Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история»
страница4/6
Дата публикации16.04.2015
Размер0.81 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6

Тест № 6.

Выбери правильный ответ:

1. В докладе «О культе личности Сталина и его последствиях» сталинизм трактовался как явление, порожденное:

а) революцией 1917 г.

б) большевистской идеологией

в) особенностями характера Сталина

г) особенностями российской истории.

2. События осени 1956 г. в Венгрии завершились:

а) выходом Венгрии из Организации Варшавского Договора

б) приходом к власти демократов

в) восстановлением коммунистического режима

г) вступлением в Венгрию миротворческих сил ООН.

3. XX съезд КПСС состоялся в :

а) 1953 г.

б) 1956 г.

в) 1959 г.

г) 1961 г.

4. «Годом Африки» назвали год, в течении которого освободились

17 государств. Это:

а) 1949 г.

б) 1956 г.

в) 1960 г.

г) 1964 г.

5. Судьбу Карибского кризиса решали:

а) Г. Трумэн и И.В. Сталин

б) Р. Никсон и Л.И. Брежнев

в) Д. Кеннеди и Н.С. Хрущев

г) Л.И. Брежнев и Д. Кеннеди.

6. В 1962 г. в Новочеркасске:

а) открылась атомная электростанция

б) произошла экологическая катастрофа

в) была расстреляна демонстрация рабочих

г) начал работу международный кинофестиваль.

7. В период правления Н.С. Хрущева в стране:

а) развернулось широкое жилищное строительство

б) вводилась полная свобода художественного творчества

в) была установлена плата за обучение в вузах

г) соцреализм перестал быть единственным разрешенным художественным направлением.

8. Главное проявление «оттепели» заключалось в:

а) ослаблении руководящей роли партии

б) публикации произведений антисталинской направленности

в) устранении «железного занавеса» между Востоком и Западом.

г) все вышеперечисленное.

9. Н.С. Хрущев занял пост Первого секретаря ЦК КПСС после:

а) смерти Сталина

б) расстрела Берии

в) снятия с должности Маленкова

г) всесоюзных выборов.

10. Запуск первого в мире искусственного спутника Земли состоялся:

а) 4 октября 1957 г.

б) 18 декабря 1959 г.

в) 12 апреля 1961 г.

г) 13 мая 1964 г.

11. Цель, которую ставил Н.С. Хрущев, осуществляя реформы в 1950-1960-е гг.:

а) создать развитой рынок в стране,

б) укрепить социализм,

в) превратить СССР в демократическую страну

г) установить свою единоличную власть

12. «Шестидесятники» – это:

а) партийная номенклатура, поддерживавшая Н.С. Хрущева в период его правления,

б) интеллигенция, поверившая обещаниям Н.С. Хрущева и КПСС десталинизировать страну,

в) научные работники, осуществившие в 1960-е гг. крупные открытия в области физики,

г) советские граждане, родившиеся в шестидесятых годах.

13. Одной из причин Карибского кризиса в начале 1960-х гг. являлось:

а) революция на Кубе в 1959 г.

б) «культурная революция» в Китае,

в) освобождение Африки от колониализма в 1960 г.

г) полет американского самолета-разведчика У-2 над территорией СССР 1 мая 1960 г.

14. Снятие Н.С. Хрущева с должности:

а) вызвало негативную реакцию в народе,

б) не вызвало негативной реакции,

в) привело к окончанию «холодной войны»,

г) привело к межнациональному кризису.
Тест № 7.

Выбери правильный ответ

1. Низкая производительность труда в СССР в 1960 – 1980-е гг. объяснялась:

а) господствующим интенсивным развитием экономики

б) низкой технической подготовкой рабочих

в) отсутствием стимулов

г) все вышеперечисленное.

2. 1970-е годы называют периодом застоя, потому что:

а) в эти годы практически не решались вопросы внутренней жизни страны

б) в эти годы произошло выравнивание уровней жизни в городе и деревне

в) в эти годы установилась экономическая и политическая стабилизация

г) все вышеперечисленное.

3. Сфера, в которую, в основном, вкладывались средства советским государством:

а) сельское хозяйство

б) культура

в) легкая промышленность

г) военно-промышленный комплекс.

4. Внешнеполитическая концепция, выдвинутая брежневским руководством в начале 1970-х годов, называлась:

а) принцип разумной достаточности

б) «новое мышление»

в) разрядка международной напряженности

г) усиление международной напряженности.

5. «Теневой экономикой» в 1970 – 1980-х годах называли:

а) продажу промышленных товаров на колхозном рынке

б) валютные операции

в) продажу иностранных товаров на городских рынках

г) подпольную, скрытую от учета и контроля государства экономическую деятельность.

6. К событиям внешней политики СССР в 1970-е гг. относится:

а) создание СЭВ

б) разрыв отношений с Югославией

в) участие в конфликте в Корее

г) ввод войск в Афганистан.

7. Л.И. Брежнева на посту Генерального секретаря ЦК КПСС сменил:

а) К.У. Черненко

б) А.Ю. Андропов

в) М.С. Горбачев

г) Б.Н. Ельцин.

8. Начатая М.С. Горбачевым перестройка связана с:

а) попыткой исправления «отдельных деформаций» социализма

б) реформированием тоталитарной системы

в) приватизацией земли, банков, предприятий

г) роспуском КПСС.

9. Термином «перестройка» можно обозначить период:

а) 1985 –1991 гг.

б) 1986 – 1990 гг.

в) 1987 - 1992 гг.

г) с 1990 г. по настоящие время.

10. В годы перестройки КПСС взяла за эталон экономическую модель:

а) реформы П.А. Столыпина начала XX в.

б) модель шведского социализма

в) «нового курса» Рузвельта 1930-х гг.

г) экономику НЭПа 1920-х гг.

11. Причина продовольственного кризиса второй половины 1980-х годов:

а) в осуществлении централизованного партийно-государственного руководства сельским хозяйством

б) в Чернобыльской аварии

в) в смене приоритетов партийного руководства с сельского хозяйства на промышленность

г) в продолжающейся военной операции в Афганистане.

12. Реальные итоги политики гласности во второй половине

1980-х годов:

а) созданы предпосылки демократизации страны

б) существенно подорван авторитет КПСС

в) активизирована политическая деятельность населения

г) следует указать все вышеназванное.

13. События, произошедшие в 1989 – 1990 гг. в Восточной Европе, получили название:

а) «революции гвоздик»

б) «бархатные революции»

в) «европейская весна»

г) «революция роз»

14. Событие, после которого распад СССР стал неизбежен:

а) августовский путч 1991 г.,

б) война в Нагорном Карабахе

в) война в Афганистане

г) выборы президента России в 1990 г.

лого
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

По дисциплине «ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ»

Специальность 100201.65 Туризм

специализация Технология и организация туроператорской и турагентской

деятельности

г. Владивосток

2011

Основная литература

  1. Всемирная история: Учебник для вузов. Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. - М., 2009.

  2. http://www.znanium.com/bookread.php?book=213997 Отечественная история. XX - начало XXI веков: Учебное пособие / Под ред. А.В. Ушакова. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. - 448 с.

  3. http://www.znanium.com/bookread.php?book=215741 Отечественная история. Курс лекций / С.П. Бычков, Ю.П. Дусь. - М.: Форум, 2011. - 320 с.

  4. http://www.znanium.com/bookread.php?book=181708 Практикум по отечественной истории: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е.А. Назырова. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2009. - 239 с.:


Дополнительная учебная литература

  1. Алексеев В.П., Першиц А.И. История первобытного общества. - М., 1990.

  2. Жуковский СТ., Жуковская И.Г. Россия в истории мировых цивилизаций. IX-XX вв.: Учебное пособие для средних специальных и общеобразовательных учебных заведений. - М., 2000.

