Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм»





НазваниеУчебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм»
страница6/7
Дата публикации17.01.2015
Размер0.76 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

Планы семинарских занятий


Модуль 1. Страноведение в туризме
1.1 Страноведение как научная основа туризма

Страноведение как наука

Место в системе географических наук

История страноведения

Основные методы и принципы страноведения

Комплексное и отраслевое страноведение

Комплексная страноведческая характеристика региона для целей туризма.
1.2. Факторы развития международного туризма

Международный туризм как глобальное социально-экономическое явление современности

Факторы развития международного туризма: рекреационные, социально-экономические, демографические, материально-технические, политические

Тенденции развития международного туризма.
1.3 Классификация стран мира по уровню развития международного туризм

Подходы к туристской типологии стран мира:

- функциональная,

- по соотношению неизмененной природы и технических систем,

- по уровню участия в международном туристском разделении труда.
Модуль 2. Комплексная страноведческая характеристика стран Зарубежной Европы
2.1 Комплексная страноведческая характеристика Зарубежной Европы

Особенности географического положения стран Европы, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в Европе.

Туристско-рекреационные зоны Зарубежной Европы: Восточная, Северная, Западная, Южная

Комплексная страноведческая характеристика (одной Европейской страны по выбору): Латвии, Литвы, Эстонии, Польши, Чехии, Словакии, Венгрии, Румынии, Болгарии, Норвегии, Швеции, Финляндии, Дании, Исландии, Великобритании, Ирландии, Германии, Франции, Бельгии, Нидерландов, Люксембурга, Лихтенштейна, Швейцарии, Австрии, Италии, Мальты, Андорры, Португалии, Испании, Греции.
2.2 Комплексная страноведческая характеристика стран Западной Европы

Особенности географического положения стран Западной Европы, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона

Современное состояние международного туризма в Западной Европе.
2.3 Комплексная страноведческая характеристика стран Южной Европы

Особенности географического положения стран Южной Европы, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона

Современное состояние международного туризма в Южной Европе.
2.4 Комплексная страноведческая характеристика стран Восточной Европы

Особенности географического положения стран Восточной Европы, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона

Современное состояние международного туризма в Восточной Европе.
2.5 Комплексная страноведческая характеристика стран Северной Европы

Особенности географического положения стран Северной Европы, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона

Современное состояние международного туризма в Северной Европе.
3.1. Комплексная страноведческая характеристика Зарубежной Азии

Особенности географического положения стран Азии, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в Азии.

Туристско-рекреационные зоны Зарубежной Азии: Юго-Западная, Южная, Юго-Восточная, Восточная, Центральная
3.2. Комплексная страноведческая характеристика Юго-Западной Азии

Особенности географического положения стран Юго-Западной Азии, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в Юго-Западной Азии.
3.3. Комплексная страноведческая характеристика Южной Азии

Особенности географического положения стран Южной Азии, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в Южной Азии.
3.4. Комплексная страноведческая характеристика Юго-Восточной Азии

Особенности географического положения стран Юго-Восточной Азии, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в Юго-Восточной Азии.
3.5. Комплексная страноведческая характеристика Восточной Азии

Особенности географического положения стран Восточной Азии, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в Восточной Азии.
3.6 Комплексная страноведческая характеристика стран Центральной Азии

Особенности географического положения стран Центральной Азии, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в Центральной Азии.

Семестр 7
Модуль 1. Комплексная страноведческая характеристика стран Африки
1.1 Комплексная страноведческая характеристика Африканского региона

Особенности географического положения стран Африки, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона.

Современное состояние международного туризма в Африке.

Туристско-рекреационные зоны Африки: Северная Тропическая

Комплексная страноведческая характеристика (по выбору): Марокко, Туниса, Алжира, Ливии, Египта, Буркина-Фасо, Мали, Гамбии, Кении, Танзании, ЮАР, Свазиленда, Зимбабве, Намибии, Замбии, Маврикия, Мадагаскара, Сейшельских островов, Коморских о-вов.
1.2 Комплексная страноведческая характеристика стран Северной Африки

Особенности географического положения стран Северной Африки, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона.

Современное состояние международного туризма в странах Северной Африки.
1.3 Комплексная страноведческая характеристика стран Тропической Африки

Особенности географического положения стран Тропической Африки, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона.

Современное состояние международного туризма в странах Тропической Африки.
Модуль 2. Комплексная страноведческая характеристика стран Североамериканского региона

2.1 Комплексная страноведческая характеристика Североамериканского региона

Особенности географического положения стран Северной Америки, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в Северной Америке.

Туристско-рекреационные зоны Северной Америки
2.2. Комплексная страноведческая характеристика стран Северной Америки

Особенности географического положения стран Северной Америки (США, Канада), природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона.

Современное состояние международного туризма в странах Северной Америки.
Модуль 3. Комплексная страноведческая характеристика стран Латиноамериканского региона
3.1 Комплексная страноведческая характеристика Латиноамериканского региона

Особенности географического положения стран Латинской Америки, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в Латинской Америке.

Туристско-рекреационные зоны Латинской Америки: Карибская, Южно-Американская
3.2. Комплексная страноведческая характеристика стран Латинской Америки

Особенности географического положения стран Латинской Америки, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона.

Современное состояние международного туризма в странах Латинской Америки.

Комплексная страноведческая характеристика (по выбору): Мартиники, Гваделупы, Барбадоса, Кубы, Венесуэлы, Колумбии, Гайаны, Суринам, Эквадора, Перу, Боливии, Чили, Сальвадора, Никарагуа, Панамы, Коста-Рики, Бразилии, Парагвая, Уругвая, Аргентины.
Модуль 4. Комплексная страноведческая характеристика стран Австралийского региона

4.1. Комплексная страноведческая характеристика Австралии

Особенности географического положения Австралии, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в Австралии.

Туристско-рекреационные зоны Австралии.
4.2 Комплексная страноведческая характеристика стран Океании

Особенности географического положения стран Океании, природная, экологическая, социально-экономическая, политико-географическая, историко-культурная характеристика региона. Современное состояние международного туризма в странах Океании.

Туристско-рекреационные зоны Океании.


  1. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).

Лабораторный практикум не предусмотрен учебным планом.


  1. Примерная тематика курсовых работ.

Курсовая работа не предусмотрена учебным планом.


  1. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).


Контрольные вопросы к зачету

        1. Страноведение как географическая дисциплина

        2. Основные принципы страноведения

        3. Страноведческий комплекс, его элементы

        4. Развитие страноведения как науки в Древнем мире

        5. Развитие страноведения как науки в период Средневековья

        6. Развитие страноведения как науки в эпоху Возрождения

        7. Развитие страноведения как науки в Новое временя

        8. Страноведение в XX в

        9. Факторы, определяющие развитие международного туризма

        10. Природа как компонент страноведческой характеристики и основа для развития туризма

        11. Население как компонент страноведческой характеристики

        12. Историко-культурный компонент страноведческой характеристики

        13. Политические и экономические условия как компонент страноведческой характеристики

        14. Комплексная страноведческая характеристика Европейского региона

        15. Туристско-рекреационные зоны Зарубежной Европы, современное состояние международного туризма

        16. Комплексная страноведческая характеристика Австрии

        17. Комплексная страноведческая характеристика Великобритании

        18. Комплексная страноведческая характеристика Греции

        19. Комплексная страноведческая характеристика Германии

        20. Комплексная страноведческая характеристика Италии

        21. Комплексная страноведческая характеристика Испании

        22. Комплексная страноведческая характеристика Франции

        23. Комплексная страноведческая характеристика Финляндии

        24. Комплексная страноведческая характеристика Чехии

        25. Комплексная страноведческая характеристика Швейцарии

        26. Комплексная страноведческая характеристика Азиатского региона

        27. Туристско-рекреационные зоны Зарубежной Азии, современное состояние международного туризма

        28. Комплексная страноведческая характеристика Индии

        29. Комплексная страноведческая характеристика Индонезии

        30. Комплексная страноведческая характеристика Китая

        31. Комплексная страноведческая характеристика ОАЭ

        32. Комплексная страноведческая характеристика Турции

        33. Комплексная страноведческая характеристика Таиланда

        34. Комплексная страноведческая характеристика Японии


Контрольные вопросы к экзамену


  1. Комплексная страноведческая характеристика Африканского региона

  2. Туристско-рекреационные зоны Африки, современное состояние международного туризма

  3. Комплексная страноведческая характеристика Туниса

  4. Комплексная страноведческая характеристика Египта

  5. Комплексная страноведческая характеристика Кении

  6. Комплексная страноведческая характеристика ЮАР

  7. Комплексная страноведческая характеристика Сейшельских о-вов

  8. Комплексная страноведческая характеристика Североамериканского региона

  9. Туристско-рекреационные зоны Северной Америки, современное состояние международного туризма

  10. Комплексная страноведческая характеристика США

  11. Комплексная страноведческая характеристика Канады

  12. Комплексная страноведческая характеристика Латиноамериканского региона

  13. Туристско-рекреационные зоны Латинской Америки, современное состояние международного туризма

  14. Комплексная страноведческая характеристика Кубы

  15. Комплексная страноведческая характеристика Эквадора

  16. Комплексная страноведческая характеристика Перу

  17. Комплексная страноведческая характеристика Чили

  18. Комплексная страноведческая характеристика Бразилии

  19. Комплексная страноведческая характеристика Аргентины




  1. Образовательные технологии

В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий: презентации, IT-технологии, разбор конкретных ситуаций с использованием каталогов туристских фирм.


  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

11.1. Основная литература:
Косолапов А. Б. Туристское страноведение: Европа и Азия. М: КноРус, 2006. 400 с.
Дополнительная литература:
Драчева Е.Л. Страноведение: Испания, Кипр, Турция, Египет. М: Книгодел, 2007. 324 с.

11.3. Рекомендуемая литература:

  1. Мироненко Н. С. Страноведение: Теория и методы. М: Аспект Пресс, 2001. 268 с.

  2. Сапожникова Е.Н. Страноведение: теория и методика туристского изучения стран. М.: Академия, 2006. 240с.



  1. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Для поведения лекционных занятий необходима аудитория, оборудованная мультимедийными средствами для работы в программе PowerPoint.

Список минимума номенклатуры географических названий, расположенных за пределами Российской Федерации
Зарубежная Европа

Мысы: Нордкин (71° 08' с.ш.), Марроки (36° с.ш.), Рока (9° 34' з.д.).

Моря: Баренцево, Норвежское, Ирландское, Северное, Балтийское, Средиземное, Лигурийское, Тирренское, Ионическое, Адриатическое, Эгейское, Мраморное, Черное, Азовское.

Проливы: Северный, Св. Георга, Скагеррак, Каттегат, Эресунн (Зунд), Па-де-Кале, Ла-Манш, Гибралтарский, Тунисский, Мальтийский, Мессинский, Бонифачо, Дарданеллы, Босфор, Керченский.

Заливы: Фахсафлоуи, Хунафлоуи, Бристольский, Кардиган, Мори-Ферт, Донегол, Варангер-фьорд, Вест-фьорд, Тронхеймс-фьорд, Согне-фьорд, Хардангер-фьорд, Бохус-Осло-фьорд; Ботнический, Рижский, Финский, Гданьский, Поморская бухта, Мекленбургская бухта, Кильская бухта, Гельголандская бухта, Сен-Мало, Бискайский, Лионский, Генуэзский, Таранто, Венецианский, Коринфский, Термаикос, Каркинитский, Сиваш.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа...
Е. Н. Киприна. Страноведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм»...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс эстетика ландшафта рабочая учебная программа...
Е. Н. Киприна. Эстетика ландшафта. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconРабочая программа по дисциплине «Практикум работы на пэвм»
Предназначена для студентов по специальностям 100103. 65 Социально-культурный сервис и туризм (имиджмейкерские услуги), 100103. 65...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс курорты российской федерации рабочая...
Е. Н. Киприна. Курорты Российской Федерации. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс организация работы гостиничного комплекса...
Р. Ю. Сабитов. Организация работы гостиничного комплекса Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
А. Е. Островская. Питание и ресторанный сервис. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс для специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
Дисциплина «Сервисная деятельность» предназначена для студентов специальности 10. 01. 03 «Социально-культурный сервис и туризм» и...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс менеджмент в социально-культурном сервисе...
Е. М. Кузьмина. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме: Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс экономика и организация санаторно-курортных...
О. П. Маркова. Экономика и организация санаторно-курортных комплексов. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Р. Ю. Сабитов. Техника и технология ресторанного дела. Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Управление предприятиями социально-культурного сервиса и туризма. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс техника и технология ресторанного дела...
Р. Ю. Сабитов. Техника и технология ресторанного дела. Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
О. П. Маркова. Основы организации гостеприимства. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс дисциплины технология продаж туристической...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов...
Рабочая программа предназначена для студентов эколого-географического факультета, специальности «Социально-культурный сервис и туризм»....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск