Средняя наполняемость классов:
Педагогический коллектив старается сохранять контингент обучающихся, не допуская выбытия без уважительных причин. Средняя наполняемость классов по школе составляет 23 человека. В последние годы наблюдается положительная динамика – увеличения детей начальных классов. Перевод обучающихся в другие учебные заведения связан, в основном, с переездом родителей на новое местожительства.
Наша школа принимает все меры для стабилизации числа обучающихся: ведутся занятия в субботней школе, группе развития; налажена тесная связь начальная школа – детский сад; введено на третьей ступени профильное обучение; приглашаются родители и жители микрорайона на проведение школьных массовых мероприятий; осуществляется организация познавательного, интересного и разнообразного учебного времени и досуга для обучающихся школы.
Результаты деятельности учреждения, качество образования:
Одним из показателей работы педагогического коллектива являются результаты государственной (итоговой) аттестаций 9,11 классов и результаты промежуточной аттестации. В 2011-2012 учебном году в МБОУ «СОШ №7» обучалось 49 девятиклассников (2 класса) и 24 выпускника 11 класса (1 класс). Итоговая аттестация 2012г. проходила в соответствии с нормативными документами. Вся процедура подготовки и проведения аттестации прослеживается через приказы, решения педагогического совета, локальные акты. Отработан механизм доведения нормативно-правовой базы до всех участников образовательного процесса.
Успеваемость по школе - 100%, качество 45%.
Результаты сдачи экзаменов в традиционной форме - по математике качество 45%, по русскому языку грамотность 29%, содержание 36%. В форме ГИА - по русскому языку успеваемость 100%, качество - 88,55% (выше среднеокружных показателей), по математике - успеваемость 100%, качество - 72% (выще среднеокружных показателей).
По ЕГЭ: русский язык успеваемость 100%, качество 84%; математика успеваемость 100%. качество 46%.
По сравнению с предыдущими годами % качества по школе возрос. Также повысился % качества по начальной школе и среднему звену, а вот в старшем звене произошло снижение показателей качества.
Реализация программы «Одаренные дети» (участие обучающихся в конкурсах и олимпиадах):
Ученики школы – участники, победители и призеры всех уровней в следующих мероприятиях в 2011- 2012 учебный год:
-Победителями муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников (далее ВОШ) в 2011-2012 уч.г. стали 11 учеников; призерами муниципального этапа ВОШ - 12 учеников; -Региональный этап ВОШ - 9 участников по 11 предметам (1 - призер по физике, 1 - Грамота ДО по технологии);
-муниципальный этап 1 открытой окружной научно-исследовательской конференции учащихся и студентов «Ступень в будущее» - от школы представлено 5 работ, 4 ученика - Лауреаты II степени, 1- Лауреат III степени;
-Заочный этап Всероссийской открытой конференции учащихся «Первые шаги в науку» г. Обнинск приняли участие 4 ученика - 2 - Лауреаты II степени, 2 - Лауреаты III степени;
-Очный этап Всероссийской НПК «Первые шаги в науку» Бекасово, Обнинск - поехали 4 ученика - 3 - Лауреаты, Дипломы 2 степени, 1 -Лауреат, Диплом 3 степени;
-Российский заочный конкурс «Познание и творчество» - участников 46, Лауреатов 41, на уровне России 1 – призер 1-е место, 6 - 2-е место, 3- 3 место;
-Всероссийские «Молодёжные предметные Чемпионаты», г. Пермь по шести предметам (английский, математика, физика, русский, обществознание, история) и «Старт» для начальной школы, всего участников 384 из них – лучший результат в городе 30, второй результат в городе – 19, третий результат – 16; в регионе – 1 место -1, 2 место – 2, 3 место - 3. Всем участникам Чемпионатов вручены Сертификаты с указанием рейтинга в городе, регионе, России. 12 учителей школы награждены Дипломом за подготовку Призера Чемпионатов. 5 учителей - награждены Дипломом за активное участие в Чемпионатах.
-XIII турнир им. М.В. Ломоносова, уровень Российский, г. Омск – 75 обучающихся по 213 предметам, Дипломы Лауреатов получили 6 учеников.
