Скачать 1.12 Mb.
|
В соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196, установлен режим работы МОУ «Основная общеобразовательная школа №5 следующим образом:
Учебный план состоит из инвариантной области и вариативной части. В федеральном компоненте регионального базисного учебного плана определено количество учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования. Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения используются для углубленного изучения учебных предметов федерального компонента базисного учебного плана, факультативов, дополнительных образовательных модулей, проведения индивидуальных и групповых занятий, для организации коррекционной работы. В 9 классе часы регионального компонента и компонента образовательного отведены на организацию предпрофильной подготовки обучающихся. При составлении учебного плана школы соблюдено минимальное количество часов на изучение каждой образовательной области и предельно допустимая нагрузка учащихся, как для общеобразовательных классов, так и для классов коррекционно-развивающего обучения (далее классы коррекции) и классов компенсирующего обучения. Учебный план предназначается для следующих классов: Начальная школа – 9 общеобразовательных классов и 3 класса коррекции Основная школа - 6 общеобразовательных классов 2 класса коррекции и 1 класс компенсирующего обучения В учебном плане дано недельное распределение часов. Учебный план является основой для разработки календарно-тематических учебных планов по отдельным предметам в МОУ «Основная общеобразовательная школа №5» и составления расписания занятий. Особенности учебного плана, связанные с экспериментальной работой школы по теме: «Физиолого-психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в общеобразовательных классах и классах коррекционно-развивающего обучения» Реализуемая в МОУ «Основная общеобразовательная школа №5» программа экспериментальной работы направлена на интеграцию работы специалистов разного профиля (педагогов, психологов, медицинских работников) и отражает основные направления работы школы в целях сохранения, поддержания и укрепления здоровья учащихся и педагогов, а также формирование здорового образа жизни в условиях общеобразовательной школы. Цель эксперимента: разработать и апробировать физиолого-психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса основной школы, при котором школа может содействовать здоровью учащихся и учителей. 2008-2009 уч.г. это время подведение итогов экспериментальной работы . В учебном плане предусмотрены часы для продолжения экспериментальной работы:
Курс «Валеология». Уроки здоровья. Этот курс призван дать учащимся базовые знания, умения, навыки для ознакомления с основными вопросами обеспечения здоровья и жизни человека. В соответствии с этим он включает следующие аспекты:
19
Практически каждый из указанных разделов в той или иной степени находит отражение в содержании программ каждого класса. Причём, при составлении программ автор следовал двум положениям:
Занятия проходят на основе программы «Здоровье» 1-11 классы. Авт. В.Н. Касаткина и Л.А. Щеплягина. Ярославль, из- во «Аверс-Пресс», 2003г. Данное учебно-методическое пособие одобрено Министерством образования РФ. Программа рассчитана на еженедельные занятия по валеологии по 1 часу на всём протяжении 9 лет обучения в школе, т.е. 32-34 часа в учебном году. Уроки здоровья проводятся: В 2- 7 классе – за счёт компонента образовательного учреждения Учителями, ведущими уроки здоровья составлено тематическое планирование. В помощь учителям подготовлены материалы из журналов «Воспитание школьников», «Директор школы», газеты «Здоровье детей», предметных журналов. В работе участвуют врачи, психолог, логопед, фельдшер. 20 10.Основные учебные результаты обучающихся и выпускников – анализ качества знаний обучающихся В 2007-2008 учебном году основной задачей педагогического коллектива являлось создание всех необходимых условий для реализации обучения детей с разными способностями, с разной степенью усвоения учебного материала, применяя в своей работе разнообразные технологии обучения, ИТОГИ ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ
В течение всего учебного года проводилось отслеживание уровня качества знаний учащихся по различным предметам 1 ступени. Содержание контролирующего материала соответствует заявленным целям: -проверка и оценка качества знаний, умений и навыков учащихся за курс начальной школы; -соответствие достижений обязательному минимуму содержания начального образования и требования к уровню обучающихся. В конце II полугодия прошедшего учебного года проводились итоговые контрольные работы в общеобразовательном 4 «а» классе и 4 «Б», «В» (ККРО) по линии управления образования: • контрольная работа по русскому языку:
• контрольная работа по математике:
• контрольная работа по чтению:
Выводы. Все ученики 4 класса успешно прошли аттестацию в этом учебном году, усвоив обязательный минимум базовых знаний, умений и навыков и готовы к последующему обучению в среднем звене школы. 21 По сравнению с 2006-2007 учебным годом в общеобразовательном классе: - по русскому языку базовый уровень повысился на 9,7%; процент учащихся, обучающихся на «4» и «5» - повысился на 13,4 %; - по математике базовый уровень повысился на 7%; процент учащихся, обучающихся на «4» и «5» - повысился на 1.2%. В ККРО показатели стабильны. Остальные учащиеся начальных классов писали административные контрольные работы:
Выводы. По сравнению с 3 четвертью в общеобразовательных классах: -по русскому языку повысился процент учащихся , обучающихся на «4» и «5» на 6%, в классе КРО- понизился на 33% , -по математике в общеобразовательных классах процент обучающихся на «4» и «5» повысился на 10%, в классе КРО повысился на 10 %; -по технике чтения по сравнению с 1 полугодием снижение на 2%. Учителя начальной школы обеспечивают необходимый уровень качества преподавания по русскому языку, математике, чтению, ознакомлению с окружающим миром. В начальной школе в 2007-2008 учебном году аттестовывались 2-4 классы:
Из них на «5» закончили 10 человек (11, 4 %), что на 6 чел. Больше, чем в прошлом году. На «4» и «5» - 41 человек, из них 5 человек из классов КРО ( 37%), что на 4 человека больше, чем в прошлом году. 9 человек имеют «3» по одному предмету.
Уровень качества обученности в начальной школе за год составил 52% в общеобразовательных клапссах, что на 8% выше по сравнению с результатами прошлого года. Уровень качества знаний по общеобразовательным классам: |
Урок 9 Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | Урок обучения грамоте в 1 классе Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | ||
Урок занятие 1 класс Тема: «Повторение алфавита» Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | Тема 13. мЕтодика изучения темы «скорость химических реакций» Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | ||
Конспект урока согласные звуки [д] и [д']. Буквы Д, д 1 фио (полностью)... Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | Министерство сельского хозяйства Российской федерации Федеральное... Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | ||
Учебного кабинета №22 Заведующая кабинетом: учитель начальных классов... Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | Доклад о результатах деятельности моу верейской средней общеобразовательной... Публичный доклад подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением Верейская средняя общеобразовательная школа № в отчете... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Средняя общеобразовательная школа №15» города Гусь-Хрустальный Владимирской области | Г. Гусь-Хрустальный 2008 год Содержание В 2003 году, ознакомившись с концепцией правительства и опираясь на внутренние факторы, педагогическим коллективом школы была определена... | ||
План работы ммо учителей математики, физики и информатики при моу... ... | Анализ методической работы за 2007-2008 учебный год Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №16» | ||
Анализ воспитательной работы за 2007-2008 учебный год ... | 1. Общая характеристика образовательного учреждения и условий его функционирования Публичный доклад директора моу средняя общеобразовательная школа №12 фроловой людмилы николаевны за 2007-2008 учебный год | ||
Публичный отчёт директора моу «Средняя общеобразовательная Дмитриевская... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная Дмитриевская школа» расположено в центре села Дмитриевка... | Публичный доклад моу «Югюлятская средняя общеобразовательная школа» за 2007-2008 учебный год Рабочая программа составлена на основании гос впо направления 030600. 62 – «журналистика» (квалификация бакалавр) |