Скачать 0.59 Mb.
|
7.4. Управление кафедрой Планирование работы кафедры осуществляется в соответствии с нормативными документами КГПУ, приказами ректора пятилетним планом развития ФФК, тематикой заседаний совета вуза, совета ФФК. Общее количество заседаний кафедры в год – 10. Тематика рассматриваемы вопросов составляется с учётом тематики заседаний советов КГПУ и ФФК. Распределение учебных поручений между преподавателями кафедры проводится согласно расчёта штатов. В начале учебного года на заседании кафедры утверждаются изменения в содержание рабочих программ по дисциплинам кафедры. Тематика заседаний кафедры предусматривает обсуждение итогов зимней экзаменационной сессии на стационаре и ОЗО в январе очередного календарного года. Кроме того, в течении года на заседаниях рассматриваются все основные виды учебной и внеучебной деятельности преподавателей кафедры. Регулярные обсуждения итогов текущих зачётов, межсессионных аттестаций, зимних и летних сессий. 8. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО Кафедра поддерживает сотрудничество с факультетом физической культуры и спорта Университета г.Ювяскеля, Финляндии.
Установлены дружеские и рабочие отношения с руководством ассоциации учителей физической культуры Финляндии и руководителями проекта «Обучение здоровому образу жизни».
а) Встреча с ректором КГПУ б) Встреча в Министерстве образования РК в) Встреча в Международном отделе КГПУ.
а) Встреча с председателем Комитета по спорту и делам молодёжи. б) Встреча с Министром образования РК. в) Встреча с ректором КГПУ и международного отдела КГПУ.
а) Встреча с деканом факультета физической культуры Университета г.Ювяскюля. Обсуждение проекта подписания договора о сотрудничестве, обсуждение направлений совместной работы. Совместно с Ассоциацией учителей ФК Финляндии организация и проведение Первого в России Международного конгресса учителей физической культуры. (Июнь 2008г., Петрозаводск – 400 участников)
Кафедра принимает активное участие в профориентационной работе среди школьников Карелии используя различные формы работы: - Проведение учебных занятий по физической культуре среди школьников Карелии в профориентационном лагере «Юный педагог» (доцент Кенарева Л.Ф.) - Специализированные занятия в школе №14 (спортивный класс – занятия проводит доцент кафедры Кенарева Л.Ф.), занятия проводятся на базе спортивного комплекса факультета физической культуры; - Работа в педагогическом колледже №1 по системе «Контакт» (Умнов В.П., Шлыков Ю.П., Воронов А.М., Листков Н.Ф.); Участвуют в ГАК пед колледжа №1 (Шлыков Ю.П., Воронов А.М.); - Беседы, агитация, консультации, экскурсии на факультет, в процессе пед. практики (преподаватели: Листков Н.Ф. и студенты); - Проведение аттестации учителей физкультуры и тренеров ДЮСШ (доцент Шлыков Ю.П.); - Участие в научно-практических конференциях и педагогических чтениях г. Петрозаводска и Республики (преподаватели Шлыков Ю.П., Умнов В.П., Кенарева Л.Ф., Воронов А.М., Теселкин В.Е., Гузь С.М.) - Проведение соревнований по гимнастике; - Ежегодное участие преподавателей и студентов в судействе соревнований, организованных Государственным комитетом по физической культуре, спорту и туризму и управлением по физической культуре и спорту г. Петрозаводска; - Участие в работе круглых столов по проблемам организации работы по ФК в образовательных учреждениях . - Ежегодное руководство педагогической практикой студентов в школах г.Петрозаводска и РК., где студенты проводят значительное число внеклассных мероприятий по физическому воспитанию школьников, секционную работу, организуют и проводят “Дни здоровья”, физкультурные праздники, туристские слёты и тур.походы. По системе “Контакт” преподаватели кафедры оказывают методическую помощь преподавателям педагогического колледжа, проводят консультации по разработке документов планирования, участвуют в обсуждении итогов совместной работы, анализируют учебную деятельность студентов колледжа за период их обучения на ФФК. 10. РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ 10.1. Компьютерное обеспечение учебного процесса На кафедре и метод кабинете 6 персональных компьютера, 3 принтера, 2 сканера, 2 ксерокса, проектор, видеомагнитофон, телевизор, мультимедиапроетор. Предоставляется возможность студентам работать в интернет-классе (9 компьютеров, pentium-4). 10.2. Уровень оснащенности современным учебно-лабораторным оборудованием На кафедре используются следующие ТСО:6 персональных компьютеров - 2 ксерокс, сканер, 2 принтера, телевизор, магнитофон, кинопроектор, графопроэктор, переносной проэктор, стартовый таймер, дозатор ритма ходьбы, различные тренажеры – 14 шт., мульдимедиапроектор. В методическом кабинете имеется большое количество таблиц, наглядные пособия по, гимнастике, психологии спорта, изготовленные руками студентов и преподавателей и используемые в учебном процессе. В электронном варианте используются пособия для обучения студентов и преподавателей работе на компьютере, списки литературы, находящейся в методическом кабинете и в библиотеке КГПУ, списки дипломных, курсовых и контрольных работ, используемых студентами при подготовке к занятиям. Кафедра обеспечивается расходными материалами и инструментом в соответствии с требованиями учебного процесса, руководствуясь новинками учебно-методической литературы, опытом передовых ВУЗов, заявками преподавателей. На заседаниях кафедры обсуждается список необходимого инвентаря и оборудования, которое затем приобретается по мере поступления денежных средств. 10.3. Состояние учебно-лабораторных площадей кафедры Состояние материально – технической базы кафедры для проведения образовательной деятельности удовлетворительное. Практические занятия по дисциплинам проводятся в четырех залах спортивного комплекса ФФК тренажерный, зал хореографии, гимнастический, фитнес-зал; методический кабинет; использует учебные аудитории на факультете - 5 ауд. Данные помещения имеют удовлетворительное состояние.( Косметический ремонт проводился в 2006 году: аудитория №3, хореографии (новое покрытие), фитнес-зал, и в 2005 году: тренажерный зал. Имеющиеся спортивное оборудование, инвентарь, снаряжение в целом позволяют обеспечивать потребности учебного процесса по предметам кафедры. В то же время необходимо значительное увеличение выделения финансовых средств для систематической замены и обновления оборудования. 11. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАФЕДРЫ Так, за счёт бюджетного финансирования за отчётный период приобретено оборудования и инвентаря:
Внебюджетная деятельность кафедры заключается в организации учебного процесса для студентов, обучающихся по условиям контракта на платной основе. Для поощрения преподавателей и сотрудников кафедры часть внебюджетных средств направлялось на поощрение работников кафедры в виде дополнительной заработной платы. 12. УСТРАНЕНИЕ НЕДОСТАТКОВ, ВЫЯВЛЕННЫХ ПРЕДЫДУЩЕЙ АТТЕСТАЦИЕЙ Основными замечаниями экспертов – членов комиссии по предыдущей аттестации кафедры были: -недостаточное оснащение кафедр компьютерной техникой, -недостаточно широко используется научный потенциал кафедр для издания учебно – методической литературы, в развитии международных связей. -требуется расширить практику дипломных работ. В целях устранения данных недостатков кафедрой выполнены следующие мероприятия: 1. Приобретены 4 компьютера, 2 принтера, сканер, ксерокс, телевизор. Видепроектор, экран, ноутбук. Создан «Интернет-класс» (9 компьютеров). 2. за отчетный период преподавателями кафедры подготовлены 9 учебно-методических материалов ( представлены в п.5.4). Работа, проводимая кафедрой по развитию международного сотрудничества представлена в разделе № 8. 3. Количество защищаемых дипломных работ по сравнению с 2003 годом увеличилось более чем в два раза. Зав. кафедрой ТМФВ, доцент Воронов А.М. |
Российской Федерации Карельский государственный педагогический университет... Соответствие учебно-методической документации по основной образовательной программе требованиям гос | Программа кандидатского экзамена по научной специальности 13. 00.... Программа обсуждалась на совместном заседании кафедры теории и методики физического воспитания и адаптивной физической культуры и... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | 1. Общие сведения. Кафедра: Теории и методики гимнастики Оздоровительная аэробика с элементами восточных видов единоборства (Martial Arts) | ||
Карельский государственный педагогический университет Список сотрудников, имеющихзвания заслуженных деятелей, почетных работников | Российской Федерации Российский государственный профессионально-педагогический... Развитие психологической мысли в новое время (XVII в.) и в эпоху Просвещения (XVIII в.) 12 | ||
Карельский государственный педагогический университет «использование цор в организации процесса обучения математике в начальной школе» | Кафедра теории и методики танцевального спорта Информационная справка Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма | ||
Реферата, Ф. И. О. студента Тема: Основные понятия теории и методики... | Карельский Государственный Педагогический Университет Участие в экскурсии по г. Тамбов (вариант «да» может быть выбран только для докладов с оплатой оргвзноса) | ||
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение... Основы научного цитирования : метод пособие для студентов и магистрантов, обучающихся по спец. 1-23 01 04 "Психология" / Т. О. Кулинкович.... | Педагогические условия формирования нравственных ценностных ориентаций... Фгбоу впо «Забайкальский государственный университет», кафедра теории и методики дошкольного и начального образования, заведующий... | ||
Министерство Министерство Экономического развития образования и торговли... Прослушав курс «Экономической теории», студенты должны знать основные понятия экономической теории и уметь их применять для решения... | Автор рабочей программы учебной дисциплины: Н. В. Липаткина,доцент,... Н. В. Липаткиной,к п н., доцентом, зав кафедрой менеджмента и методики преподавания экономических дисциплин фгбоу впо «Оренбургский... | ||
Карельский Государственный Педагогический Университет Аэрогели (от лат aer-воздух и gelatus замороженный) класс материалов, представляющий собой гель, в котором жидкая фаза полностью... | Кафедра физического воспитания Утверждена на заседании кафедры физического воспитания Разработана в соответствии с требованиями нового Государственного стандарта высшего профессионального образования |