Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе





НазваниеТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
страница8/11
Дата публикации24.01.2015
Размер0.96 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Спорт > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



Планирование самостоятельной работы студентов

Таблица 4



Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Количество баллов

обязательные

Дополнительные

1

2

3

4

5

6

7

I.

4 семестр. Модуль 1.




1.1

История, современное состояние и перспективы развития лыжных гонок

Работа с литературными источниками. История возникновения лыжных гонок, развитие, современное состояние в мире и в нашей стране.

Систематизация и обобщение собранных данных

1

2

0-5

1.2

Виды лыжного спорта и их характеристика

Характеристика лыжных видов спорта, влияние занятий на организм занимающихся.


Просмотр тематических телепередач.

2-3

2

0-10

1.3

Классификация способов передвижения на лыжах и их характеристика

Объяснение упражнений

Определение ошибок при выполнении упражнений

3-4

2

0-5

1.4

Терминологические понятия и основные действия лыжников гонщиков при передвижении на лыжах

Пространственно-временные характеристики каждого хода


постановка заданий для самостоятельных действий обучаемых.

5-6

1

0-10




Всего по модулю 1:










7

0-30

2.

Модуль 2.

2.1

Развитие отдельных физических качеств лыжников-гонщиков

Описание упражнений общей и специальной физической подготовки.

План-конспект

7-8

2

0-10

2.2

Анализ техники классических лыжных ходов

Очередность обучения классическим лыжным ходам.

Реферат

9-10

1

0-10

2.3

Анализ техники коньковых лыжных ходов

Очередность обучения коньковым лыжным ходам.

Работа с видеозаписями.



11-12

1

0-5

2.4

Подбор подготовительных и подводящих упражнений для обучения определенному спортивному навыку.

Демонстрация упражнений и объяснение перед группой.

План-конспект

12-13

1

0-5




Всего по модулю 2:










5

0-30

3

Модуль 3

3.1

Терминология, принятая в лыжных гонках

Определение понятий: цикл, фаза, центр массы тела, опорная и маховая нога, отталкивание, скольжение, одноопорное скольжение и т.д. Всего более 50 терминов и понятий.


Реферат

14-15

1

0-10

3.2

Классификация техники в лыжных гонках.




Реферат

15-16

1

0-5

3.3

Классификация средств и методов тренировки

Набор необходимых средств и методов в тренировочной деятельности

План-конспект

16

1

0-10

3.4

Применение средств и методов тренировки лыжников – гонщиков.

Средства и методы определяющие эффективность соревновательной деятельности

Реферат

17-19

1

0-15




Всего по модулю 3:










4

0-40




ИТОГО:










16

0-100

1.

5 семестр. Модуль 1.




1.1

Факторы обуславливающие эффективность соревновательной деятельности в лыжных гонках.

Оснащенность спортсмена инвентарем и смазкой.




1-3

1

0-6

1.2

Соревнования и соревновательная подготовка

Основные, подводящие и контрольные соревнования.

Реферат

1-3

1

0-10

1.3

Комплекс средств и методов тренировки, качество соревновательной подготовки




Реферат

4-5




0-8

1.4

Техника безопасности при проведении учебно-тренировочных занятий и соревнований по лыжным гонкам

Требования техники безопасности в лыжных гонках

План-конспект

5

1

0-6




Всего по модулю 1:










3

0-30

2.

Модуль 2.




2.1

Особенности развития Физических качеств в лыжных гонках

Определение понятий физических качеств: выносливости, быстрость, силы гибкости, координационных способностей ловкости




6-7

1

0-5

2.2

Терминология, классификация и систематизация приемов и действий в лыжных гонках

Основные понятия и термины в лыжных гонках применительно к систематизации приемов и действий в лыжных гонках




7

2

0-5

2.3

Соревновательная деятельность и система соревнований по лыжным гонкам

Роль и место соревновательной деятельности в системе подготовки лыжников -гонщиков.





8-9

2

0-10

2.4

Техника и тактика в лыжных гонках, проявление физических качеств и их развитие

Связь применяемых упражнений с техникой и тактикой в лыжных гонках, со структурой спортивной деятельности.


План-конспект

10

2

0-10




Всего по модулю 2:










7

0-30

3.

Модуль 3.







3.1

Система отбора и спортивной ориентации в лыжном спорте с использованием современных методик .

Углубленный отбор на основе индивидуальных особенностей спортсменов.


Реферат

11

1

0-8

3.2

Разработка перспективных и оперативных планов, конспектов занятий для спортсменов различной квалификации.

Разработка годичных планов на отдельные этапы - мезоциклы, микроциклы, отдельные тренировочные занятия на основе поурочной программы для ДЮСШ. Применение вычислительной техники для составления тренировочных программ, анализ проведенных занятий, микроциклов.


План-конспект

12

1

0-10

3.3

Проведение тренировочных занятий по лыжным гонкам со спортсменами различной квалификации. Профилактика травматизма.

Классификация средств и методов обучения и тренировки. Требования техники безопасности в лыжных гонках. Соблюдение необходимых норм и требований при проведении занятий и соревнований.


План-конспект

13

1

0-10

3.4

Применение актуальных технологий для педагогического контроля и коррекции состояния лыжников-гонщиков во всех периодах годичного цикла тренировки.

Программирование многолетней подготовки спортсменов. Комплексный контроль.


Реферат

14

1

0-12




Всего по модулю 3:










4

0-40




ИТОГО:










14

0-100

1.

6семестр. Модуль 1.

1.1

Разбор биомеханического анализа техники передвижения на лыжах.




Реферат

1

2

0-8

1.2

Факторы, влияющие на передвижения на лыжах.

Факторы, влияющие на передвижение на лыжах.





1-2

2

0-5

1.3

Совершенствование передвижения на лыжах.

Передвижение на лыжах.




2-4

2

0-10

1.4

Совершенствование подготовительных упражнений передвижения на лыжах.

Показ подготовительных упражнений.

План-конспект

4-6

1

0-7




Всего по модулю 1:










7

0-30

2.

Модуль 2.










2.1

Методика тренировки лыжников-гонщиков.

Виды подготовки лыжников-гонщиков. тактическая, техническая, теоретическая, общая физическая, специальная физическая, психологическая, интегральная (целостная).





5-7

2

0-10

2.2

Методы тренировки лыжников-гонщиков различной квалификации

Цели и задачи спортивной подготовки




5-7

3

0-6

2.3

Рассмотрение схем тренировок: игровая, круговая, стрелковая, комплексная, равномерная, переменная, повторная, интервальная и контрольная.




Реферат

8

3

0-10

2.4

Тактическое мастерство прохождения огневого рубежа

Рациональное прохождение участков дистанции лыжников-гонщиков. в зависимости, от степени подготовленности и внешних условий.

План-конспект

5-6

3

0-4




Всего по модулю 2:










11

0-30

3.

Модуль 3







3.1

Работа с нормативными документами для организации и проведения соревнований по дисциплинам лыжного спорта

Подготовка официальных документов: календарь, положение, и др

Отчет

9-10

4

0-8

3.2

Использование традиционных и инновационных средств коммуникации в учебно-тренировочном процессе подготовки лыжников – гонщиков.

В соответствии с уровнем спортивной подготовленности, индивидуальными особенностями студентов-спортсменов определяются тренировочные программы




11-13

2

0-8

3.3

Использование традиционных и инновационных средств коммуникации в судействе соревнований по лыжным гонкам.

Работа с судейскими программами «Марафон-электро»

Презентации, видеоматериалы

13-15

2

0-12

3.4

Проведение соревнований различного уровня в соответствии с правилами соревнований по лыжным гонкам.

Судейская практика.




16-19

2

0-12




Всего по модулю 3:










10

0-40




ИТОГО:










28

0-100

1.

7 семестр. Модуль 1.




1.1

Тренировка, как компонент системы подготовки спортсмена.

Компоненты тренировки: техническая подготовка, тактическая подготовка, теоретическая подготовка, психологическая подготовка, интегральная подготовка

Реферат

1-3

2

0-5

1.2

Закономерности формирования навыков в лыжных гонках




Реферат

2-3

2

0-7

1.3

Реализация дидактических принципов. Принципы спортивной тренировки

Начальное обучение технике лыжных ходов




1-5

2

0-6

1.4

Техническая, подготовка. Характеристика технической подготовки в системе тренировки. Начальное обучение технике лыжных ходов.

Обучающие программы для освоения техники лыжных ходов. Возможные ошибки при освоении техники, их причины и методика устранения.





4-8

2

0-12




Всего по модулю 1:










8

0-30




2
















2.

Модуль 2.

2.1

Характеристика тактической подготовки в системе тренировки.

Выполнение практических заданий по физической, технической и тактической подготовке.




9

2

0-10

2.2

Интегральная (комплексно-целостная) подготовка

Целостный характер деятельности в лыжных гонках и необходимость учета этого в тренировке.

Реферат

10-12

2

0-10

2.3

Организационные формы подготовки лыжников-гонщиков

Значение организационных форм подготовки спортсменов




11-12

1

0-10




Всего по модулю 2:










5

0-30

3.

Модуль 3.

3.1

Спортивная ориентация и отбор в лыжных гонках

Спорт высших достижений: сборные команды страны-основная, молодежная, юношеская




13

4

0-10

3.2

Тренировка и тренировочная деятельность

Объем и интенсивность нагрузки в зависимости от возрастных особенностей учащихся.




14-15

4

0-20

3.3

Организационные формы подготовки спортсменов

Структура и разновидности тренировочных занятий с учащимися в зависимости от условий проведения




16

2

0-10




Всего по модулю 3:










10

0-40




ИТОГО:










23

0-100
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы 11. 04. 2011. Протокол №10
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы 11. 04. 2011. Протокол №10
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Лингвистика, профиль подготовки: Перевод и переводоведение (английское отделение)
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
«Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
«Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
«Лингвистика», профиль подготовки: Перевод и переводоведение (английское отделение)
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Психофизиологические механизмы адаптации человека и методы функциональной диагностики
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Рассмотрено на заседании кафедры информационных систем, протокол №11 от 12. 05. 2011 г
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Рассмотрено на заседании кафедры информационных систем, протокол №10 от 12 2011 г
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
«Информационные системы и технологии в административном управлении» очная форма обучения
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Рассмотрено на заседании умк института филологии и журналистики от 31. 10. 2013, протокол №1
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Государственно-конфессиональные отношения: отечественный и зарубежный опыт правового регулирования
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск