Скачать 277.17 Kb.
|
4. условия реализации программыПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечениюРеализация программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов: -производства санитарно-технических работ; -отопление и тепловые сети; -санитарно-технические устройства зданий; -вентиляция и кондиционирование воздуха; и мастерских: сварочных, слесарных, трубозаготовительных. Оборудование учебных кабинетов и рабочих мест кабинетов: пизводства санитарно-технических работ -посадочные места по количеству обучающихся; -рабочее место преподавателя; -комплект учебно-методической документации; -компьютер с прикладным программным обеспечением; -персональные компьютеры; -программное обеспечение Auto CAD -комплект нормативно-технической документации на монтаж санитарно-технических и вентиляционных систем; -наглядные пособия ( образцы монтажа элементов санитарно-технических и вентиляционных систем, плакаты, планшеты с образцами выполнения курсового и дипломного проектирования); -демонстрационный комплекс: экран, мультимедийный проектор с выходом в Интернет и комплект демонстрационных материалов. отопление и тепловые сети -посадочные места по количеству обучающихся; -рабочее место преподавателя; -комплект учебно-методической документации; -компьютер с прикладным программным обеспечением; -персональные компьютеры; -программное обеспечение Auto CAD -комплект нормативно-технической документации на проектирование систем отопления; -наглядные пособия (макеты систем отопления, плакаты, планшеты с образцами выполнения курсового и дипломного проектирования). санитарно-технические устройства зданий -посадочные места по количеству обучающихся; -рабочее место преподавателя; -комплект учебно-методической документации; -компьютер с прикладным программным обеспечением; -персональные компьютеры; -программное обеспечение Auto CAD; -комплект нормативно-технической документации на проектирование систем водоснабжения и водоотведения; -наглядные пособия ( образцы элементов систем водоснабжения и водоотведения, плакаты, планшеты с образцами выполнения курсового и дипломного проектирования); -демонстрационный комплекс: экран, мультимедийный проектор с выходом в Интернет и комплект демонстрационных материалов. вентиляция и кондиционирование воздуха -посадочные места по количеству обучающихся; -рабочее место преподавателя; -комплект учебно-методической документации; -компьютер с прикладным программным обеспечением; -персональные компьютеры; -программное обеспечение Auto CAD -комплект нормативно-технической документации на проектирование систем вентиляции и кондиционирования воздуха; -демонстрационный комплекс с комплектом демонстрационных материалов; -наглядные пособия (образцы элементов систем вентиляции, плакаты, планшеты с образцами выполнения практических работ). Реализация программы модуля предполагает обязательное проведение производственной практики, которую рекомендуется проводить концентрировано. 4.2. Общие требования к организации образовательного процессаОсвоение программы модуля базируется на изучении общепрофессиональных дисциплин «Техническая механика», «Электротехника и электроника», «Материалы и изделия сантехнических устройств и систем обеспечения микроклимата»», «Охрана труда», «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», «Сварка и резка металла», «Основы строительного дела». При освоении обучающимися профессиональных модулей проводится производственная практика (по профилю специальности), которую рекомендуется проводить рассредоточено. При проведении практических занятий в рамках освоения междисциплинарного курса в зависимости от сложности изучения курса возможно деление учебной группы на подгруппы, численностью не менее 8 человек. При работе над курсовой работой (проектом) обучающимся оказываются консультации. Изучение программы модуля завершается итоговой аттестацией, результаты которой оцениваются в форме экзамена. Реализация профессионального модуля должна обеспечиваться доступом каждого студента к информационным ресурсам (библиотечным фондам, компьютерным базам данных и др.), наличием учебников, учебно-методических пособий, разработок и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий, курсовому и дипломному проектированию, а также наглядным пособиям, аудио-видео и мультимедийным материалам. В образовательном процессе должны использоваться законодательные акты, нормативные документы и материалы профессионально ориентированных периодических изданий. |
Программа профессионального модуля проведение санитарно-просветительской деятельности Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям... | Рабочая программа профессионального модуля пм. 02 Участие в лечебно-диагностическом и Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | ||
Паспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) | Паспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) | ||
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 результаты освоения... Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 28 | Паспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) | ||
Профессионального модуля Рабочая учебная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | Программа профессионального модуля приготовление блюд из рыбы Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального... | ||
Программа профессионального модуля приготовление холодных блюд и закусок Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального... | Программа профессионального модуля приготовление сладких блюд и напитков Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального... | ||
Программа профессионального модуля приготовление блюд из овощей и грибов Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям начального... | Программа профессионального модуля приготовление сладких блюд и напитков Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям начального... | ||
Программа профессионального модуля пм. 01 Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям... | Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Реализация лекарственных... Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | ||
Программа профессионального модуля эксплуатация и техническое обслуживание... Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии... | Рабочая программа профессионального модуля пм. 06 «Моделирование зубов» Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |