Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №72»

Скачать 2.1 Mb.

Название	Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №72»
страница	4/15
Дата публикации	03.07.2014
Размер	2.1 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Военное дело > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Расписание непосредственно образовательной деятельности в ДОУ на новый учебный год

	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
Гр №1 (2-3г)	8.15-8.25 Музыка 15.30-15.40 15.50-16.00 Худ. Твор. (рис)	8.15-8.25 Коммун(р/р) 15.30-15.40 Физ-ра	8.15-8.25 Сенсорика/ прод.деят.(к) 15.30-15.40 Чтен.худ.лит	8.15-8.25 Музыка 15.30-15.40 ФЦКМ	8.15-8.25 8.35-8.45 Прод.деят(л) 15.30-15.45 Физ-ра
Гр.№2 (2-3г)	8.15-8.25 8.35-8.45 Худ. Тв .(рис) 15.30-15.45 Физ-ра	8.15-8.25 музыка1 5.30-15.40 Чтен.худ.лит.	8.15-8.25 Коммуник (р/р) 15.30-15.40 Сенсорика/ Прод.деят.(к)	8.15-8.25 Физ-ра 15.30-15.40 ФЦКМ	8.15-8.25 Музыка 15.30-15.45 Прод.деят(л)
Гр№3 (3-4г)	8.20-8.40 8.50 -9.10 Плав. 15.30-15.45 Продук.деят. (лепка)	8.30-8.45 Познан .(ФЭМП) 8.55- 9.10 Худ.твор.(р) 15.30-15.50 Музыка	8.30-8.45 Физ-ра (з) 8.55-9.10 худ.тв.(ап)/ прод.деят.(к)	8.30-8.45 Коммун.(р/р)/ Чт.худ.лит. 8.55-9.10 музыка	8.30-8.45 Физ-ра(з) 8.55-9.10 ФЦКМ (на улице)
Гр№8 (3-4г)	8.30 - 8.45 Физ-ра (з) 8.55-9.10 Худ. Твор. (рис)	8.30-8.45 Познан. (ФЭМП) 8.55-9.10 музыка	8.20-8.40 8.50 – 9.10 Плав./псих. 15.30-15.45 Худ.твор(ап)/ Прод.деят (к)	8.30-8.45 ФЦКМ 8.55-9.10 Физ-ра(з) 15.30-15.45 Худ.тв.(л)	8.30-8.45 Коммун(р/р)/ Чт.худ.лит. 11.30-11.45 музыка
Гр№9 (3-4г)	8.30-8.45 Коммун(р/р)/ Чт.худ.лит. 11.30-11.45 музыка	8.20 – 8.40 8.50 – 9.10 Плав 15.30-15.45 Худ.тв.(ап)/ Прод. Деят (к)	8.30-8.45 Познан (ФЭМП) 9.00-9.15 Музыка 15.30-15.45 Худ.твор.(л)	8.30-8.45 Физ-ра(з) 8.55-9.10 Худ.тв.(р)	8.45-9.00 Коммун(р/р) /Чт.худ.лит. 9.10-9.25 Физ-ра(з)
Гр№11 (4-5г)	8.30-8.50 Тат.яз. 9.00-9.20 Физ-ра (з) 15.30-15.50 Худ.тв(ап)/ Прод.д.(к)	8.30-8.50 Познан .(ФЭМП) 9.20-9.40 Музыка	8.30-8.50 Худ.тв(л) 11.00-11.20 Физ-ра (у)	8.30-8.50 худ.тв.(рис) 9.00-9.20 ФЦКМ/х/л (Улица) 15.30-15.50 музыка	8.30-8.50 Коммун(р/р) 9.00-9.20 9.30-9.50 Плав.
Гр№12 (4-5г)	8.30-8.50 Коммун.(р/р) 11.00-11.20 Физ-ра (у) 15.30-15.50 прод.д. (л).	8.30-8.50 Физ-ра(з) 9.00-9.20 Познан (ФЭМП)	8.30-8.50 Музыка 9.00 - 9.20 ФЦКМ/х/л 15.30-15.50 Худ.тв. (р)	8.30-8.50 Худ. тв.(ап) /прод.деят.(к) 11.00-11.20 11.30-11.50 Плав.	8.30-8.50 Тат.яз 9.00-9.20 музыка
Гр№4 (5-6г)	8.30-8.55 Худ.тв.(р) 9.05-9.30 Тат.яз. (улица) 12.00-12.25 Музыка	8.30-8.55 Познан. (ФЭМП) 10.35-10.55 11.05-11.25 Плав 16.00-16.25 тат.яз.(ф)	8.30-8.55 Коммун.(р/р/ об.гр) 9.05-9.30 Прод.д.(к) 9.45-10.10 музыка	8.30-8.55 Худ.тв.(л) 9.05-9.30 Тат.яз. 10.55-11.20 Физ-ра(у)	8.30-8.55 Худ.тв.(ап) 9.05-9.30 ФЦКМ 9.45-10.10 Физ-ра(з)
Гр№10 (5-6г)	8.30-8.55 ФЦКМ (улица) 10.25-10.45 10.55-11.15 Плав 15.30-15.50 Худ.тв.(р)	8.30-8.55 Худ.тв.(л) 12.00-12.25 Музыка. 15.25-15.50 Тат.Яз.	8.30-8.55 Коммун.(р/р/ обуч. гр) 9.05-9.30 Физ-ра(з) 15.30-15.50 Тат.яз (ф)	8.30-8.55 Познание (ФЭМП) 9.05-9.30 Худ.тв.(ап.) 11.30-11.55 Физ-ра (у)	8.30-8.55 Прод.деят(к) 9.05-9.30 Тат.яз 9.45-10.10 музыка
Гр№5 (6-7г)	8.30-9.00 Худ.тв. (л/ап) 9.20-10.10 Музыка 10.20-10.50 Тат.яз (улица) 15.30-16.00 Худ.тв.(р)	8.30-9.00 Коммун.(р/р) 9.10-9.40 физ-ра(з) 9.50-10.20 Прод. Деят(к) (ф)	8.30-9.00 Познан. (ФЭМП) 9.50-10.20 Тат.яз(улица). 11.10-11.35 11.45-12.10 Плав. 16.00-16.30 Тат.яз ф.	8.30-9.00 Познан (ФЭМП) 9.10-9.40 Познан. (об.гр.) 9.50-10.20 Музыка	8.30-9.00 ФЦКМ 9.10-9.40 Худ.тв.(р) 11.00-11.25 Физ-ра (у)
Гр№6 (6-7г)	8.30-9.00 Познан. (ФЭМП) 9.10-9.40 Прод. Деят(к) 9.50-10.20 музыка	8.30-9.00 Тат.яз 9.10-9.40 Познан. (об.гр) 9.50-10.20 Физ-ра(з) 15.30-16.00 Худ.тв.(р)	8.30-9.00 Худ.тв.(р)ф. 9.10-9.40 ФЦКМ (улица) 12.00-12.30 Музыка	8.30-9.00 Познан. (ФЭМП) 9.35-10.00 10.10-10.35 Плав. 15.30-16.00 Тат.яз. ф.	8.30-9.00 Коммун(р/р) 9.10-9.40 Худ.тв (л/ап) 11.35-12.00 Физ-ра(у) 15.30-16.00 Тат.яз.
Гр№7 (6-7г)	8.30-9.00 Коммун(р/р) 9.10-9.40 Худ.твор.(р) 9.50-10.20 Физ-ра(з) 15.30-16.00 Тат.яз.	8.30-9.00 Познан (ФЭМП) 9.10-9.40 Прод.деят(к) Фак. 10.20-10.50 Музыка 15.30-16.00 Худ.тв. (р)	8.30-9.00 Познан. (об.гр.) 9.10-9.40 Тат.яз 10.20-10.50 Физ-ра (у)	8.30-9.00 Познан. (ФЭМП) 9.10-9.40 Музыка 9.50-10.20 Худ.тв. (ап./леп)	8.30-9.00 ФЦКМ (у) 10.50-11.15 11.25-11.50 Плав. 16.00-16.30 Тат.яз. ф.

1.2. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей.
1.2.1. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательной области «Физическая культура»

Цель: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие.

Задачи:

. Воспитание физических качеств(ловкости, быстроты, выносливости и силы).

. Развитие координации движений, равновесия, умения ориентироваться в

пространстве.

. Формирование способности к самоконтролю за качеством выполняемых

движений.

Примерные виды интеграции области «Физическая культура»
По задачам и содержанию психолого-педагогической работы	По средствам организации и оптимизации образовательного процесса
«Здоровье» (в части решения общей задачи по охране жизни и укреплению физического и психического здоровья) «Музыка» (развитие музыкально-ритмической деятельности на основе физических качеств и основных движений детей) «Познание» (в части двигательной активности как способа усвоения ребенком предметных действий, а также как одного из средств овладения операциональным составом различных видов детской деятельности) «Коммуникация» (развитие свободного общения со взрослыми и детьми в части необходимости двигательной активности и физического совершенствования; игровое общение) «Социализация» (приобщение к ценностям физической культуры; формирование первичных представлений о себе, собственных двигательных возможностях и особенностях; приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми в совместной двигательной активности) «Труд» (накопление опыта двигательной активности)	«Музыка», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы» (развитие представлений и воображения для освоения двигательных эталонов в творческой форме, моторики для успешного освоения указанных областей)

1.2.2. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательной области «Здоровье»

Цель: охрана здоровья детей и формирование основы культуры здоровья.

Задачи:

. Способствовать формированию навыков личной гигиены.

. Учить осознавать ценность здорового образа жизни, бережно относиться к

своему здоровью.

. Знакомить с элементарными правилами безопасного поведения.

Примерные виды интеграции области «Здоровье»
По задачам и содержанию психолого-педагогической работы	По средствам организации и оптимизации образовательного процесса
«Физическая культура» (развитие физических качеств и накопление двигательного опыта как важнейшие условия сохранения и укрепления здоровья детей) «Познание» (формирование целостной картины мира, расширение кругозора в части представлений о здоровье и ЗОЖ человека) «Социализация» (формирование первичных ценностных представлений о здоровье и ЗОЖ человека, соблюдение элементарных общепринятых норм и правил поведения в части ЗОЖ) «Безопасность» (формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности, в том числе здоровья) «Коммуникация» (развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу здоровья и ЗОЖ человека)	«Художественное творчество» (использование продуктивных видов деятельности для обогащения и закрепления содержания области «Здоровье») «Труд» (накопление опыта здоровьесберегающего поведения в труде, освоение культуры здорового труда) «Чтение художественной литературы» (использование художественных произведений для обогащения и закрепления содержания области «Здоровье»)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Похожие:

	Пояснительная записка Основная образовательная программа Муниципального... Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения города Улан – Удэ Детский...		Основная образовательная программа начального общего образования моу «сош №4 змр рт» Муниципального автономного учреждения дошкольного образования Ильинский детский сад «Ёлочка» общеразвивающего вида
	Пояснительная записка Основная образовательная программа Муниципального... Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребенка Детский...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №92 общеразвивающего вида»...
	Самообследование деятельности муниципального автономного дошкольного... ...		Отчёт о работе муниципального дошкольного образовательного учреждения... Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №2 «Светлячок» г. Новокубанска муниципального...
	План работы муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №10 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением Познавательно-речевого развития детей» города Ишима		Задачи Муниципального автономного учреждения дошкольного образования Ильинский детский сад «Ёлочка» общеразвивающего вида
	"Команды ветвления" Муниципального автономного учреждения дошкольного образования Ильинский детский сад «Ёлочка» общеразвивающего вида		Сказка города Белореченска от. 30. 08. 2013 Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский...
	Пояснительная записка Основная образовательная программа муниципального... Основная образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детского сада общеразвивающего вида №8»...		Конспект урока «Разветвляющийся алгоритм» Муниципального автономного учреждения дошкольного образования Ильинский детский сад «Ёлочка» общеразвивающего вида
	Конспект урока, ветвление, презентация Муниципального автономного учреждения дошкольного образования Ильинский детский сад «Ёлочка» общеразвивающего вида		Урок проводит учитель информатики Муниципального автономного учреждения дошкольного образования Ильинский детский сад «Ёлочка» общеразвивающего вида
	«времена года» Программное содержание Муниципального автономного учреждения дошкольного образования Ильинский детский сад «Ёлочка» общеразвивающего вида		Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Муниципального автономного учреждения дошкольного образования Ильинский детский сад «Ёлочка» общеразвивающего вида

Школьные материалы