Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/11
Дата публикации16.03.2014
Размер1.28 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Спорт > Доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

6. Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения




6.1.

Учебный план общеобразовательного учреждения. (Включить пояснительную записку к учебному плану и все имеющиеся в школе учебные планы).




Прилагается

Прилагается




6.2.

Режим обучения (Годовой календарный план-график)













6.2.1.

продолжительность урока

минут

40

40




6.2.2.

продолжительность учебной недели

дней

5-дневная 1-8 классы

6-дневная 9-11 классы

5-дневная 1-8 классы

6-дневная 9-11 классы




6.2.3.

Перечень классов, обучающихся в 1-ю смену

Перечень

1-а.1-б,1-в,1-г,1-д,4-а,4-б,4-в,4-г,5-а,5-б,5-в,6-а,6-б,6-в,6-г,7-а,7-б,7-в,7-г,8-а.8-б,8-в,8-г,9-а,9-б,9-в,9-г,10-а,10-б,11-а, 11-б

1 а,б,в,г,д; 4 а,б,в,г;

5 а,б,в; 6 а,б,в,г; 7 а,б,в,г; 8 а,б,в,г; 9 а,б,в,г; 10 а,б; 11 а,б классы




6.2.4.

Перечень классов, обучающихся в 2-ю смену

Перечень

2-а,2-б,2-в,2-г,3-а,3-б,3-в,3-г

2 а,б,в,г; 3 а,б,в,г классы




6.2.5.

Расписание звонков (1-й и 2-й смены)




Прилагается

Прилагается




6.2.6.

Каникулы:
















осенние

Дата начало/дата окончание

03.11.10 г.-09.11.10 г.

03.11.11 г. – 09.11.11 г.







зимние

Дата начало/дата окончание

29.12.10 г.-11.01.11 г.

29.12.11 г. – 11.01.12 г.







весенние

Дата начало/дата окончание

23.03.11 г.-31.03.11 г.

24.03.12 г. – 01.04.12 г.




6.2.6.

летние

Дата начало/дата окончание

26.05.11 г. – 31.08.11 г.

26.05.2012 г. – 31.08.2012 г.




7. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения




7.1. Финансирование из бюджетов разных уровней




7.1.1.

Распределение средств, направляемых из краевого бюджета на реализацию общеобразовательных программ:
















- на оплату труда работников

%

90

90







- на материальные затраты

%

10

10




7.1.2.

Установление долей ФОТ







- доля ФОТ педагогического персонала осуществляющего учебный процесс

%

70

70







- доля ФОТ административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала

%

30

30







- педагогического персонала, не связанного с учебным процессом

%

-

-




7.1.3.

Доля ФОТ на установление доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной, (внеурочной) деятельности учителя.

%

15,3

15,3




7.1.4.

Доля расходов на стимулирующую надтарифную часть ФОТ

%

20,3

20,3




7.1.5.

Стоимость педагогической услуги

рублей

4,54

4,83








































7.1.6.

Бюджет ОУ на учебный год, в том числе:







- Услуги связи

тыс.рублей

65,00

58,27







- Транспортные услуги

тыс.рублей

73,82

-







- Коммунальные услуги

тыс.рублей

1591,38

2 224,48







- Текущий ремонт здания

тыс.рублей

-

-







- Капитальный ремонт здания

тыс.рублей

1500,00

2 140,00







- Приобретение оборудования

тыс.рублей

-

-







- Краевые целевые программы

тыс.рублей

866,47

1 89,26







- Муниципальные целевые программы

тыс.рублей

3124,37

1 121,58




7.1.7.

Получение грантов, премий

тыс.рублей




-




7.1.8.

Другие поступления

тыс.рублей

199

-




7.2. Внебюджетные доходы и расходы




7.2.1.

Перечень доходов

тыс.рублей

466,54

516,54




7.2.2.

Перечень расходов




466,54

516,54




8. Результаты учебной деятельности4




8.1.

Динамика уровня развития различных навыков и умений, усвоения знаний (например: функционального чтения и др.).

%










8.2.

Динамика качества обученности учащихся на разных ступенях обучения, соотношение качества обученности выпускников начальной школы и учащихся подростковой ступени (5,6,7,8 классы)

%

2-4 классы – 64,4 %

5-7 классы – 33 %

Соотношение качества обученности выпускников начальной школы и уч-ся 5 классов

64,4 % - 33 %

2-4 классы – 64,8 %

5-8 классы – 29%

Соотношение качества обученности выпускников начальной школы и уч-ся 5 классов
64,8%-29%




8.3.

Отношение среднего балла ЕГЭ по русскому языку данной школы

- к среднему баллу по городу

- к среднему баллу по краю


%



91%

93 %



92%

97%




8.4.

Отношение среднего балла ЕГЭ по математике данной школы

- к среднему баллу по городу

- к среднему баллу по краю






92%

96%



94%

101%




8.5.

Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 4 и 5 в общей численности выпускников 11 классов ОУ

%

русский язык-100%

математика-98%

русский язык-100%

математика-100%




8.6.

Доля выпускников сдавших ЕГЭ с результатом ниже минимального порога




2%

0




8.7.

Доля второгодников ОУ в общей численности учащихся ОУ

%

---

1 (иная форма обучения – экстернат)




8.4.

Число школьников, ставших победителями и призерами предметных олимпиадах

Человек

9

4 человекa




8.4.1.

муниципального уровня

Человек

Предметные олимпиады:

Участников всего: 36

Призёры: 9 человек

Физика:

Халемина Екатерина 9-В (Шустова Л.В.)

Английский язык:

Сорокина Алина 8-А (Ионова Е.В.)

Кубановедение:

Сорокина Алина 8-А (Прохоренко Е.В.)

Тарасенко Софья 2-Б (Аблаева Д.А.)

ОПК

Шеенков Никита 8-Г (Зубова Н.В.)

Физкультура:

Романова Ксения 9-Г

Халемина Екатерина 9-В (Беляков В.П.)

Сидоренко Максим 10-А

Хрипков Станислав 10-А (Аверин В.Д.)

Предметные олимпиады:

Участников всего: 27

Призёры и победители: 4 человека

Английский язык:

Сорокина Алина (9-А), учитель Ионова Е.В.

История:

Сокол Анна (11-А), учитель Мельникова Е.В.

Литература:

Сорокина Алина (9-А), Петенко В.Г.

Экология:

Исаева Кристина (9-Б), учитель Хорина А.В.





8.4.2.

краевого (зонального) уровня

Человек
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск