Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация

Скачать 2.98 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация
страница	11/30
Дата публикации	08.12.2014
Размер	2.98 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 30

Б2.В.02 Информатика (практикум)
Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 2.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Информатика (практикум)" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная и профилем подготовки "Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных терминалов".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Прикладное программирование", "Профессиональные информационные системы", "Системы автоматизированного проектирования технологического оборудования";
подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-11 - способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ОК-12 - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
ОК-17 - способен приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии;
ПК-11 - умеет выполнять работы в области производственной деятельности по информационному обслуживанию, основам организации производства, труда и управления производством, метрологическому обеспечению и техническому контролю;
ПК-18 - способен в составе коллектива исполнителей к выполнению теоретических, экспериментальных, вычислительных исследований по научно-техническому обоснованию инновационных технологий эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов;
ПК-21 - владеет умением изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы по совершенствованию технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, проводить необходимые расчеты, используя современные технические средства.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

методов и процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации;
технических и программных средств реализации информационных процессов, моделей решения функциональных и вычислительных задач;
алгоритмизации и программирования, языков программирования, баз данных, программного обеспечения и технологии программирования, компьютерной графики, локальных сетей и их использования при решении прикладных задач обработки данных.

Уметь (обладать умениями)

использовать математические методы и модели в технических приложениях, использовать возможности вычислительной техники и программного обеспечения в отрасли.

Владеть (овладеть умениями)

пользовательскими вычислительными системами и системами программирования.

Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Технические и программные средства реализации информационных процессов.

1.1. Программные средства реализации информационных процессов. Операционные системы: 1) Программное обеспечение обработки текстовых данных Электронные таблицы 2) Формулы в MS Excel. Работа со списками в MS Excel 3) Основы баз данных и знаний.

2. Алгоритмизация и программирование.

2.1. Алгоритмизация: 1) Алгоритм и его свойства. Способы записи алгоритма 2) Линейная алгоритмическая структура 3) Разветвляющаяся алгоритмическая структура 4) Циклические алгоритмические структуры 5) Типовые алгоритмы6) Рекурсивные алгоритмы.

3. Программное обеспечение и технологии программирования.

3.1. Этапы решения задач на компьютерах: 1) Основные этапы создания программных продуктов 2) Основные принципы формализации задач, алгоритмизации и программирования 3) Назначение интегрированных сред программирования 4) Технология создания программ, методы отладки и тестирования.

3.2. Программирование на алгоритмическом языке высокого уровня Turbo Pascal 7.0. Основные операторы: 1) Операторы ввода-вывода данных 2) Основные операторы ветвления 3) Операторы цикла с параметром, цикла с предусловием и цикла с постусловием.

3.3. Программирование на алгоритмическом языке высокого уровня Turbo Pascal 7.0. Особенности программирования: 1) Организация накоплений (суммы, произведения, факториалы) 2) Организация процедур и функций 3) Рекурсивные функции.

3.4. Виды программного проектирования: 1) Принципы проектирования программ сверху-вниз и снизу-вверх. 2) Объектно-ориентированное программирование.

4. Языки программирования высокого уровня.

4.1. Эволюция и классификация языков программирования. Основные понятия языков программирования: 1) Структуры и типы данных языка программирования 2) Трансляция, компиляция и интерпретация 3) Формальные грамматики.

5. Локальные и глобальные сети электронных вычислительных машин.

5.1. Локальные и глобальные сети электронных вычислительных машин. Основные принципы организации. Сервисы Интернета: 1) Сетевые технологии обработки данных 2) Способы подключения к сети 3) Сетевой сервис и сетевые стандарты. 4) Служба имен доменов (DNS). 5) Поисковые службы 6) Приемы работы в почтовых программах и браузерах.
Код РПД: 3374 (1156)

Кафедра: "Информатика "

Б2.В.03 Математика (практикум)
Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, экзамен в семестре 3.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Математика (практикум)" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная и профилем подготовки "Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных терминалов".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Основы теории надежности", "Экономика отрасли", "Экономика предприятия";
подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-10 - использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

аналитической геометрии, дифференциальной геометрии кривых поверхностей, элементов топологий, дискретной математики: логических исчислений, графов, комбинаторики;
основных понятий и методов математического анализа.

Уметь (обладать умениями)

использовать математические методы и модели в технических приложениях, использовать возможности вычислительной техники и программного обеспечения в отрасли.

Владеть (овладеть умениями)

методами организации вычислительных экспериментов в области профессиональной деятельности.

Содержание дисциплины

Семестр № 3

1. Дискретная математика.

1.1. Элементы математической логики.

1.2. Множества и отношения.

1.3. Элементы комбинаторики.

1.4. Элементы теории графов.

2. Теория вероятностей.

2.1. Случайные события.

2.2. Дискретные случайные величины.

2.3. Непрерывные случайные величины.

3. Математическая статистика.

3.1. Выборки и их характеристики.

3.2. Элементы теории оценок и проверки гипотез.

4. Дифференциальная геометрия кривых поверхностей.
Код РПД: 1304

Кафедра: "Высшая математика -2 "
Б2.В04.1 Прикладное программирование
Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 24.05.2013 № 10, от 09.09.2011 № 1, от 29.06.2012 № 17, от 30.04.2013 № по прототипу ААХ) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 4.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Прикладное программирование" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная и профилем подготовки "Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных терминалов".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Вычислительная техника и сети отрасли", "Основы теории надежности", "Системы автоматизированного проектирования технологического оборудования";
подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-11 - способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ОК-12 - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

технических и программных средств реализации информационных процессов, моделей решения функциональных и вычислительных задач;
алгоритмизации и программирования, языков программирования, баз данных, программного обеспечения и технологии программирования, компьютерной графики, локальных сетей и их использования при решении прикладных задач обработки данных.

Уметь (обладать умениями)

использовать математические методы и модели в технических приложениях, использовать возможности вычислительной техники и программного обеспечения в отрасли.

Владеть (овладеть умениями)

пользовательскими вычислительными системами и системами программирования.

Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Введение в алгоритмизацию и программирование.

1.1. Методология программирования: 1) Основные этапы решения задач на ЭВМ 2) Жизненный цикл программы 3) Постановка задачи и спецификация программы.

1.2. Алгоритмические структуры: 1) Свойства алгоритмов 2) Способы записи алгоритма 3) Базовые алгоритмические структуры 4) Программа на языке программирования.

1.3. Синтаксис и семантика формального языка: 1) Естественные и формальные языки 2) Синтаксис, семантика языков программирования 3) Языки и среды программирования: состав, классификация 4) Компиляторы, интерпретаторы, трансляторы.

2. Структурный подход к программированию.

2.1. Типы данных языка программирования: 1) Алфавит, величина (тип, имя, значение) 2) Идентификаторы, ключевые слова 3) Система типов данных 4) Стандартные типы данных 5) Определение констант 6) Описание переменных.

2.2. Основные конструкции алгоритмического языка: 1) Структура программы 2) Арифметические операции и выражения 3) Стандартные математические функции 4) Логические выражения.

3. Базовые управляющие структуры.

3.1. Операторы линейной последовательности действий: 1) Оператор присваивания 2) Операторы ввода-вывода 3) Управление выводом данных.

3.2. Операторы условного и безусловного перехода: 1) Полный и сокращенный условные операторы 2) Простые и составные логические условия 3) Операторные скобки 4) Оператор множественного ветвления (оператор выбора) 5) Оператор безусловного перехода.

3.3. Операторы цикла: 1) Оператор цикла с параметром (счетчиком) 2) Оператор цикла с предусловием 3) Оператор цикла с постусловием.

4. Структурированные типы языка программирования.

4.1. Массивы данных: 1) Понятие массива данных, индексация и доступ к элементам 2) Способы описания массивов 3) Способы ввода-вывода массивов.

4.2. Обработка массивов данных: 1) Сортировка массивов 2) Определение максимальных/минимальных элементов массива 3) Поиск элемента в массиве по условию.

5. Модульное программирование.

5.1. Подпрограммы в языке. Основные понятия: 1) Способы конструирования программ 2) Принципы структурного программирования 3) Модульное проектирование.

5.2. Подпрограммы-функции: 1) Особенности использования функций в программах 2) Параметры функций 3) Передача данных через параметры 4) Вызов функций на исполнение 5) Локальные и глобальные переменные.

5.3. Подпрограммы-процедуры: 1) Принципы использования процедур в программах 2) Параметры процедур, процедуры без параметров 3) Параметры-переменные, параметры-значения 4) Вызов процедур на исполнение.
Код РПД: 1008

Кафедра: "Вычислительная техника и автоматизированные системы управления "

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 30

	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 03. 2013 №8) подготовки имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...
	Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09. 09. 2011 №1) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...		Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп

Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация

Похожие: