Годовой план работы школы
1.Задачи школы на 2012-2013 учебный год
Продолжить работу по формированию навыков здорового образа жизни через реализацию программы «Здоровье», продолжить сотрудничество с учреждениями здравоохранения, спорта и молодежной политики.
Активизировать работу по психолого- педагогическому сопровождению воспитательного процесса.
Расширять возможности социума в дополнительном образовании и воспитании, оздоровлении обучающихся и педагогов.
Продолжить реализовывать возможности участия субъектов образовательного процесса в социально значимых проектах, творческих и интеллектуальных конкурсах.
Продолжить работу по формированию у обучающихся умений самоконтроля, способности к самореализации через развитие детского самоуправления, вовлечение школьников в проектную деятельность, работу детского Парламента.
Продолжить работу по воспитанию нравственных качеств личности школьников, формирования стойкой гражданской позиции, воспитанию толерантности, обучению выхода из конфликтных ситуаций через активизацию работы по программам «Ценности и нормы жизни», «Я- гражданин».
Активизировать процесс включения педагогов в осознанное овладение инновационными технологиями.
Повышать качества образования обучающихся через постоянное совершенствование профессиональной компетентности педагогов.
Обеспечить методическое сопровождение введения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;
Содействовать реализации образовательной программы на основе стандартов нового поколения в начальной школе;
Разработать методическое обеспечение для реализации деятельностного подхода в обучении.
Интенсифицировать работу по развитию у учащихся потребности овладения навыками работы с информацией, представленной в различной форме.
Активизировать использование тестовых структур заданий в учебном процессе, в целях психологической и технологической подготовки учащихся к сдаче единого государственного экзамена, экзамена в новой форме.
Усилить межпредметные связи при обучении.
Продолжить целенаправленную работу по повышению общеобразовательного уровня учащихся через организацию различных форм работы, развитие творческой самостоятельности, развитие коммуникативной компетенции
Продолжить развитие системы мотивации и стимулирования к профессиональному росту педагогов.
Обеспечить создание организационных, психологических и научно-методических условий для совершенствования профессионализма педагогических кадров.
Скорректировать комплексный план мероприятий для закрепления и совершенствования умений и навыков, практических действий, развития смекалки и инициативы, приобретения моральной и психической устойчивости в условиях повышенной опасности.
Продолжить взаимодействие с ОГИБДД, ОВО, ОГПН, МЧС и другими ответственными организациями по вопросам комплексной безопасности.
2. Работа коллектива школы по выполнению всеобуча:
План работы по всеобучу за 2012 - 2013 учебный год
№
|
Мероприятие
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
Сбор сведений о трудоустройстве выпускников школы
|
До 5 сентября
|
Классные руководители 9, 11 классов
|
|
Анализ сохранности учебного фонда школы и степени обеспеченности учащихся учебниками
|
Сентябрь
|
Библиотекари
|
|
Комплектование ГПД
|
До 5 сентября
|
Зам. директора по УВР
|
|
Состояние организации работы в ГПД, документация, выполнение режимного момента
|
В течение года по плану внутришкольного контроля
|
Зам. директора по УВР
|
|
Комплектование кружков, секций
|
До 5сентября
|
Зам. директора по УВР
|
|
Контроль посещаемости кружков, секций, соответствие занятий утверждённому расписанию и программам
|
В течение года по плану внутришкольного контроля
|
Зам. директора по УВР
|
|
Организация питания детей в школе
|
Август-сентябрь
|
Масумова И.И.
|
|
Обследование подопечных детей
|
Август-сентябрь
|
Классные руководители
|
|
Обследование многодетных и малоимущих семей. Составление списков учащихся их многодетных и малоимущих семей
|
Август-сентябрь
|
Классные руководители
|
|
Анализ состояния здоровья детей, заполнение листов здоровья в журналах
|
Сентябрь - октябрь
|
Фельдшера , классные руководители
|
|
Составление списков «трудных» учащихся
|
Сентябрь
|
Зам. директора по УВР, социальный педагог
|
|
Организация работы с «трудными» учащимися и их родителями
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР, социальный педагог
|
|
Создание в школе надлежащих санитарно-гигиенических условий. Распределение зон самообслуживания (уборки), организация дежурства
|
Сентябрь
|
Зам. директора по АХЧ, УВР
|
|
Выверка списков первоклассников
|
До 02.09. 2012
|
Зам. директора по УВР
|
|
Смотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности
|
В течение года по плану внутришкольного контроля
|
Зам. директора по ОБЖ
|
|
Месячники в рамках всеобуча
|
Каждый месяц
|
Зам. директора по УВР
|
|
Организация работы с учащимися, мотивированными на обучение (курсы по выбору, олимпиады, интеллектуальные марафоны, конкурсы, соревнования, предметные недели и т.д.
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР
|
|
Организация работы по пропаганде здорового образа жизни (лекции, беседы)
|
В течение года
|
Зам. директора по уВР
|
|
Учёт посещаемости школы учащимися
|
В течение года по плану внутришкольного контроля
|
Зам. директора по УВР, соцпедагог
|
|
Контроль выполнения учебных программ
|
Конец четверти по плану ВШК
|
Председатели ШМО
|
|
Работа с будущими первоклассниками и их родителями (собеседование, организация занятий по подготовке к школе)
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР
|
|
Организация работы по подготовке учащихся к итоговой аттестации
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР
|
|
Своевременное оповещение родителей учащихся об итогах контроля успеваемости за четверть
|
Конец каждой четверти
|
Классные руководители
|
|
Собеседование с учащимися 9-х классов по вопросу их дальнейшего обучения
|
апрель
|
Директор школы
|
|
Проведение кампании по набору учеников в первый класс
|
Март- август
|
Зам. директора по УВР
|
|
Уточнение потребности школы в учебниках на следующий учебный год
|
По плану ВШК
|
Зам. директора по УВР,
библиотекари
|
|
Контроль состояния здоровья детей на основании результатов диспансеризации и анализа заболеваний учащихся в течение учебного года
|
Апрель
|
Медсестра
|
|
Организация индивидуальной работы с учащимися, имеющие неудовлетворительные оценки по итогам года
|
Июнь
|
Зам. директора по УВР
|
|
Организация работы по сдаче учебников в библиотеку.
Анализ сохранности учебного фонда школы на конец учебного года
|
Май-июнь
|
Классные руководители, библиотекари
|
|
Профориентация (связь с учебными заведениями, оформление стендовой информации для учащихся и их родителей)
|
В течение года
|
Замдиректора по УВР
|
|
Связь с местными организациями и комиссиями содействия семье и школе
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР
|
|
Анализ работы по всеобучу. Рекомендации по организации работы по всеобучу на следующий учебный год
|
Май-июнь
|
Директор школы
|
|
Контроль над организацией внеурочной деятельности в 1-х классах
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР
|
|
Курирование деятельности учителей 1-х классов по введению ФГОС
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР
|
Месячник по исполнению Закона Российской Федерации «Об образовании» с 1 сентября по 1 октября 2012 года
№
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
1.
|
Оперативный контроль явки учащихся по классам
|
Кл. руководители, замдир. по ВР
|
2.
|
Отчет ОШ – 1
|
Замдир. по УВР
|
3.
|
Выявление обеспеченности учебниками учащихся
|
Кл. руководители, библиотекарь
|
4.
|
Определение выпускников 9, 11 классов – сбор сведений
|
Кл. руководители, замдир. по УВР
|
5.
|
Проверка личных дел учащихся. Оформление личных дел 1 класса
|
Кл. руководители, секретарь - делопроизводитель
|
6.
|
Комплектование ГПД, кружков, факультативов
|
Замдир. по УВР
|
7.
|
Выявление детей, нуждающихся в обучении на дому.
|
Замдир. по УВР
|
8.
|
Выявление детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
|
Кл. руководители, социальный педагог
|
9.
|
Представление оперативной информации в УО о детях школьного возраста, длительно не посещающих учебные занятия по специальной форме
|
Замдир. по ВР, кл. руководители
|
10.
|
Составление списков трудных, малообеспеченных, опекаемых
|
Кл. руководители, социальный педагог
|
11.
|
Составление списков детей по охвату горячим питанием
|
Кл. руководители, ответственный за питание
|
12.
|
Отчет по детям - инвалидам
|
Кл. руководители, зам. дир. по социальным вопросам
|
План работы по предупреждению неуспеваемости и второгодничества
№
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Выявление слабоуспевающих обучающихся в классах и изучение возможных причин неуспеваемости
|
Сентябрь
|
Курирующие завучи, учителя- предметники
|
2
|
Организация и проведение консультаций для слабоуспевающих обучающихся
|
1раз в 2 недели
|
Учителя - предметники
|
3
|
Дифференцирование домашних задании с учетом возможностей и способностей ребёнка
|
Постоянно
|
Учителя - предметники
|
4
|
Проведение заседаний ШМО по профилактике неуспеваемости и второгодничества
|
Ноябрь
|
Учителя - предметники
|
5
|
Анализ успеваемости и работы со слабоуспевающими учащимися на педагогических советах
|
Август, ноябрь, декабрь, март, май
|
Заместители директора
|
6
|
Своевременное извещение родителей о неуспеваемости уч-ся
|
Постоянно
|
Классные руководители
|
7
|
Посещение уроков с целью анализа работы учителя по предупреждению неуспеваемости в ходе тематических комплексных проверок
|
В течение учебного года
|
Заместители директора по УВР
|
3. Деятельность педагогического коллектива по повышению качества учебно -воспитательного процесса:
|
