Государственное общеобразовательное учреждение

Скачать 338.58 Kb.

Название	Государственное общеобразовательное учреждение
страница	2/3
Дата публикации	25.06.2014
Размер	338.58 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

1 2 3

Распорядок дня

Саратовской кадетской школы-интерната

на 2012/2013 учебный год

Наименование мероприятия	Продол. в мин.	Будничный день	Суббота, предпраздничный день	Воскресенье, праздничный день
Подъем зам. ком. взводов	10	6.50 – 7.00	6.50 – 7.00	7.50 – 8.00
Общий подъем	10	7.00 – 7.10	7.00 – 7.10	8.00 – 8.10
Утренняя физическая зарядка	30	7.10 – 7.40
Вытряхивание одеял и уборка территории	30		7.10 – 7.40
Утренний туалет, уборка спальных помещений	35	7.40 – 8.15	7.40 – 8.15	8.10 – 8.30
Завтрак	15	8.15 – 8.30
Утренний осмотр	10	8.15 – 8.30	8.15 – 8.30
Развод на занятия	15	8.45 – 9.00	8.45 – 9.00
Учебные занятия: 1 урок	40	9.00 – 9.40	9.00 – 9.40
2 урок	40	9.50 – 10.30	9.45 – 10.35
3 урок	40	10.40 – 11.20	10.30 – 11.10
Второй завтрак	20	10.30 – 10.40
4 урок	40	11.35 – 12.15	11.25 – 12.05
5 урок	40	12.25 – 13.05	12.10 – 12.50
6 урок	40	13.15 – 13.55	12.55 – 13.35
Пребывание на свежем воздухе (вместо 6 урока)	40	13.10 – 13.50 13.20 – 13.50
Обед	30	14.00 – 14.30	14.00 – 14.30
Подведение итогов (политинформация)	30		Для 9 –11 классов 8.00 – 8.30 Для 5-8 классов 13.20 – 13.50
Проведение хозяйственного дня	90		14.30 – 16.00
Увольнение	30		16.00 – 16.30
Пребывание на свежем воздухе. Факультативные, индивидуальные, групповые занятия и спортивно-массовая работа.	85	14.30 – 15.55
Развод суточного наряда оперативным дежурным	15	15.00 – 15.55
Развод на самоподготовку и спортивные секции	5	15.55 – 16.00
Самоподготовка 1 час 2 час 3 час 4 час	30 30 30 30	16.00 – 16.30 16.40 – 17.10 17.20 – 17.50 18.00 – 18.30
Мытье рук, туалет	10	18.30 – 18.40
Ужин	20	18.40 – 19.00	19.00 – 19.20	19.00 – 19.20
Дополнительные занятия 1 час 2 час 3 час 4 час	80	19.00 – 19.30 19.35 – 20.05 20.10 – 20.40	15.40 – 16.20 16.30 – 17.10 17.10 – 17.50 18.00–18.40 19.20 – 20.40	19.20 – 20.40
Сонник	10	20.50 – 21.00	20.50 – 21.00	20.50 – 21.00
Время для личных потребностей и просмотр теленовостей	30	21.00 – 21.30	21.00 – 21.30	21.00 – 21.30
Вечерняя прогулка	10	21.30 – 21.40
Вечерняя поверка	10	21.40 – 21.50	21.40 – 21.50	21.30 – 21.40
Вечерний туалет	20	21.50 – 22.00	21.50 – 22.00	21.50 – 22.00
Отбой		22.00	22.00	22.00

Кадровое обеспечение образовательного процесса

Всего в ГБОУ «Саратовская кадетская школа-интернат» по состоянию на 20 сентября 2008 года:

а) педагогических работников – 16 чел.

учителей – 12 человек,
воспитателей – 12 человек
педагог-психолог – 1 человек
социальный педагог – 1 человек

б) обслуживающий персонал – 21 чел.

3. Обеспеченность:

- педагогическими кадрами – 100 %

- обслуживающий персонал – 100 %

Вакантных должностей нет.

Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения.

ГБОУ «Саратовская государственная школа-интернат» финансируется в соответствии со сметой, утвержденной на очередной финансовый год Министерством образования Саратовской области.

Основными статьями расходов являются зарплата, оплата коммунальных услуг, приобретение мягкого инвентаря, питание кадет, содержание имущества, прочие услуги.

По смете выделено на 2013 год – 36434, 26 тыс. руб. в т.ч.:

Заработная плата – 14500, 29 тыс. руб.;

Коммунальные расходы – 3210,00 тыс. руб.;

Содержание имущества – 2927,70 тыс. руб.;

Прочие услуги – 546,30 тыс. руб. ;

Прочие расходы (земельный, транспортный налоги, налог на имущество) – 4025,70 тыс. руб.;

Транспортные расходы – 1,8 тыс. руб.;

Увеличение стоимости основных средств – 350,00 тыс. руб.;

Увеличение стоимости материальных запасов – 6304,60 тыс. руб.;

Пособие по социальной защите населения – 1,8 тыс. руб.;

Услуги связи – 112,00 тыс. руб.

Результаты образовательной деятельности

Анализ работы за 2012-2013 учебный год

и задачи на 2013 -2014 учебный год
Педагогический коллектив ГБОУ «Саратовская кадетская школа-интернат» работал по реализации следующих задач:

совершенствование системы повышения качества образования:
организация работы педагогического коллектива по предотвращению неуспеваемости и проведении ее в системе (русский язык, математика)
активизация работы по расширению спортивного направления в системе дополнительного образования.

Решению данных проблем способствовало:

1. Качественно разработанное планирование, обеспечивающее преемственность между II и III ступенями обучения.

2. Интегрированное изучение курсов ОБЖ в 8 – 10 классах, основ здорового образа жизни, истории Саратовского края, военной истории, отработки навыков военного перевода.

3. Реализация компонентов кадетского образования на занятиях по начальной военной подготовке в 6 – 10 классах, а также на практических занятиях, проводимых на базе военных училищ.

4. Успешное проведение итоговой аттестации по теоретическим и практическим вопросам начальной военной подготовки и физической подготовленности кадет 9-го класса.

5. Создание системы изучения информатики и вычислительной техники в 6 – 11 классах с отработкой практических навыков в рамках урочной работы и дополнительного образования.

6. Дополнительные занятия по русскому языку и математике в форме индивидуальных занятий способствовали более глубокому изучению данных предметов, повышению качества знаний, умений и навыков кадет, что и подтвердилось на промежуточной и итоговой аттестации.

В 2012 - 2013 учебном году продолжалась работа по совершенствованию дополнительного образования.

Работа педколлектива по предотвращению неуспеваемости проводилась в системе (дифференцируемая, разноуровневая работа на уроках; индивидуальные консультации; дополнительные ежедневные занятия со слабоуспевающими; повышение эффективности уроков путем разнообразия форм и методов преподавания; использование таких форм как самоанализ и самоконтроль; проведение самоподготовки учителями-предметниками).

Планы работы методических объединений учителей всех 3 циклов, основными вопросами которых являются принципы личностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию, полностью реализованы.

В работе методических объединений учителей-предметников реализовывались вопросы совершенствования методики преподавания, повышения уровня и качества ЗУН кадет, вопросы самообразования в ходе творческих отчетов на заседаниях МО учителей.

В целом МО учителей-предметников 2012-2013 учебном году выполнили поставленные задачи на достаточно высоком уровне в части повышения качества образования.

Расширилась система индивидуальной работы с одаренными детьми. Более четко и организованно проводилась самоподготовка, где большое внимание обращалось на выработку самостоятельности, с использованием различных алгоритмов, проведение консультаций учителями-предметниками и привлечением консультантов из числа ударников.

В соответствии с планированием проведено повторение изученного материала по основным учебным предметам.

Работа с педагогическими кадрами (учителями-предметниками) с целью повышения научно-методического уровня преподавания проводилась в форме творческих отчетов, собеседования при заместителе директора по УВР, курсах повышения квалификации при СарИПКиПРО.

Активизировалась работа по созданию единого учебно-воспитательного комплекса, результаты которой подводились на совещаниях при директоре, совещаниях при заместителе директора по УВР, педсоветах, где анализировалась работа и были намечены пути устранения недостатков.

Повысились уровень обученности и качество знаний, умений и навыков кадет по географии, химии, информатике, физкультуре.

Отработана система формирования навыков по НВП, ОБЖ. Учебные программы по всем предметам выполнены.

Заведующие учебными кабинетами уделяли должное внимание поддержанию санитарно-гигиенического режима в кабинетах, их озеленению, пополнению дидактическими и раздаточными материалами.

Систематически осуществлялся внутришкольный контроль за состоянием учебно-воспитательного процесса. Налажена система взаимопосещения уроков учителями-предметниками.

Итоги работы педагогического коллектива подводились на педсоветах, совещаниях при директоре, совещаниях при заместителе директора по УВР, издавались приказы по итогам учебных четвертей и учебного года.

Система контроля и руководства со стороны администрации способствовала повышению эффективности и результативности учебно-воспитательного процесса, созданию единой системы кадетского образования.

Налажена работа социального педагога с детьми-сиротами и лишенными родительского попечения (оформление документов, обеспечение одеждой и обувью в соответствии с поступающим финансированием, создание необходимых условий проживания).

Основными задачами педагогического коллектива остаются:

достижение 100% уровня обученности
повышение качества ЗУН до 60%
организация работы педагогического коллектива по предотвращению неуспеваемости и проведение такой работы в системе (русский язык, математика, иностранный язык)
активизация работы спортивного направления в системе дополнительного образования.

Состояние здоровья школьников

Работа медицинской части ГБОУ СКШИ проводится на основании плана работы медицинского кабинета и приказов министерства здравоохранения

На данный момент в ГБОУ СКШИ обучается 156 воспитанника.

С целью охраны и укрепления здоровья регулярно проводится углубленная диспансеризация детей. Ежегодно проводится Fl-графическое обследование детей с 15 летнего возраста, иммунопрофилактические мероприятия проводятся по плану.

Осуществляется контроль за посещаемостью учащихся. В осенне - зимний период проводится витаминизация, в летний период выезды воспитанников в детские оздоровительные лагеря.

В течение всего учебного года осуществляется контроль за санитарным состоянием помещений. Проводится санитарно-просветительская работа с сотрудниками, учениками и родителями (беседы, наглядная агитация).

Организация питания

Питание в ГБОУ «Саратовская кадетская школа – интернат» организовано в стационарной столовой. Пищеблок расположен в отдельном здании на территории школы. Пищеблок имеет все необходимые для технологического процесса помещения: обеденный зал, варочный цех, сырьевой цех, мойку сервизной и кухонной посуды, цех холодных закусок, овощной цех, складское помещение. В обеденном зале установлено 20 шестиместных столов, сервированных хлебницами, приборами для специй и салфеток, что обеспечивает прием пищи в одну смену. Варочный цех оборудован вытяжной вентиляцией, в нем установлено необходимое технологическое оборудование: плита электрическая, сковорода электрическая, жарочный шкаф, электрические котлы, овощерезательная машина, мармиты, холодильники. Моечный цех оборудован посудомоечной машиной и ваннами. Овощной цех – картофелечисткой. Все технологическое оборудование исправно.

Питание воспитанников – пятиразовое:

- завтрак в 8.00 – 2-е блюдо, масло, сыр, хлеб, чай;

- второй завтрак в 11.00 – сок, фрукты, мучные изделия;

- обед в 14.00 – салат,1-е блюдо, 2 - е блюдо, компот;

- ужин в 18.30 - 2-е блюдо, хлеб, чай;

- сонник в 21.00 – кисломолочные продукты.

Ведется постоянное совершенствование организации питания, при составлении меню учитываются пожелания воспитанников.

Обеспечение безопасности

В целях обеспечения безопасности и антитеррористической защищенности в ГБОУ «Саратовская кадетская школа – интернат» организовано круглосуточное дежурство оперативных дежурных, школа обнесена забором высотой 2,5 метра, входная дверь оборудована запором и звонком. Рабочее место оперативного дежурного оборудовано телефонной связью и кнопкой охранной сигнализации, выведенной на диспетчерский пульт милиции.

Здание оборудовано аварийным выходом, регулярно проводятся инструктажи и тренировки по мерам пожарной безопасности и порядку эвакуации детей и персонала из здания. В коридорах вывешены планы эвакуации, на стенах - указатели направления эвакуации. Школа оборудована двумя автономными системами противопожарной сигнализации: автоматической (оборудованы все помещения школы) и громкоговорящей (команды подаются голосом на все этажи здания, включая подвальный). На каждом этаже имеются 2 пожарных поста, оборудованных гидрантом с подключенным водным рукавом и наконечником, а также огнетушителем.

Перед началом учебного года школа была проверена на предмет изоляции электропроводки, заключение положительное. Вводный щит оборудован рубильником, ручка рубильника находится у оперативного дежурного в опечатанном ящике. Пожарной лабораторией были проверены деревянные перекрытия крыши на возгораемость и гидранты на водоотдачу. Оценка – «удовлетворительно».

Перечень дополнительных образовательных услуг

Дополнительное бесплатное образование организовано в 7 направлениях, 14 объединениях (группах), в которых работают 14 педагогов. В каждой группе обучается 10-15 кадет.

Направления дополнительного образования:

1 2 3

	Тамбовское областное государственное бюджетное общеобразовательное... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Косицынская средняя общеобразовательная школа		Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя... Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Альтернатива»
	Министерство образование и науки рт муниципальное бюджетное общеобразовательное... Государственное общеобразовательное учреждение-средняя общеобразовательная школа		Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа по «Литературному чтению» Учреждение Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа №424»		Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Муниципальное общеобразовательное учреждение Шалтинская средняя общеобразовательная школа
	Текст (обобщение). 2 класс ...		Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пушкарская средняя общеобразовательная школа»
	Реферат на тему «Молоко: вред или польза?» Учреждение: Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Губернаторский Светленский лицей»		Рабочая программа по географии на 2014-2015 учебный год Учреждение: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа №424»
	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение		Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Инжавинская... Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Свердловской области «Профессиональное училище...
	Государственное общеобразовательное учреждение лицей №533		Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательное учреждение: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа		Департамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное... Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казачий кадетский корпус» располагается в 2 зданиях, которые были построены...

Государственное общеобразовательное учреждение

Распорядок дня

Похожие: