Основная часть содержит вопросы для обсуждения

Скачать 403.31 Kb.

Название	Основная часть содержит вопросы для обсуждения
страница	3/3
Дата публикации	31.03.2015
Размер	403.31 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Психология > Документы

1 2 3

Практическое занятие по теме 23.

Патохарактерологические опросники личности
План проведения

Тест Сонди: сущность и особенности использования стимульного материала.
Патохарактерологический опросник.
Диагностика характерологической акцентуации личности и нервно-психической неустойчивости (ХАЛ).

Рекомендуемая литература
Основная:

Либин А. Дифференциальная психология. - М.,2004 . (библиотека НФ МГЭИ).

Рыбалко В.М , Головей М.А. Практикум по возрастной психологии. – СПб., 2004. (библиотека НФ МГЭИ).

Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2007. - С. 279-329.

Личко А.Е., Иванов Н.Я. Патохарактерологический диагностический опросник для подростков Методическое пособие - М.: Фолиум, 1995, 64 с.

Тест Сонди – М.: Владос, 2011.

Практическое занятие по теме 24.

Методика диагностики нрофессиональной направленности учащихся
План нроведения

Методика Холланда: ее сущность и назначение.
Критериальный уровень в оценке профессии.
Доминирующий тип профессии.
Опросный лист и его содержание. Обработка и интерпретация данных.

Рекамендуемая литература
Основная:

Рыбалко В.М , Головей М.А. Практикум по возрастной психологии. – СПб., 2004. (библиотека НФ МГЭИ).

Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изл доп. и перераб. - СПб.: Питер, 2007.

Глуханюк Н.С, Дьяченко Е.В., Семёнова С.Л. Практикум по общей психологии : учеб. пособие. - Москва - Воронеж : Издательство Московского психолого-социального института, Издательство НПО МОДЭК, 2009.

Психологические тесты / Под ред. А.А. Карелина. - М., 1999.

Рамендик Д.М., Одинцова О.В. Психология и психологический практикум. - 2-е изд. - М., 2009.

Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога : учеб. пособие в 2-х кн. - М. ; Владос, 2008. - С. 357-380.

Сергеева И.А. Психологический практикум. Индивидуальные проявления и особенности личности: Учебное пособие. – Иркутск: ИрИИТ, 1999. – 60 с.
Практическое занятие по теме 25.

Диагностика развития дошкольников
План проведения

Диагностика речевого развития посредством невербальных методик.
Диагностика моторной и познавательной сферы ребенка.
Методика А. Гезелла для диагностики детей до 6 лет.
Наблюдение игровой деятельности, реакций, мимики и т.п.
Шкала Вайнленда и 8 областей самообслуживания.
Шкала Маккартни для диагностики детей от 2,5 до 8,5 лет.
Шкала Пиаже для изучения когнитивной сферы.
Двигательный тест для детей от 4 до 16 лет.

Рекомендуемая литература
Основная:

Рыбалко В.М , Головей М.А. Практикум по возрастной психологии. – СПб., 2004. (библиотека НФ МГЭИ).

Столеренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А.. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2007

Глуханюк Н.С., Дьяченко Е.В., Семёнова С.Л. Практикум по общей психологии : учеб. пособие. - Москва - Воронеж : Издательство Московского психолого-социального института. Издательство НПО МОДЭК, 2009. - С. 77-89.

Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога : учеб. пособие в 2-х кн. - М. : Владос, 2008.-С. 8-78.

Талызина Практикум по педагогической психологии. – М.: Академия, 2002. - 192 с. (библиотека НФ МГЭИ).
Практическое занятие по теме 26.

Исследование развития мышления
План проведения

Основные группы методов.
Виды мышления и их диагностика: наглядно-действенное (2,5-3 года); наглядно-образное (3,5 года); наглядно-схематическое (5-5,5 лет); словесно-логическое (5,5-6 лет).
Использование теста «Нахождение недостающих деталей» для исследования уровня развития образного мышления у детей 4-7 лет.
Исследование схематического мышления при помощи теста «Перцептивное моделирование» и «Теста Когана» при работе с детьми 5-7 лет.
Диагностика логического мышления с помощью теста «Последовательные картинки» и «Исключение четвертого».

Рекомендуемая литература
Основная:

Рыбалко В.М , Головей М.А. Практикум по возрастной психологии. – СПб., 2004. (библиотека НФ МГЭИ).

Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2007. - С. 139-204.

Глуханюк Н.С, Дьяченко Е.В., Семёнова С.Л. Практикум по общей психологии : учеб. пособие. - Москва - Воронеж : Издательство Московского психолого-социального института. Издательство НПО МОДЭК, 2009. - С. 99-140.

Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога : учеб. пособие в 2-х кн. - М. : Владос, 2008. - С. 25-29.

