПТК)	7 (3+4)
		Профессиональная мотивация и вознаграждение в организации.	Подготовка дискуссии Подготовка к занятиям (ПЗ) Подготовка к текущему контролю (ПТК) Подготовка реферата	7 (2+1+2+2)
		Индивидуальное и групповое поведение в профессиональной деятельности. Интерперсональные связи в современной организации.	Подготовка к занятиям (ПЗ) Подготовка к текущему контролю (ПТК) Подготовка к деловой игре	12 (4+4+4)
		Организационная культура. Проблемы профессионального консультирования.	Подготовка к занятиям (ПЗ) Подготовка к промежуточному контролю (ППК)	8 (3+5)
ИТОГО часов в семестре:				34

3.3.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ, контрольных вопросов

Семестр №IV

Рефераты

Междисциплинарный статус организационной психологии
Специфика работы психолога в клинике
Системная методология анализа организационных взаимодействий
Понятие организационного консультирования в «широком» и «узком» значении термина.
Лидерство и реализация властных функций в организации.
Феномен «организационной культуры»
Формы и методы оказания психологической помощи персоналу организаций.
Взаимосвязь между результатами диагностической оценки персонала и оказанием психологических консультационных услуг в организациях.
Требования к профессиональным компетенциям специалиста-психолога, работающего в сфере организационного консультирования.
Особенности профессиональной деятельности и формы реализации трудовых задач психологом, работающим в организации.

Контрольные вопросы.

Организационная психология (ОП): основные подходы и базовые концепции в понимании ОП.
Содержательные теории мотивации.
Процессуальные теории мотивации.
Современные теории мотивации.
Мотивация и стимулирование: сходство и различия.
Поощрение и наказание как методы стимулирования. Принципы использования.
Экономическое стимулирование. Необходимость. Достоинства и недостатки.
Ролевое поведение в организации. Связь ролевого поведения с культурой организации.
Статус как проявление особенностей системы взаимоотношений в организации. Связь статуса, организационной культуры и ролевого поведения.
Удовлетворенность трудом и психологический климат в коллективе.
Коммуникативные потребности людей и их реализация в рамках организации.
Коммуникативные барьеры в организации. Типы барьеров. Особенности их преодоления.
Обратная связь (ОС) и ее роль в производственных отношениях. Характеристика ОС. Принципы, проблемы. Влияние ОС на поведение человека.
Личность в организации. Специфика индивидуальной адаптации. Влияние адаптации отдельного работника на успешность деятельности организации в целом.
Персональное развитие в организации: этапы карьеры и ее планирование.
Проблемное поведение. Типы проблемных работников. Виды проблем. Особенности возникновения и протекания. Дисциплинарная культура и этика.
Стрессы, связанные с работой. Управление стрессами.
Психологическое консультирование. Формы консультирования. Требования к психологу и процессу консультирования.
Групповая динамика. Особенности внутригрупповых процессов и их влияние на эффективность деятельности группы.
Взаимодействие личности и группы. Конструктивное и деструктивное развитие отношений.
Руководство и лидерство: сходство и различие; влияние на поведение сотрудников.
Психологический климат. Его компоненты. Факторы, влияющие на формирование организационного климата. Оптимальный и неоптимальный климат.
Межличностные и организационные конфликты. Причины и профилактика конфликтов в организации.
Факторы возникновения конфликтов: информационные, структурные, ценностные, отношений и поведенческие. Их влияние на развитие конфликта.
Модели и типы конфликтов в организации. Динамика конфликта.
Управление конфликтами и управление через конфликт. Влияние конфликтов на организационное поведение.
Природа организационных изменений. Психологические аспекты в реагировании на изменения: принятие и сопротивление. Причины сопротивления.
Влияние нововведений в организации на поведение сотрудников. Проведение успешного изменения. Функции психолога в организации.
Принципы создания команды в организации. Достоинства и недостатки команды. Цели формирования команды.
Методы исследования организационной психологии. Основные подходы и используемые методики. Их значение. Разработка методов исследования.

3.4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств

№ п/п	№ семестра	Виды контроля	Наименование раздела учебной дисциплины	Оценочные средства
№ п/п	№ семестра	Виды контроля	Наименование раздела учебной дисциплины	Форма	Кол-во вопросов в задании	К-во независимых вариантов
1	2	3	4	5	6	7
	IV	ТК	Основы организационной психологии	Выступление на семинаре	1	1
	IV	ТК	Профессиональная мотивация и вознаграждение в организации.	Организация дискуссии, тестовые задания, сит.задача, подготовка реферата, сдача коллоквиума	16/1	4
	IV	ТК	Индивидуальное и групповое поведение в профессиональной деятельности. Коммуникации в современной организации.	Выступление на семинаре, тестовые задания, активность в деловой игре, подготовка реферата, сдача коллоквиума	2/15/1	2
	IV	ТК	Организационная культура. Проблемы профессионального консультирования.	Тестовые задания, сит.задача, ответы на контрольные вопросы	16/1	2

1 2 3 4

Похожие:

	Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. – Спб.: Питер, 2001. – 688 с		Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Развитие умений и навыков детей в различных видах деятельности не возможно без совместной работы дошкольного учреждения с семьёй
	Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Рабочая программа составлена в соответствии с Программой общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы (Базовый уровень)...		Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Экономичность, надежность и долговечность дизелей в значительной мере oпределяются качеством процессов, идущих в цилиндрах. Обеспечение...
	Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных...		Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Цели освоения дисциплины содействовать развитию профессиональной компетентности бакалавра в области психолого педагогического образования...
	Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Определение прецедентности в лексико-графическом материале		Оптимизация комплексного лечения гестоза с учетом применения комбинации... Ственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический...
	О проведении патентно-информационных исследований по диссертационной теме Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический...		Особенности ведения пациентов со слюнно-каменной болезнью при патологии щитовидной железы Та выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный...
	Рабочая учебная программа дисциплины «патопсихология» Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова		Рабочая учебная программа дисциплины «личностные расстройства» Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова
	Рабочая учебная программа дисциплины «психология зависимости» Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова		Оптимизация клинико-лучевого мониторинга стоматологического лечения с использованием имплантатов Абота выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный...
	Рабочая учебная программа дисциплины «психология реабилитации и восстановления впф» Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова		И социального развития РФ государственное образовательное учреждение... Академический календарь разработан в рамках инновационной образовательной программы Московского государственного медико-стоматологического...

Школьные материалы