-В 2011-2012 учебном году в I-м этапе VIII международной Олимпиады в УРФО принимали участие 88 обучающихся 5- 10-х классов по 140 предметам. Во втором этапе УРФО приняли участие 69 обучающихся по 95предметам. Итоги 2 этапа УРФО: 17 - дипломы 1 степени, 35 – дипломы 2 степени, 35 – Дипломы 3 степени. Школа традиционно второй год подряд заключила договор с автономной некоммерческой организацией «Дом Учителя Уральского федерального округа» о проведении на базе МБОУ СОШ№7 г. Губкинского территориального варианта финального этапа 8 Международной Олимпиады по основам наук.
-Международная игра – конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех – участников – 227, десять первых мест по школе, 5- второе место в школе, 6 – третье место в школе.
-Международный конкурс – игра «Кенгуру» по математике – 158 участников: 1 ученик – 1 место в городе, 1 – 3 место в городе; в школе 9 учеников -1 место, 9 – 2 место , 11 учеников – 3 место.
-Международный игровой конкурс по английскому языку «Британский бульдог» - 81 участник. 5 учеников - 1 место в городе, 4 – 2 место в городе, 4- 3 место в городе.
-Международный игровой конкурс «Золотое Руно - X» - 75 участников. 12 учеников -1 место в школе,7 – 2 место в школе; 14 – 3 место в школе.
-Каникулярные профильные школы: Вахрамова Арина - участница каникулярной профильной школы по английскому языку в г. Белорецке;
-Компетентностная олимпиада по финансовому рынку - участников 2;
-Фестиваль русского языка (Интернет - тур) в номинации «Я знаю русский язык»: участников 2;
-Грант Главы города: два обучающихся - Фаркова Анастасия 11а номинация «Учебно-исследовательская деятельность», Балановский Дмитрий 10а номинация «Социально-значимая деятельность» - стали обладателями Гранта Главы города.
Творческие конкурсы:
Всероссийский уровень «Заглянём в историю» Святые заступники Руси – 23 Диплома участника; региональный - фотоконкурс "Мама, папа, я-это все моя семья", одно 1 место, г. Салехард , музей им. Шаманского, конкурс НПК «Александр Невский» одно 2 место и одно 3 место, конкурс рисунков к 80 –летию лесного хозяйства одно 3 место; муниципальный - «Закон в картинках» одно 1 место, конкурс рисунков и плакатов «Неболейка» 2 Диплома, Игра «Вход воспрещён» команда школы 3 место, «Радуга профессий» одно 1 место.
Спортивные достижения:
-II место команды школы в городском легкоатлетическом кроссе; I место в городских соревнованиях по пожарно – прикладному спорту среди дружин юных пожарных; II место команды в городских соревнованиях по баскетболу среди юношей; городской конкурс исполнителей художественного чтения «Слава твоя, Россия!» -1 Диплом; I место команды в городских соревнованиях по мини – футболу в рамках Общероссийского проекта «Мини – футбол – в школу»; городской конкурс юных инспекторов дорожного движения «Безопасное колесо» 2 призера; I место команды школы в городских соревнованиях по лыжным гонкам; III место команды школы в городских соревнованиях по стрельбе из малокалиберной винтовки; II место команды школы в городском турнире по гиревому спорту; I место команды в городском турнире по футболу на Кубок главы г.Губкинский.
-II место команды в первенстве города по плаванию; III место команды школы в городском легкоатлетическом кроссе, посвящённом Дню Победы; II итоговое место школы в круглогодичной Спартакиаде школьников г.Губкинский.
За 2011-12 учебный год в области образовательной деятельности школа отмечена:
-Благодарственным письмом от Президиума Малой академии наук «Интеллект будущего» за поддержку участников XII Всероссийской конференции учащихся «Первые шаги в науку» программы «Интеллектуально-творческий потенциал России»;
-Сертификатом, подтверждающим участие в международном математическом конкурсе-игре «Кенгуру -2012», Благодарностью от Российского оргкомитета за помощь в организации конкурса;
-Сертификатом, подтверждающим участие в международной игре — конкурсе «Русский медвежонок — языкознание для всех», Благодарностью от Центрального оргкомитета Кировского центра дополнительного образования одаренных школьников;
-Сертификатом, подтверждающим участие в Международном игровом конкурсе по английскому языку «Британский бульдог»;
-Сертификатом, подтверждающим участие школы в Международном игровом конкурсе «Золотое Руно - X»;
-Грамотой Департамента гражданской защиты и пожарной безопасности ЯНАО за лучшую организацию мероприятий, посвящённых «Дню защиты детей».
Данные о поступлении выпускников:
Образовательная деятельность школы направлена на повышение умственного потенциала выпускника для поступления в учреждения профессионального образования. Важным показателем высоких результатов образования выпускников школы является показатель поступления учащихся в вузы. В течение последних трех лет практически все выпускники поступают в вузы. В 2011-2012 учебном году – 98%.
Данные о проблемах социализации обучающихся:
Ежегодно профилактической работой охвачено 100% обучающихся школы. Выявляются несовершеннолетние «группы риска», склонные к правонарушениям. Изучаются индивидуальные особенности развития личности обучающихся «группы риска», социальное положение и материально-бытовые условия проживания их семей, условия семейного воспитания, занятость в свободное время. За обучающимися устанавливается систематическое психолого-педагогическое наблюдение, организуется индивидуально-профилактическая работа, результаты которой фиксируются в индивидуальных картах профилактической работы. Ведется активная работа по выявлению семей, не занимающихся воспитанием своих детей, проводятся совместные рейды, социальные обследования семей, профилактическая работа с детьми и их родителями. С детьми и родителями, нуждающимися в поддержке, работает социальный педагог Лопатюк Т.И. В школе работает Совет профилактики. На внутришкольном контроле находится 7 обучающихся (снижение на 2), в комиссии по делам несовершеннолетних - 3 (снижение на 2).
Социальная активность и внешние связи учреждения:
Школа, как открытая система, строит свою работу на сотрудничестве с семьями обучающихся и другими социальными институтами. Социальное партнерство даёт возможность педагогическому коллективу школы получать разные виды общественной поддержки, помогает успешно решать задачи, которые не могут быть реализованы только педагогическими средствами. Это межструктурные городские проекты: волонтерство, Фестиваль приключений, Фрироуп, Социальные практики.
Финансово-экономическая деятельность:
В 2011-2012 учебном году школа привлекла 2 миллиона 20 тысяч – участием в грантах, из них 1900 авторские проекты директора Речкаловой О.В. 1600 тысяч – целевые средства на развитие «Газпром-класса». 230 тысяч – спонсорская помощь. Целевые средства субсидии использованы на замену парт во всех классах школы, учебную литературу, оборудование, расходные материалы, спортивный инвентарь, ремонт коридора второго этажа школы, качественный ремонт трех кабинетов, изготовление и установку пандуса, реконструкцию ограждения (до конца октября 2012 года работы будут завершены). За текущее лето произведен косметический ремонт всех кабинетов. Отремонтирован силами Промыслов «Газпром-класс».
Выводы о проделанной работе:
Школа создает все необходимые условия для осуществления всеобуча и сохранения контингента обучающихся (помощь малообеспеченным семьям, организация групп продленного дня, дифференциация обучения и др.)
Школа заявила о себе достаточно ярко в городе. Имеются особенности, которые отличают ее от других образовательных учреждений:
-1 ступень: УП соответсвует целям ФГОС – 20% учебного времени отведено на внеурочные формы работы; внедряются формы, позволяющие отследить индивидуальный прогресс личностного развития обучающихся, метапредметные результаты – проектные задачи;
-2 ступень: предоставлены возможности реализовать свои интересы обучающимся как в рамках часов УП так и во внеурочной деятельности, реализуется профориентационная направленность через учебный процесс и реализацию социальных практик;
-3 ступень: выстраивается своя специфика обучения на 3 ступени – переход к индивидуальным учебным программам. Школа в 2012 году реализовала 1 выездной авторский проект г.Тюмень – выездная сессия; данные проекты будут традиционными для школы, в этом году при получении гранта – планируется выездная стажировка обучающихся в лабораториях нефтегазового университета. Школа в рамках реализации ИОП выходит за пределы не только школы, но и города через реализацию сетевых элективных курсов.
Цели деятельности МОУ СОШ № 7 на 2012-2013 учебный год.
Выстраивание ступеней школы - оснащение ступеней оборудованием целесообразно возрасту и миссии ступени;
Подготовка к переходу на ФГОС основной школы;
Апробация новой структуры управления;
Отработка новых форм организации работы на 3 ступени обучения (КМС оценивания, блочно-модульное преподавание);
Освоение и использование новых современных средств обучения и отслеживание результативности;
Переход на проектный подход в управлении школой: в 2011-2012 году запущено ряд серьезных образовательных проектов.
|