Талызина Практикум по педагогической психологии. – М.: Академия, 2002. - 192 с. (библиотека НФ МГЭИ).

Шапарь В. Б., Тимченко А. В., Швыдченко В. Н. Практическая психология. Инструментарий. - Ростов н/Д: издательство «Феникс», 2002.
Практическое занятие по теме 27.

Оценка возрастных личностных черт и качеств
План проведения

Методика - «Контрольный список прилагательных школьный - 60 пунктов» (КСПШ-60).
Понятие «Большой пятерки».
Циркуляторная модель черт личности.

Рекомендуемая литература
Основная:

Рыбалко В.М , Головей М.А. Практикум по возрастной психологии. – СПб., 2004. (библиотека НФ МГЭИ).

Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной ; прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд. доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2007. - С. 279-309.

Глуханюк Н.С, Дьяченко Е.В., Семёнова С.Л. Практикум по общей психологии : учеб. пособие. - Москва - Воронеж : Издательство Московского психолого-социального института Издательство НПО МОДЭК, 2009. - С. 99-186.

Овчарова Р. В. Технологии практического психолога образования: Учебное пособие для студентов вузов и практических работников. - М: ТЦ «Сфера», 2000.

Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога : учеб. пособие в 2-х кн. - М. : Владос, 2008.-С. 78-147.

Шапарь В. Б., Тимченко А. В., Швыдченко В. Н. Практическая психология. Инструментарий. - Ростов н/Д: издательство «Феникс», 2002.
Практическое занятие по теме 28.

Использование детского рисунка для диагностики внутрисемейных отношений
План проведения

Графические тесты в психодиагностике.
Рисуночные методы диагностики отношений.
Методика «Рисунок семьи».
Детский вариант теста Розенцвейга.
Особенности использования тестов «Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур»; «Дерево». Комплекс графических тестов «Свободный рисунок», «Картина мира».

Методическое руководство.
Содержание методики.
Практика использования метода.

Рекомендуемая литература
Основная:

Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Алиев Х.М Методика «КЛЮЧ».- М.: Прогресс, 1990.

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд. доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2007. - С. 279-329.
Практическое занятие по теме 30.

Приемы и способы консультирования
План проведения

Сущность психологического консультирования.
Организация психологического консультирования.
Этапы консультативного процесса.

Рекомендуемая литература
Основная:

Нельсон - Джоунс Р. Теория и практика консультирования. - М.,2001. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Аллан Пиз. Язык телодвижений. - Новгород, 1992.

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2007. - С. 486-545.

Зазыкин В.Г. Психология проницательности. - М: Изд-во РАГС, 2002.
Практическое занятие по теме 31.

Методы психологической коррекции личности и межличностных отношений
План проведения

Сущность психологической коррекции межличностных отношений.
Программы коррекционных мероприятий
Оценка эффективности коррекции.

Рекомендуемая литература
Основная:

Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2007. - С. 486-545.

Фурманов И.А.Психологические основы диагностики и коррекции нарушений поведения у детей подросткового и юношеского возраста.– Мн.: НИО, 1997.– 198 с.
Практическое занятие по теме 32.

Социально-психологический тренинг
План проведения

Социально-психологическое упражнение: сущность и содержание.
Упражнение по диагностике состояний личности: методика «мимика», «глаза», «поза», «жестикуляция».
Игровые методы.
Ролевая игра: сущность и назначение.
Деловая игра.
Тренинг «Мафия Палермо».

Рекомендуемая литература
Основная:

Рыбалко В.М , Головей М.А. Практикум по возрастной психологии. – СПб., 2004. (библиотека НФ МГЭИ).

Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:
Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2007. - С. 486-545.

Овчарова Р. В. Технологии практического психолога образования: Учебное пособие для студентов вузов и практических работников. - М: ТЦ «Сфера», 2000.

Рамендик Д.М., Одинцова О.В. Психологический практикум. - 2-е изд. - М., 2009. - С. 60-96.

Сергеева И.А. Психологический практикум. Индивидуальные проявления и особенности личности: Учебное пособие. – Иркутск: ИрИИТ, 1999. – 60 с
Практическое заннтие по теме 33.

Психологическое обеспечение эффективного процесса руководства и управления
План проведения

Методы изучения стиля руководства.
Метод экспертных оценок и его использование для повышения эффективности управленческих решений.
Методы групповой дискуссии и проблемных ситуаций.
Групповые оценки эффективности руководства.
Психологическое обеспечение управленческих решений.
Психология поиска работы.
Резюме.

Рекомендуемая литература
Основная:

Рыбалко В.М , Головей М.А. Практикум по возрастной психологии. – СПб., 2004. (библиотека НФ МГЭИ).

Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2007. - С. 441-471.

Глуханюк Н.С, Дьяченко Е.В., Семёнова С.Л. Практикум по общей психологии : учеб. пособие. - Москва - Воронеж : Издательство Московского психолого-социального института, Издательство НПО МОДЭК, 2009.

Рамендик Д.М., Одинцова О.В. Психологический практикум. - 2-е изд. - М., 2009. - С. 5-55, 133-163.

Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога : учеб. пособие в 2-х кн. - М. : Владос, 2008. С. 357-380.
Практическое занятие по теме 34.

Методы предупреждения и разрешения конфликтов
План проведения

Диагностика и прогнозирование конфликта.
Методы нейтрализации конфликта.
Методы психокоррекции конфликтного поведения.
Этика деятельности психолога по урегулированию конфликтов.

Рекомендуемая литература
Основная:

Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. М.,2001 (библиотека НФ МГЭИ).

Рыбалко В.М , Головей М.А. Практикум по возрастной психологии. – СПб., 2004. (библиотека НФ МГЭИ).

Столеренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2007. - С. 441-459.

Глуханюк Н.С, Дьяченко Е.В., Семёнова С.Л. Практикум по обгцей психологии : учеб. пособие. - Москва - Воронеж : Издательство Московского психолого-социального института, Издательство НПО МОДЭК, 2009. - С. 17-72.

Рамендик Д.М., Одинцова О.В. Психологический практикум. - 2-е изд. - М., 2009. - С. 97-132.

Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога : учеб. пособие в 2-х кн. - М. : Владос, 2008. - С. 236-270.
Практическое занятие по теме 35.

Психологическое обеспечение рекламной деятельности
План проведения

Методы психологии рекламы.
Метод прямого и косвенного внушения.
Современная реклама и СМИ.
Психологические особенности изготовления рекламной продукции.

Рекомендуемая литература
Основная:

Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. – Ростов н/Д, из-во Феникс, 2004. (библиотека НФ МГЭИ).
Дополнительная:

Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб.: Питер, 2007.

Глуханюк Н.С, Дьяченко Е.В., Семёнова С.Л. Практикум по общей психологии : учеб. пособие. - Москва - Воронеж : Издательство Московского психолого-социального института, Издательство НПО МОДЭК, 2009. - С. 56-89.

Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2003.

Перелыгина Е. Б.Психология имиджа: Учебное пособие/Е. Б. Перелыгина. - М.: Аспект Пресс, 2002.

1 2 3

	Программа по дисциплине «Философия» Представлены темы лекций и краткое содержание, вопросы к семинарским занятиям, основная и дополнительная литература, примерные вопросы...		1 Введение в логистику Методическое пособие предназначено для проведения семинарских занятий по курсу «Логистика», и содержит учебную программу, вопросы...
	Планирование продаж вопросы для обсуждения Цели и задачи планирования... Что содержит портфель заказов предприятия? Какая существует связь между планом производства и портфелем заказов?		Семинарское занятие № Урок как основная форма организации учебного... Раскройте сущность понятий «форма обучения», «урок», «классно-урочная система», «целостный педагогический процесс»
	Рефератов по дисциплине «рынки икт и организация продаж» Основная (теоретическая) часть. Содержит постановку и основные пути решения рассматриваемой проблемы		Вопросы для обсуждения 34 Централизация и децентрализация 41 Глава формирование горизонтальных связей 45
	Учебно-методическое пособие представляет собой попытку выделить курс «Познавательные процессы» Теоретические материалы содержат основные понятия по изучаемым вопросам. В прикладном разделе пособия студентам предложены вопросы...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Первая часть образовательной деятельности с 9: 20 до 11: 00 в основном посвящается для размышлений о грамматике и структуре языка....
	Литература для ознакомления с проблемой, практические задания, вопросы... Развитие умений и навыков детей в различных видах деятельности не возможно без совместной работы дошкольного учреждения с семьёй		2013 г. Вопросы госэкзамена ( основная часть ). Для всех кафедр факультета О проведении краевых соревнований по мини-футболу среди обучающихся образовательных учреждений начального и среднего профессионального...
	Планирование издержек производства и цен Вопросы для обсуждения Как подразделяются производственные издержки в теории внутрифирменного планирования?		Планирование издержек производства и цен Вопросы для обсуждения Как подразделяются производственные издержки в теории внутрифирменного планирования?
	Применение it в банковском праве (бюро кредитных историй) В состав кредитной истории, согласно закону рб входят три части: Титульная часть Основная часть Закрытая часть		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Структура и ход урока Вводная часть урока, подготовительная часть урока, основная часть урока, заключительная часть урока
	Вопросы для обсуждения: Философия и мировоззрение Исторические формы мировоззрения (сравнить философию с наукой, религией, искусством и другими формами общественного сознания)		Планы семинарских и практических занятий семинарское занятие по теме... Менеджерские характеристики и их влияние на эффективность деятельности организации

Основная часть содержит вопросы для обсуждения

Похожие: