Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм»





Скачать 376.24 Kb.
НазваниеУчебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
страница2/4
Дата публикации23.04.2015
Размер376.24 Kb.
ТипУчебно-методическое пособие
100-bal.ru > Туризм > Учебно-методическое пособие
1   2   3   4

Тема занятия


1

2

3

4

5

КУРС 2

Раздел 1. История и основные понятия менеджмента (14 часов)




У

Л-1

2

Менеджмент: понятие, сущность и функции. Виды менеджмента.







СР

13

Опыт менеджмента за рубежом. Особенности российского менеджмента. История менеджмента: концепции и подходы. Основные этапы развития менеджмента Влияние зарубежного опыта на формирование российского менеджмента. Сравнительная характеристика Американского и Западноевропейского стилей управления.

Раздел 2. Специфика менеджмента в сфере сервиса и туризма (34 часа)




У

Л-2

2

Структура управления туристским предприятием. Цели и задачи управления предприятием.




У

ПЗ-1

2

Разработка и построение дерева целей предприятия сферы сервиса и туризма.







СР

30

Формальные и неформальные организации. Стратегическое и текущее планирование деятельности предприятия в сфере сервиса и туризма. Особенности туризма как объекта управления. Внутренняя и внешняя среда бизнеса в сфере сервиса и туризма. Управленческие решения. Методы принятия решений. Классификация управленческих решений. Управление рисками. Виды потерь и рисков. Организация контроля на предприятии. Международный менеджмент. Налаживание взаимовыгодного сотрудничества. Концепции международного менеджмента. Характеристика личных качеств и профессиональных навыков международного менеджера. Стили руководства туристской фирмой. Управленческая решетка Блейка-Моутона.

Раздел 3. Социально-психологические аспекты менеджмента. (30часов)




З

Л-3

2

Мотивация труда и путешествий. Теории мотивации.




З

ПЗ-2

2

Лидерство. Подходы к изучению лидерства.







СР

26

Искусство делового общения. Организация общения. Подведение итогов. Коммуникации в менеджменте. Значение коммуникаций в работе менеджера. Управление конфликтами. Методы разрешения конфликтов. Эффективность и качество деятельности менеджера. Личность в системе управления. Власть и способы ее реализации.







КСР

1

Контроль самостоятельной работы.


2. Содержание дисциплины

«Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме»
2.1. Темы лекций
Тема 1. Менеджмент: понятие, сущность и функции. Виды менеджмента

Определение менеджмента. Связь менеджмента с другими дисциплинами. Менеджмент как наука и искусство управления. Сущность управленческой деятельности. Природа и состав функций управления. Общие функции менеджмента: функция планирования, организационная функция, мотивация и контроль. Виды менеджмента.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что представляет собой понятие менеджмент? Дайте несколько определений.

  2. Почему менеджмент называют искусством управления?

  3. В чем выражается сущность менеджмента?

  4. Назовите основные функции менеджмента. Дайте краткую характеристику каждой из них.

  5. Охарактеризуйте основные виды менеджмента.

Литература:

  1. Зайцева Н.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2008

  2. Пищулов В.М. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2010

  3. Саак А.Э. , Пшеничных Ю.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме» Питер, 2008

  4. Басовский Л.Е. «Менеджмент», М.: Инфра-М, 2011

  5. Основы менеджмента :учеб.пос. \под ред. В.И. Королева.-М.: Магистр, 2008


Тема 2. Структура управления туристским предприятием

Понятие управленческой структуры. Звенья (отделы) управления. Уровни управления: высший, средний и низший. Горизонтальное и вертикальное разделение труда в туристской организации.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что понимается под структурой управления туризмом?

  2. Какие звенья и уровни выделяются в структуре управления?

  3. Как происходит распределение рабочего времени на всех уровнях управления?

  4. Как производится горизонтальное разделение труда?

  5. По каким направлениям осуществляется вертикальное разделение труда?

Литература:

  1. Зайцева Н.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2008

  2. Саак А.Э. , Пшеничных Ю.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме» Питер, 2008


Тема 3. Цели и задачи управления предприятием в сфере сервиса и туризма

Задача менеджмента туризма. Цель как фундаментальное понятие управления. Требования, предъявляемые к целям. Общая задача как составляющая общей цели. Главная задача предприятия. Характеристики задач управления. Неясные и трудно измеримые цели, как одна из особенностей туризма. Влияние заинтересованной клиентуры на работу предприятий туризма и сервиса. Специфика турпродукта, его неотделимость от источника формирования. Комплексность туруслуг. Сезонность туризма. Характерные черты для управления турпредприятием.

Вопросы для самоконтроля:

  1. В чем выражается основная задача менеджмента туризма?

  2. Что собой представляют цели организации и чем они определяются?

  3. В чем выражается миссия предприятия?

  4. Поясните на конкретных примерах особенности туризма как объекта управления.

  5. В чем суть комплексности туристского предложения?

  6. Как влияет сезонность туризма на работу турпредприятий и организаций сфер сервиса?

Литература:

  1. Басовский Л.Е. «Менеджмент», М.: Инфра-М, 2011

  2. Зайцева Н.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2008

  3. Пищулов В.М. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2010

  4. Саак А.Э. , Пшеничных Ю.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме» Питер, 2008


Тема 4. Мотивация труда и путешествий. Теории мотивации

Мотивация в современной теории управления. Современные теории мотивации: содержательные и процессуальные. Содержательные теории: теория А. Маслоу, теория Д. МакКлелланда, теория Ф. Герцберга, теория К. Альдерфера. Процессуальные теории: теория ожидания, теория постановки целей, теория равенства, теория партисипативного управления. Мотивы путешествий. Основные группы мотивации путешествий.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Раскройте понятие мотивации с точки зрения современной теории управления.

  2. Какие теории мотивации относятся к содержательным? Дайте краткую характеристику каждой из них?

  3. Охарактеризуйте процессуальные теории мотивации.

  4. Для чего необходима информация о мотивах путешествий?

  5. Какие группы мотивации путешествий существуют?

Литература:

  1. Зайцева Н.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2008

  2. Пищулов В.М. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2010

  3. Саак А.Э. , Пшеничных Ю.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме» Питер, 2008

  4. Резник С.Д. «Организационное поведение» М.:Инфра-М, 2011

  5. Басовский Л.Е. «Менеджмент», М.: Инфра-М, 2011



    1. Темы для самостоятельной работы


Тема 1. Опыт менеджмента за рубежом.

Особенности российского менеджмента

Характерные черты Азиатского стиля управления. Преимущества японского менеджмента. Отличительные признаки Западного стиля менеджмента. Особенности американского менеджмента. Менеджмент в России. Причины отсутствия национальной модели управления. Основные группы российских руководителей.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Какие стили управления существуют в зарубежном менеджменте?

  2. Назовите преимущества азиатского стиля управления.

  3. Какие мероприятия характерны для азиатского стиля управления?

  4. Чем отличается западный стиль управления от азиатского?

  5. Назовите особенности американского, английского и немецкого менеджмента.

  6. Как влияет рыночная экономика на развитие менеджмента в России?

Литература:

  1. Басовский Л.Е. «Менеджмент», М.: Инфра-М, 2011

  2. Коротков В. «Менеджмент»М.:Юрайт, 2011

  3. Зайцева Н.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2008

  4. Пищулов В.М. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2010

  5. Саак А.Э. , Пшеничных Ю.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме» Питер, 2008


Тема 2. История менеджмента: концепции и подходы.

Основные этапы развития менеджмента

История управленческой мысли. Теоретические подходы к менеджменту в эпоху становления капитализма. Вклад английских философов и экономистов в зарождение науки об управлении. Первая школа научного менеджмента (основные ее представители). Классическая школа в менеджменте и ее последователи. Школа человеческих отношений. Современные концепции и подходы к менеджменту.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что подготовило появление научного менеджмента?

  2. Какой вклад внесли в теорию и практику менеджмента его основоположники Ф. Тейлор и А. Файоль?

  3. Как менялись взгляды на менеджмент и подходы к нему в течение XX столетия?

  4. Оставались ли в стороне от проблем менеджмента представители отечественной науки?

Литература:

  1. Басовский Л.Е. «Менеджмент», М.: Инфра-М, 2011

  2. Коротков В. «Менеджмент»М.:Юрайт, 2011

  3. Саак А.Э. , Пшеничных Ю.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме» Питер, 2008


Тема 3. Стратегическое и текущее планирование

Основные задачи стратегического планирования. Этапы стратегического планирования. Текущее планирование: краткосрочные и оперативные планы. Специфические возможности гостиничной и курортной индустрии в стратегическом планировании.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что представляет собой стратегическое планирование?

  2. Какие задачи решаются в рамках стратегического планирования?

  3. Из каких этапов состоит стратегическое планирование?

  4. Назовите формы текущего планирования.

  5. Какова специфика стратегического планирования в гостиничной и курортной индустрии?

Литература:


  1. Коротков В. «Менеджмент»М.:Юрайт, 2011

  2. Зайцева Н.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2008

  3. Саак А.Э. , Пшеничных Ю.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме» Питер, 2008

Тема 4. Внутренняя и внешняя среда бизнеса в сфере сервиса и туризма

Основные составляющие внешней среды. Микросреда фирма: фирма, поставщики, посредники, клиенты и широкая общественность. Макросреда: конкуренты, демографическая среда, экономическая среда, природная среда, технологическая среда, политическая среда, культурная среда. Внутренняя среда: основные аспекты.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Как влияют макрофакторы внешней среды на способность предприятия получать прибыль на своем рынке?

  2. Из каких факторов состоит микросреда и как они влияют на способность обслуживать своих клиентов?

  3. Каково влияние политической среды на ведение бизнеса в сфере туризма?

  4. Какое воздействие оказывает внутренняя среда на работу фирмы?

Литература:

  1. Басовский Л.Е. «Менеджмент», М.: Инфра-М, 2011

  2. Коротков В. «Менеджмент»М.:Юрайт, 2011

  3. Зайцева Н.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2008

  4. Пищулов В.М. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2010

  5. Саак А.Э. , Пшеничных Ю.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме» Питер, 2008

  6. Соловьев Б.А. «Маркетинг» М.: Инфра-М, 2011


Тема 5. Управленческие решения. Методы принятия решений

Понятие управленческого решения. Виды управленческих решений. Методы принятия решений. Неформальные (эвристические) методы. Коллективные методы: «мозговая атака», метод Дельфы, японская (кольцевая) система. Количественные методы принятия решений.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что понимается под управленческим решением?

  2. Как классифицируются управленческие решения?

  3. Каким требованиям должны соответствовать управленческие решения?

  4. Охарактеризуйте основные методы принятия решений.

  5. Какие существуют стили принятия решений?

Литература:

  1. Басовский Л.Е. «Менеджмент», М.: Инфра-М, 2011

  2. Коротков В. «Менеджмент»М.:Юрайт, 2011

  3. Саак А.Э. , Пшеничных Ю.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме» Питер, 2008

  4. Юкаева В.С. «Принятие управленческих решений» М.: Дашков и К, 2011


Тема 6. Управление рисками. Виды потерь и риски

Понятие риска. Систематические и несистематические риски. Классификация видов потерь. Мероприятия по снижению неблагоприятных последствий рисков. Страховые риски в туризме.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Какие обстоятельства лежат в основе рисков?

  2. Какие риски относят к систематическим?

  3. Какими характеристиками определяются несистематические риски?

  4. Назовите наиболее распространенные классификации видов потерь.

  5. Какие стратегии управления планируются по снижению неблагоприятных последствий рисков?

  6. Назовите основные виды страхования в сфере туризма.

Литература:

  1. Басовский Л.Е. «Менеджмент», М.: Инфра-М, 2011

  2. Коротков В. «Менеджмент»М.:Юрайт, 2011

  3. Зайцева Н.А. «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», М.: Академия, 2008


1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методическое пособие по выполнению выпускной квалификационной...
Учебно-методическое пособие по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов специальности 100103. 65 – «Социально-культурный...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconРабочая программа по дисциплине «Практикум работы на пэвм»
Предназначена для студентов по специальностям 100103. 65 Социально-культурный сервис и туризм (имиджмейкерские услуги), 100103. 65...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм»...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Р. Ю. Сабитов. Техника и технология ресторанного дела. Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа...
Е. Н. Киприна. Страноведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс страноведение рабочая учебная программа...
Е. Н. Киприна. Страноведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Управление предприятиями социально-культурного сервиса и туризма. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconМетодические указания по выполнению дипломных работ по специальности...
«Социально-культурный сервис и туризм» для студентов очной и заочной форм обучения / Изд-во Казанского (Приволжского) федерального...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс для специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
Дисциплина «Сервисная деятельность» предназначена для студентов специальности 10. 01. 03 «Социально-культурный сервис и туризм» и...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс менеджмент в социально-культурном сервисе...
Е. М. Кузьмина. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме: Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
А. Е. Островская. Питание и ресторанный сервис. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconУчебно-методический комплекс техника и технология ресторанного дела...
Р. Ю. Сабитов. Техника и технология ресторанного дела. Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Е. Н. Киприна. Этнография. Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Социально-культурный сервис и туризм» очной...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Л. Е. Куприна. Технология выездного туризма. Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Социально-культурный сервис...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Н. А. Балюк Историческая география Сибири. Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Социально-культурный сервис...
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» iconСоциально-культурный сервис и туризм
Н. А. Балюк Историческая география Сибири. Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Социально-культурный сервис...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск