Общая характеристика социального учреждения, внешний образовательный запрос и другие социально-экономические показатели

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 22 УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ № 22 __________ Л.Ф. Фетисова Приказ № 201-ОД от.02.07.2013г. Новочеркасск 2013 Введение. Общая характеристика социального учреждения, внешний образовательный запрос и другие социально-экономические показатели. МБОУ СОШ № 22 была открыта 08.01.1954 года (приказ № 2 от 08.01.1954г. по Новочеркасскому ГорОНО). Сначала она находилась в здании по улице Калинина, 109 (ГПТУ – 29). С 1 сентября 1954 года по январь 1963 года школа находилась в типовом здании по улице Южной (теперь УВД по улице Мацоты). В январе 1963 года школа получила новое здание по улице Калинина, 27 и с тех пор находится здесь. В настоящие время МБОУСОШ № 22 располагается в 2-х зданиях по улице Калинина, 27 (площадь 2572,5 м2), проектная наполняемость 360 учащихся – 16 классов, второе здание – по адресу улица Степная, 70 (площадь 2196,7м2) с проектной наполняемостью 270 учащихся. Трижды в 1996, 1997, 1998 годах коллективу школы присвоено звание Лауреата Всероссийского конкурса «Школа года». В соответствии с Положением « О присвоении областного статуса «Казачье», на основании представленных документов согласно приказу МО Ростовской области № 1818 от 29.08.2001 г. и Войскового казачьего общества «Всевеликого Войска Донского» (приказ №145 – к от 30.08.2001г) МОУСОШ № 22 г. Новочеркасска был присвоен областной статус «Казачье» в 2001г. Школа расположена в рабочем районе города. Большинство семей проживает в частном секторе, а также в двух и пятиэтажных домах с малогабаритными квартирами, поэтому многие ученики не имеют достаточно комфортных условий для домашней работы. В микрорайоне мало учреждений культуры и спорта. Социальный паспорт контингента родителей Таблица № 1 Категория всего В % к общему кол-ву Всего детей в школе 484 Всего родителей 745 Семей социального риска 3 0,5 % Неполных семей 140 27,5 % Многодетных семей 21 4,1 % Опекаемых детей 12 2,3 % Малообеспеченных семей 83 16,3 % Образование родителей: Таблица № 2 Высшее образование 70 7 % ССО 222 28 % Среднее образование 251 32 % Занятость родителей: Таблица № 3 рабочих 360 43 % служащих 95 11,1 % инж-техн. работников 36 4.2 % медицинских 28 3,3 % педагогов 21 2,5 % работников культуры - - работников торговли 67 5 % предпринимателей 55 6,5 % служащих в МВД и ФСБ 9 1,1 % военнослужащих 18 2,3 % пенсионеров 14 1.6 % домохозяек 64 7.5 % безработных 11 2.4 % родители-инвалиды 6 1,1 % неработающих 20 2.3 % Из приведенных данных видно, что основной контингент – дети из малообеспеченных семей. Состав родителей достаточно однороден – в основном рабочие. Образовательный уровень родителей не очень велик. В связи с этим в центр внимания необходимо поставить воспитательные аспекты образовательной системы. Большинство родителей ориентируют своих детей на получение полноценного среднего образования. Поддержку со стороны родителей получила идея создания профильных классов, а также раннее обучение иностранному языку в школе 1 ступени, введение регионального казачьего компонента, для создания системы казачьего образования, связанного с историей казачества, его культурой, бытом, традиционными промыслами и ремеслами. МБОУ СОШ № 22 ориентирована на обучение, воспитание и развитие учащихся с учетом их индивидуальных возрастных, физиологических, психологических интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей путем создания в ней адаптивной педагогической системы и максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребенка. 1. Общая характеристика учреждения Тип: общеобразовательное учреждение. Вид: средняя общеобразовательная школа. Статус учреждения: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 22 является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, ИНН 6150929392. Лицензия на образовательную деятельность: от 22.06.2010г, серия А №347855, регистрационный номер 751, выданной Региональной службой по надзору и контролю в сфере образования Ростовской области, действительна по 22.06.2015 года. Свидетельство о государственной аккредитации: от 12.11.2010 г. серия ОП 021184, регистрационный номер 838, выдано Региональной службой по надзору и контролю в сфере образования Ростовской области Характеристика контингента учащихся Образовательная политика школы ориентирована на обучение, воспитание и развитие учащихся с учетом их индивидуальных (возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и других) особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей. В школе реализуется образовательная программа. Приоритетные направления деятельности в 2012-2013 учебном году в соответствии с программой развития: - повышение качества образования; - обеспечение оптимального уровня квалификации педагогических кадров, отвечающих современным аттестационным требованиям и необходимого для успешного развития школы; - совершенствование методического и кадрового обеспечения образовательного процесса; - внедрение образовательных стандартов нового поколения, обеспечивающих баланс компетентностного и системно-деятельностного подхода при реализации образовательного процесса в школе; - использование возможности интерактивных, коллективных, творческих и индивидуальных способов обучения, современных педагогических технологий для повышения эффективности образовательной деятельности; - совершенствование системы организации научно-исследовательской работы, проектной деятельности одаренных детей; - совершенствование системы предпрофильного образования в школе; - укрепление здоровья участников образовательного процесса; - культурно-нравственное, патриотическое воспитание личности. По состоянию на 31 мая 2013 года в школе обучалось 484 ученика (21 класс-комплект), из них в школе I ступени – 191 ученик (8 классов-комплектов, средняя наполняемость – 23,9 ученика); в школе II ступени - 225 учащихся (10 классов-комплектов, средняя наполняемость – 22,5 учащихся) и на III ступени обучения – 68 ученика (3 класса-комплекта, средняя наполняемость – 23 ученика). Результаты социально-педагогического мониторинга показывают, что большинство детей школьного возраста, проживающих в микрорайоне школы, обучается в МБОУ СОШ № 22. Результаты уровня обученности и качества знаний учащихся за 2012-2013 учебный год представлены в таблице: Таблица № 3 Класс На начало года При- были Вы- были На конец года Окончили на: Уров- ень обучен ности Качество зна- ний ФИО Классного руководителя 5 4 3 2 1а 25 - 1 24 Зинченко Т.Н. 1б 24 1 2 23 Павлюкова Н.И. 2а 27 2 1 28 3 11 13 1 96 52 Елисова С.В. 2б 29 - 3 26 2 11 13 - 100 50 Бескоровайная А.Н. 3а 21 1 - 22 2 5 15 - 100 32 Сидорова Е.Н. 3б 22 - - 22 1 9 12 - 100 45 Маначина О.А. 4а 23 - - 23 - 10 13 - 100 43 Степанцова А.Н. 4б 24 - 1 23 - 11 12 - 100 48 Гаврильчук Л.А. 2 - 4 146 3 5 144 8 57 78 1 99,3 45 1 - 4 195 4 8 191 5а 20 - - 20 8 8 4 - 100 80 Бреус Н.Г. 5б 21 - - 21 - 8 13 - 100 38 Исаева Л.Н. 6а 30 - - 30 3 15 12 - 100 60 Буткевич И.В. 6б 27 - 1 26 - 11 15 - 100 42 Пономарцева Г.А. 7а 16 - - 16 1 1 14 - 100 13 Ларионова Ю.А. 7б 24 - 2 22 1 3 18 - 100 18 Опарина Н.А. 8а 28 - 2 26 1 3 18 4 85 15 Шурупова Т.П. 8б 16 - - 16 - 2 14 - 100 13 Кочкина Г.Е. 9а 25 1 1 25 3 4 18 - 100 28 Черваненко И.С. 9б 25 - 2 23 1 2 20 - 100 15 Дроздова С.В. 5 - 9 232 1 8 225 18 57 146 4 98 33,3 10а 27 - - 27 2 8 17 - 100 37 Бондаренко С.Ю. 11а 20 - - 20 - 7 13 - 100 35 Пономарцева Г.А. 11б 21 - - 21 3 4 14 - 100 33 Бреус Н.Г. 10-11 68 - - 68 5 19 44 - 100 35 2-11 446 4 13 437 31 133 268 5 98,8 37,5 1-11 495 5 16 484 Таким образом, в 2012-2013 учебном году из числа аттестуюшихся учащихся (437 человек), успешно завершили и переведены в следующий класс 432 обучающихся; переведены «условно» - 5; оставлены на повторный курс обучения – 1. Завершили основное общее образование 48 выпускников, среднее (полное) общее образование - 41. 2012-2013 учебный год из 437 учащихся 2-11 классов закончили на: «5» - 31 обучающихся (7%); «4» и «5» - 133 ученика (30,4%); «3» - 267 обучающихся (61%); «2» - 5 учащихся (1%). Уровень обученности во 2-11 классах составил 98,8 %, качество знаний – 37,5%. Награждены похвальным листом «За особые успехи в учении» - 13 обучающихся, похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» - 8 выпускников 9 класса и 2 выпускника 11 класса. Аттестат особого образца за курс основной (общей) общеобразовательной школы получили 4 выпускника: Гришина Ольга Алексеевна, Дегтярева Елена Александровна, Савчук Дарья Алексеевна – выпускницы 9а класса и Гербулова Полина Леонидовна – выпускница 9б класса. Золотой медалью «За особые успехи в учении» награждены выпускницы 11б класса Бреус Марина Константиновна и Заичкина Кристина Дмитриевна. Серебряной медалью «За особые успехи в учении» награждены: Черкашина Юлия Андреевна (выпускница 11а класса), Харина Екатерина Сергеевна и Шилякин Александр Алексеевич – выпускники 11б класса. Мониторинг уровня обученности и качества знаний учащихся за последние три года обнаруживает: Таблица № 4 Категории. 2010 – 2011учебный год 2011 – 2012 учебный год 2012 – 2013 учебный год I ст. II ст. III ст Всего % I ст. II ст. III ст Всего % I ст II ст. III ст Всего % Всего уч-ся (аттест-ных) 155 248 52 455 132 249 68 449 144 225 68 437 Отличников 5 22 4 31 6,8 5 20 4 29 6,5 8 18 5 31 7 Хорошистов 71 48 48 133 29 57 57 20 134 30 57 57 19 133 30,4 Условно переведены - 6 6 6 1,3 - 10 - 10 2,2 - 4 - 4 1 Второй год 1 2 2 7 1,5 2 - 2 4 0,9 1 - - 1 0,2 УО, % 99 96 96 97 98,5 96 97 97 99,3 98 100 98,8 КЗ, % 49 27 27 36 47 31 35 36 45 33,3 35 37,5

Похожие:

	Управления образования Администрации муниципального образования «Малопургинский район» Общая социально-экономическая характеристика Малопургинского района (муниципалитета) как фактор, определяющий условия функционирования...		Публичный доклад комитета образования и науки курской области за 2011-2012 учебный год Общая социально-экономическая характеристика Курской области как фактор, определяющий условия функционирования региональной образовательной...
	Публичный доклад об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности... Общая характеристика образовательного учреждения и условия его функционирования (экономические. Климатические, социальные и транспортные...		Публичный отчет за 2008 2009 учебный год I. Общая характеристика... Показатели по субъекту Российской Федерации Свердловская область /Муниципальное образование Красноуфимский округ/ моу марийключиковская...
	Общая характеристика образовательного учреждения (включая особенности... Обеспечения информационной открытости оу прозрачности учреждения моши «мкшис(П)ОО» Широкой информированности общественности и прежде...		Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский... Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №56» с приоритетным направлением по социально- личностному развитию...
	Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы		Тема Право социального обеспечения: общая характеристика отрасли права Предмет регулирования права социального обеспечения. Метод права социального обеспечения
	Рабочая программа дисциплины «Экономические основы градостроительной деятельности» Целью данного курса является то, что бакалавры должны овладеть знаниями социально-экономических проблем градостроительства, социально-экономическая...		Доклад муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №2... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями...
	Государственный образовательный стандарт Общая характеристика направления подготовки дипломированного специалиста "приборостроение"		Государственный образовательный стандарт Общая характеристика специальности 032500. 00 География с дополнительной специальностью
	Государственный образовательный стандарт Общая характеристика направления подготовки дипломированного специалиста "приборостроение"		Государственный образовательный стандарт Общая характеристика направления подготовки дипломированного специалиста «строительство»
	Государственный образовательный стандарт Общая характеристика специальности 031100 педагогика и методика дошкольного образования		Государственный образовательный стандарт Общая характеристика специальности 032000 специальная дошкольная педагогика и психология