  3. История новейшего времени стран Европы и Америки: 1918 - 1945 гг.: Учебное пособие. Под ред. Е.Ф. Язькова. - М., 1989.

  4. История новейшего времени стран Европы и Америки: 1945 - 1990 гг.: Учебное пособие. Под ред. Е.Ф. Язькова. - М., 1993.

  5. История первобытного общества. Учебник для исторических факультетов вузов. - М., 1997.

  6. История средних веков: Учебник: В 2-х т. Под ред. С.Д. Сказкина. - М., 1977.

  7. История стран Азии и Африки в средние века: Учебник. Под ред. Л.В. Симоновской, Ф.М. Ацамба. -М., 1968.

  8. История стран Азии и Африки в новое время: Учебник. Под ред. Ф.М. Ацамба, А.А. Губера, Л.В. Симоновской. - М., 1971.

  9. Новая история стран Европы и Америки. Учебник. Под ред. А.В. Адо. - М., 1986.

  10. История стран Азии и Африки в новейшее время. Под ред. М.Ф. Юрьева: В 2 ч. - М., 1976, 1979.

  11. Самыгин П.С., Беликов К.С. и др. История. - Ростов-на-Дону, 2004.

  12. Авторитаризм и демократия в развивающихся странах. - М., 1996.

  13. Арах М. Европейский Союз. Видение политического объединения. - М, 1998.

  14. Беккер К.Ф. История древнего мира. - М., 2001.

  15. Бузов В.И. Новейшая история стран Азии и Африки (1945 - 2004). - Ростов-на-Дону, 2005.

  16. Васильев Л.С. История религий Востока. - М., 1988.

  17. Всемирная история. В 24-х т. Минск, 1998.

  18. Виллер Р.Ю. История древнего мира. - М., 1999.

  19. Глауков И.Д. Древний мир. - М.,1998.

  20. Гуревич А.Я., Харитонович Д.Э. История средних веков. - М., 1995.

  21. Дзасохов А.С. Становление и эволюция постколонеального мира. Вторая половина XX века. - М., 1997.

  22. Древние цивилизации. Под ред. Г.М. Бонгард-Левина. - М., 1989.

  23. Древний Рим (история, быт, культура). Сост. Л.С. Ильинская. - М., 1997.

  24. Евдокимова А.А. История раннего нового времени. Эпоха Реформации. - Ростов-на-Дону, 2004. История древнего Востока. Под ред. В.И. Кузищина. 2-е изд. - М., 1988.

  25. История древнего Востока. Под. ред. И.М. Дьяконова, Г.М. Бонгард-Левина. Т. 1-2. М., 1983 -1988

  26. История древнего мира. Под ред. О.Ф. Дьяконова. - М., 1989.

  27. История древнего Рима. Под ред. В.И. Кузищина. 3-е изд. - М., 1993.

  28. История древней Греции. Под ред. В.И. Кузищина. Изд. 3-е перераб. и доп. - М., 2003.

  29. История первобытного общества. Общие вопросы. Проблемы антропогенеза. - М., 1983.

  30. История средних веков. Под ред. СП. Карпова. - М., 2000.

  31. Ковалев СИ. История Рима. - Л., 1985.

  32. Лурье СЛ. История древней Греции. Под ред. Э.Д. Фролова. - СПб., 1993.

  33. Маныкин А.Н. Новая и новейшая история стран Западной Европы и Америки. - М., 2004.

  34. Марков Г.Е. История хозяйства и материальной культуры в первобытном и раннеклассовом обществе. - М., 1976.

  35. Немировский А.И. История Древнего мира: античность. - М., 2000.

  36. Новая история стран Европы и Америки. Под ред. И.М. Кривогуза, Е.Е. Юровской. - М., 1998.

  37. Разин Е.А. История войн и военного искусства. - СПб., 1999.

  38. Тимошина Т.М. Экономическая история России: Учебное пособие. - М., 1999.

  39. Хроника человечества. - М., 1996.


Учебно-методическая литература:

- Всемирная история: учебно-практическое пособие для самостоятельной работы студентов / автор-составитель А.А. Исаев. – Владивосток: Изд-во ТГЭУ, 2006.
Материально-техническое обеспечение дисциплины:

- компьютеры с доступом в Интернет;

- доступ к поисковым системам.
Электронный ресурс

- Универсальные энциклопедии: Википедия (рус.) [http://ru.wikipedia.org];

- Мир энциклопедий [http://www.encyclopedia.ru]

- Электронные библиотеки: Библиотека электронных ресурсов МГУ им. М.В. Ломоносова [http://www.hist.msu.ru/ER/];

- Научная электронная библиотека [http://elibrary.ru/defaultx.asp];

- Открытая русская электронная библиотека [http://orel.rsl.ru]

- Тематические проекты. Всемирная и отечественная история: Великая отечественная война 1941-1945 гг. [http://velikvoy.narod.ru];

- Вторая мировая война 1939-1945 [http://weltkrieg.ru];

- Российская империя в фотографиях [http://all-photo.ru/empire/index.ru.html];

- Хронос – всемирная история в Интернете [http://www.hrono.info/]

- Исторические блоги: Вопросы истории [http://community.livejournal.com/ru_history/];

- Книги по истории [http://community.livejournal.com/ru_hist_books/];

лого

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

ГЛОССАРИЙ

По дисциплине «ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ»
Специальность 100201.65 Туризм

специализация Технология и организация туроператорской и турагентской

деятельности

г. Владивосток

2011

Абсолютизм - (абсолютная монархия), форма правления, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть. При абсолютизме феодальное государство достигает наивысшей степени централизации, создаются разветвленный бюрократический аппарат, постоянная армия и полиция. Автономия — право самостоятельного осуществления государственной власти или управления, предоставленное конституцией какой-либо части государства.

Апогей — высшая точка развития, расцвет.

Барщина - форма феодальной земельной ренты за предоставляемую в аренду землю. Заключалась в работе на полях и в хозяйстве барина без оплаты и собственным инвентарем.

Буржуазия - господствующий класс капиталистического общества, собственник средств производства, эксплуатирующий наемный труд. Бюрократия - (букв.- господство канцелярии) специфическая форма организации в обществе. Её главные признаки: зависимость чиновников от правителей, существование строгой иерархии, учреждений и должностных лиц, которые руководствуются в своей деятельности уставами и регламентами, унификация структуры штатов учреждений и обязанностей должностных лиц, углубление разделения труда в управленческом аппарате.

Волюнтаризм - деятельность, не считающаяся с объективными условиями, характеризующаяся произвольными решениями осуществляющих ее лиц.

Вотчина - древнейший вид феодальной земельной собственности в России, родовое имение, переходившее по наследству.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по...
Д история русской музыки [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Н. В
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «история отрасли»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «отечественная история»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «История журналистики» для студентов заочной формы обучения по специальности 050301....
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «История русской кухни»
Учебно-методический комплекс дисциплины «История русской кухни» разработан для студентов 1 курса по направлению подготовки 260501....
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Д история зарубежной литературы Х1Х века. Романтизм.: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: М. А. Ковалева; Бийский пед...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Д история зарубежной литературы Х1Х века. Романтизм.: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: М. А. Ковалева; Бийский пед...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Д история зарубежной литературы Х1Х века. Романтизм.: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: М. А. Ковалева; Бийский пед...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс обеспечивает освоение дисциплины «История...
Т. И. Борко. История мировой культуры и искусства. Учебно-методический комплекс. Тюмень: Издательство Тюменского государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «История отечественного государства и права»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «история россии»
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «История отрасли»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «история отрасли»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «история города владивостока»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Отечественная история»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск