Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Раздел 1.
|
|
53
|
|
Тема 1.1. UNIT 1
|
Содержание практических занятий
|
10
|
|
1
|
Вводный фонетический урок: специфика артикуляции звуков, интонации; чтение по транскрипции; особенности произношения
|
2
|
2
|
2
|
Лексика на основе текстов обиходно-литературного стиля. Чтение: несложные прагматические тексты: About my family and myself. Письмо: написание биографии.
|
2
|
2
|
3.
|
Грамматические навыки, основные грамматические явления по теме:the noun, the article; употребление относительно простых изученных лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального общения. Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
|
2
|
2
|
4
|
Лексика на основе текстов общенаучного стиля. Чтение: несложные прагматические тексты: Higher education. Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия. Устная речь: монологическое высказывание по теме занятия
|
2
|
2
|
5
|
Грамматические навыки, основные грамматические явления по теме: the pronoun, the conjunction, the preposition; употребление относительно простых изученных лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального общения. Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
|
2
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся: Чтение и перевод текстов из учебников; текущие контрольные работы по лексике; выполнение упражнений к текстам из учебника; составление краткого пересказа прочитанного текста; подбор дополнительного материала к устным темам, написание сочинения по теме.
|
2
|
|
Тема 1.2. UNIT 2
|
Содержание практических занятий
|
10
|
|
1
|
Лексика на основе текстов строительного профиля. Чтение: несложные прагматические тексты: Higher education abroad Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
Устная речь: составление диалогов по теме занятия
|
2
|
2
|
2
|
Лексика на основе текстов строительного профиля. Чтение: несложные прагматические тексты: Our college Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия Устная речь: монологическое высказывание по теме занятия
|
2
|
2
|
3
|
Грамматические навыки, основные грамматические явления по теме: the numeral; употребление относительно простых изученных лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального общения. Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
|
2
|
2
|
4
|
Лексика на основе текстов общенаучного стиля. Чтение: несложные прагматические тексты: The universities of our town Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия; написание частного письма (письмо-другу). Устная речь: монологическое высказывание по теме занятия
|
2
|
2
|
5
|
Лексика на основе текстов общенаучного стиля. Чтение: тексты по широкому профилю специальности: Civil engineering Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия; написание сообщения. Устная речь: монологическое высказывание по теме занятия.
|
2
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся: Чтение и перевод текстов из учебников; текущие контрольные работы по лексике; выполнение упражнений к текстам из учебника; составление краткого пересказа прочитанного текста; подбор дополнительного материала к устным темам.
|
2
|
|
Тема 1.3. UNIT 3
|
Содержание учебного материала
|
10
|
|
1
|
Грамматические навыки, основные грамматические явления по теме: the adjective, the adverb; употребление относительно простых изученных лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального общения. Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
|
2
|
2
|
2
|
Лексика на основе текстов общенаучного стиля. Чтение: тексты по широкому профилю специальности: History of architecture Аудирование: понимание монологической речи в сфере профессиональной коммуникации Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия Устная речь: монологическое высказывание по теме занятия
|
2
|
2
|
3
|
Лексика на основе текстов обиходно-литературного стиля. Чтение: несложные прагматические тексты: Our country Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия Устная речь: монологическое и диалогическое высказывание по теме занятия
|
2
|
2
|
4
|
Грамматические навыки, основные грамматические явления по теме: the verb: to be, to have; употребление относительно простых изученных лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального общения. Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
|
2
|
2
|
5/
|
Лексика на основе текстов обиходно-литературного стиля. Чтение: несложные прагматические тексты: The history of Russian state Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия; написание частного письма. Устная речь: монологическое и диалогическое высказывание по теме
|
2
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся: Чтение и перевод текстов из учебников; текущие контрольные работы по лексике и грамматике; выполнение упражнений к текстам из учебника; составление краткого пересказа прочитанного текста; подбор дополнительного материала к устным темам, написание реферата по теме
|
2
|
|
Тема 1.4. UNIT 4
|
Содержание практических занятий
|
10
|
|
1
|
Лексика на основе текстов общенаучного стиля. Чтение: тексты по широкому профилю специальности: Jobs in construction Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия; написание делового письма. Устная речь: монологическое высказывание по теме занятия
|
2
|
2
|
2
|
Грамматические навыки, основные грамматические явления по теме: there + to be; употребление относительно простых изученных лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального общения. Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
|
2
|
2
|
3.
|
Лексика на основе текстов общенаучного стиля.
Чтение: тексты по широкому профилю специальности: The profession of a builder
Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
Устная речь: монологическое и диалогическое высказывание по теме занятия.
|
2
|
2
|
4.
|
Лексика на основе текстов общенаучного стиля. Чтение: тексты по широкому профилю специальности: Cities and towns (part 1)Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
Устная речь: монологическое и диалогическое высказывание по теме занятия.
|
2
|
2
|
|
5.
|
Грамматические навыки, основные грамматические явления по теме: modal verbs; употребление относительно простых изученных лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального общения. Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
|
2
|
2
|
6
|
Лексика на основе текстов общенаучного стиля. Чтение: тексты по широкому профилю специальности: Building science Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
Устная речь: монологическое и диалогическое высказывание по теме занятия
|
2
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся: Чтение и перевод текстов из учебников; текущие контрольные работы по лексике и грамматике; выполнение упражнений к текстам из учебника; составление краткого пересказа прочитанного текста. Письменный перевод и краткое письменное изложение статей, текстов из газет, журналов.
|
3
|
|
Тема 1.5. UNIT 5
|
Содержание практических занятий
|
12
|
|
1
|
Лексика на основе текстов обиходно-литературного стиля. Чтение: несложные прагматические тексты: Moscow. Аудирование: понимание монологической речи в сфере бытовой коммуникации Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия Устная речь: монологическое и диалогическое высказывание по теме
|
2
|
1
|
2
|
Грамматические навыки, основные грамматические явления по теме: the equivalents of modal verbs; употребление относительно простых изученных лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального общения. Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
|
2
|
2
|
3
|
Лексика на основе текстов общенаучного стиля. Чтение: тексты по широкому профилю специальности: The history of big cities Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия Устная речь: монологическое высказывание по теме занятия
|
2
|
2
|
4
|
Лексика на основе текстов общенаучного стиля. Чтение: тексты по широкому профилю специальности: Cities and towns (part 2)Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия Устная речь: монологическое и диалогическое высказывание по теме занятия
|
2
|
|
5
|
Грамматические навыки, основные грамматические явления по теме: Indefinite Tenses (Active); употребление относительно простых изученных лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального общения. Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия.
|
2
|
|
6
|
Грамматические навыки, основные грамматические явления по теме: Indefinite Tenses (Passive); употребление относительно простых изученных лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального общения.
Письмо: выполнение различных упражнений по теме занятия
|
2
|
|
|
Самостоятельная работа обучающихся: Чтение и перевод текстов из учебников; текущие контрольные работы по лексике и грамматике; выполнение упражнений к текстам из учебника; составление краткого пересказа прочитанного текста; подбор дополнительного материала к устным темам,.
|
2
|
|
Контрольная работа №1
|
1
|
|
