Скачать 429.11 Kb.
|
ТЕСТ НА ПРОФОРИЕНТАЦИЮПредположим, что после соответствующего обучения, Вы можете выполнять любую работу. Но, если бы Вам пришлось выбирать только из двух возможностей, что бы Вы предпочли? В каждой паре выберите только одну возможность и запишите цифру от 1 до 5, стоящую после выбранного варианта:
Коментарии к тесту: Поработав с тестом, Вы можете определиться с выбором типа профессии. Каждая из цифр, стоящая после вопроса соответствует определенному типу профессий:
Предлагаемые тесты помогут разобраться в себе и сделать правильный выбор профессии. (Тесты взяты из книги «Сборник тестов», составитель О.И. Тушканова). ЛИЧНОСТНЫЙ ОПРОСНИК ХАНСА ДЖ. АЙЗЕНКАНазначение: методика предназначена для измерения индивидуальных различий по составляющим темперамента и характера. Структура: опросник состоит из 57 вопросов, составляющих 3 шкалы. Шкала экстраверсии – интроверсии состоит из 24 вопросов. Шкала невротизма – стабильности состоит из 24 вопросов. Шкала лжи состоит из 9 вопросов. Экстраверсия – направленность личности на внешний мир. Экстравертам свойственны индивидуальность, гибкость поведения, общительность и социальная адаптивность. Интроверсия – направленность личности на внутренний мир. Это свойство, полярное экстраверсии. Интровертам свойственны замкнутость, социальная пассивность, склонность к самоанализу, затруднения в социальной адаптации. Невротизм – это состояние эмоциональной неустойчивости и тревожности. Лживость – стремление индивида ввести исследователя в заблуждение, стремление казаться лучше, чем он есть. Задания: Ответьте на поставленные вопросы только «да» (+) или «нет» (–). Ответы занесите в регистрационный бланк.
Ключ: Шкала лжи: «да» – 6, 24, 36; «нет» – 12, 18, 30, 42, 48, 54. Шкала экстраверсия – интроверсия: «да» – 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 56; «нет» – 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51. Шкала невротизма – стабильности: «да» – 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 55. Интерпретация результатов теста: Экстраверсия. Личность обладает умеренной экстраверсией, если она получила по шкале экстраверсия–интроверсия от 12 до 18 баллов. Показатель в пределах от 19 до 24 баллов свидетельствует о значительной экстраверсии. Интроверсия. О выраженности интроверсии можно судить, если личность получила по шкале экстраверсия-интроверсия менее 8 баллов, об умеренной интроверсии, если имеется 8-11 баллов. Невротизм. 11-14 баллов свидетельствуют о наличии среднего невротизма. Показатели в пределах от 15 до 18 баллов – свидетельство высокого, а 19-24 балла – очень высокого невротизма. Стабильность. Показатель менее 10 баллов свидетельствует о высокой эмоциональной устойчивости. Лживость. В настоящей методике о лживости можно судить, если испытуемый показывает по шкале лжи более 3 баллов. Показатель менее 3 баллов свидетельствует об откровенности, искренности и добросовестности. Для более наглядного представления об изучаемых свойствах личности и их соотношения с типами темперамента строится «профиль» обследуемого, то есть графическое выражение полученных результатов, которое затем сравнивается с «кругом Айзенка» (рис. 1), в котором представлены изучаемые свойства личности в терминах черт характера и, соответственно, типы темперамента (рис. 2.3). |
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Составитель: к э н. Асеев Роман Михайлович, доцент, кафедра социально-культурного сервиса и туризма | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Российский фонд фундаментальных исследований объявляет непрерывный прием заявок на конкурс по изданию научных трудов на русском языке... | ||
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Задачи: формирование знаний учащихся о развитии животных, учить рассуждать, делать выводы, умение работать с текстом | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерская программа «Окружающая... | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального... | Московский государственный индустриальный университет (фгбоу впо «мгиу») утверждаю Умк составлен на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и типовой (примерной)... | ||
Московский государственный индустриальный университет (фгбоу впо «мгиу») утверждаю Умк составлен на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и типовой (примерной)... | Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел н 74 5 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский... | ||
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая гоу впо "Нижневартовский государственный гуманитарный университет" по... | Рабочая программа м 01. 01 «научно-исследовательская практика» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный... | ||
Отчет о выполнении 2 этапа Государственного контракта №14. 740. 11.... «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (мэси)» | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан» | ||
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу... Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном учреждении «Научно-исследовательский институт ревматологии» Российской академии... | Впо «Московский государственный университет пищевых производств» Научно-образовательный материал Разработка методик обучения учащихся средних школ по инновационному развитию предприятий | ||
Справка о проведении круглого стола с преподавателями факультета... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Программа внутренних вступительных экзаменов для абитуриентов, поступающих... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный... |