Скачать 443.06 Kb.
|
Члены предметных жюри отметили то, что задания муниципального этапа олимпиады в 2012 году соответствуют школьной программе и не вызывают особых затруднений учащихся. За последние 3 года зафиксирована тенденция стабильности общего числа участников из нашей школы на городском уровне от 117 человека в 2009 году, в 2010 – 126 чел, 2011 – 145 чел, 2012-137. В этом году количество участников олимпиады снизилось, но это связано с общим снижением количества уч-ся 9-11 кл в школе и совпадением предметов. Анализ заданий олимпиады по мнению и итогам проверки членами жюри, предлагаемые участникам на разных ее этапах и по разным предметам, сама практика проведения олимпиад показывают, что справиться с этими заданиями могут только действительно лучшие учащиеся, уровень знаний и способностей к обучению которых превышает средний. Можно предположить, что чем лучше результаты в олимпиаде школьников, представляющих ту или иную школу, тем лучше поставлена учебная работа в этой школе и, прежде всего, учебная работа с одаренными детьми. Республиканский тур предметной олимпиады школьников среди 9,10,11 классов: 2 1-ых мест по русскому языку и географии и 1 поощрит. место по обществознанию: У. Айдана ( рук-ль: Терентьева Т.В.) , К. Сайдаш, ( рук-ль: Иргит Е.Д. Хомушку У.С.). На основании приказа МОиН РТ и в соответствии с планом работы администрации «УО», МБОУ СОШ №3 г. Ак-Довурака на 2012-2013 учебный год и в рамках реализации Программы «Одаренные дети» проведен школьный тур НПК «Шаг в будущее!» 25.01.2013г. по следующим секциям: физика и информатика; биология и валеология; география; экология; химия; страноведение; литературоведение; литературное творчество; тувинская филология и языкознание; общественные науки и экономика; этнография и культурология. Для объективного и эффективного оценивания работ учащихся создать следующий состав жюри: Иргит Е.Д.- учитель географии, Хомушку А.М.- учитель истории, обществознания и права, Монгуш Ч.К.- учитель русского языка и литературы, Куулар Н.Б.- учитель тувинского языка и литературы, Ооржак Р.Д,- учитель математики высшей категории, Кужугет И.Ю.- учитель информатики и математики. Победителями и призерами школьного тура НПК «Шаг в будущее!» стали следующие учащиеся:
Республиканская олимпиада развивающего обучения. Уч-ло всего 8 уч-ся. 3 1-ых мест, 4 поощрит, 3-общекомандное место по Веселому старту.
Городской тур конкурса «Зеленая планета- 2013». Всего участников 92, руководителей 22. Среди школ города 1м, среди ОУ 2-м. Результаты городского тура по краеведению участвовало всего 6 учащихся
С 24.01 по 28.01. школе была проведена « Неделя науки». В рамках 24.01.11г. Был проведен «Брейн-ринг» среди уч-ся 11а и б кл. Уч-ся затруднялись отвечать на вопросы по химии, хорошо отвечали на вопросы по географии, истории Победила команда «Удача», из уч-ся 11 а кл. Хорошо отвечали О.Айлаш 11б, У.Айдана, М.Саяна. 24-28 01.11 проведены викторины по теме «Наша Тува», «Год космонавтики». Отв Кужугет Н.Б.-библиотекарь школы. Победителями викторины по теме «Наша Тува» стали уч-ся Д.Милана9в кл,К.Сайдаш, К.Белек 9б. В рамках Дня Науки на городском уровне проводились «Брейн-ринг» среди уч-ся 11кл, команда выпускных классов нашей школы заняли 3-м . Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах С 11 сентября по май2012-2013 учебного года проводились различные дистанционные конкурсы и олимпиады. Среди них это «Инфознайка – 2013», предметные молодежные чемпионаты и «Фактор роста». В них приняли участие обучающиеся нашей школы. Все ученики и их кураторы получили сертификаты, дипломы. Наблюдается увеличение числа учащихся, активно использующих ИКТ в образовательных целях как для подготовки к урокам, так и во время уроков и во внеурочной деятельности. Учащиеся активно используют ИКТ при выполнении индивидуальных, групповых и общешкольных проектов, рефератов. Вывод: В школе идет разработка, внедрение и апробация новых программ, элективных курсов по предметам, учебных пособий. Все элективные курсы включает проектную и исследовательскую работу. Проектная технология в элективных курсах в школе способствует развитию у учащихся самостоятельности, творческих способностей, самоанализу, умению работать в группе, умению работать с аудиторией, умению представить свою работу. Учитывая вышеназванные достижения учащихся продолжить работу по повышению качества подготовки к олимпиаде, усилить работу с одаренными детьми. Следует обратить внимание и на то, что по некоторым предметам учащиеся показали низкий уровень знаний. Участие в предметных олимпиадах предоставляет школьникам массу возможностей для их развития. Это и получение новых знаний, необходимых для успехов в жизни, и выбор профессии, и подготовка к сдаче экзаменов в вуз, и определение своих способностей и интересов, приобретение самостоятельности мышления и действия, а также проверка себя и своих сил, самореализация и т.д. Большинство учащихся готовы использовать эти возможности. Кроме успехов в работе стоит отметить и недостатки. Наблюдается уменьшение количества участников в дистанционных конкурсах, нпк по краеведению и олимпиадах, не системическая подготовка к нпк, олимпиадам и ЕГЭ. Задачи на новый учебный год: Изучить методику реализации Адаптивной школы (включить в тему самообразования и в рамках ШМО проводить семинары) Работать над повышением качества обучения и успеваемости; Активно участвовать в конкурсах по ПНП Образование; Улучшать качество проведения предметных декад; Систематизировать подготовку учащихся к НПК, олимпиадам и ЕГЭ. Замдиректора по НЭР /ИргитЕ.Д./ |
Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения | Публичный доклад моу сош №3 г. Ак-Довурака за 2010-2011 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 г. Ак-Довурака | ||
Анализ работы библиотеки мбоу сош №23 села Новозаведенного за 2012-2013... «Современные информационные и педагогические технологии в деятельности библиотекарей образовательных учреждений» | Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... | ||
Анализ работы ноу «Калейдоскоп идей» мбоу «Сотниковская сош» за 2012-2013 учебный год Цель: подведение итогов работы ноу «Калейдоскоп идей» мбоу «Сотниковская сош» за 2012-2013 учебный год | Анализ работы мбоу «сош с. Мескер-Юрт» за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 уч год в педагогической состав средней общеобразовательной школы входило 85человек | ||
Анализ учебно-воспитатальной работы мбоу «сош с. Тавтиманово» муниципального... ... | Анализ методической работы учителей начальных классов мбоу каменская... Анализ методической работы учителей начальных классов мбоу каменская сош за 2011 – 2012 учебный год | ||
Анализ работы школы за 2012/2013 учебный год Аттестация педагогических работников мбоу «Коношская сош» в 2012- 2013 учебном году. 29 | Анализ работы мо учителей области «Естествознание» мбоу сош №26 за 2012/13 учебный год Основная тема работы мо: «Развитие самостоятельности и творчества учащихся как условие гуманизации образовательного процесса» | ||
Анализ работы мбоу «Антоновская сош им. Н. Н. Чусовского» за 2011 2012 учебный год Научно – методическая кафедра «Гуманитарное образование» провела систематическую работу по реализации плана по проблеме «Образование... | Анализ учебно воспитательной работы мбоу сош №4 р п. Чишмы за 2012-2013 учебный год Статистика педагогических кадров по образованию, стажу, возрасту, квалификационным категориям | ||
Анализ работы педагогического коллектива за 2011-2012 учебный год В 2011 – 2012 учебном году педагогический коллектив мбоу «сош №2 г. Строитель Белгородской области» работал над решением следующих... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ воспитательной работы мбоу сош №7 п. Новоильинский 2011-2012 учебный год. 28 | ||
Анализ работы мбоу сош мо «Ладушкинский городской округ» за 2011-2012 учебный год Ш23 Практическая психология. Инструментарий. — Ростов н/Д: издательство «Феникс», 2002. — 688 с | Анализ учебно-воспитательной работы мбоу пржевальская сош за 2012 2013 учебный год В октябре – ноябре 2012 года в Пржевальской сош был проведён 1 этап предметных олимпиад по математике, химии, биологии, русскому... |