Методические рекомендации по освоению курса 25 контроль и оценка результатов освоения дисциплины 27

Скачать 328.94 Kb.

Название	Методические рекомендации по освоению курса 25 контроль и оценка результатов освоения дисциплины 27
страница	6/7
Дата публикации	08.01.2015
Размер	328.94 Kb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > Военное дело > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7

5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1	2
Умения:
Общаться устно и письменно на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы.	Экспертная оценка произношения, перевод иностранных текстов, составление диалогов, выполнение домашних заданий фронтальный и индивидуальный опрос. недифференцированный зачет.
Переводить (со словарем) иностранные тексты иностранной направленности.	Зачет, перевод иностранных текстов профессиональной направленности, понимания содержания текста и ответы на вопросы. Фронтальный опрос.
–самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь и пополнять словарный запас.	Словарный диктант , устный опрос (беседа, устно-речевое общение) экспертная оценка выполнения грамматических упражнений, внеаудиторные самостоятельные работы
аудирование: – понимать относительно полно (общий смысл) высказывания на изучаемом иностранном языке в различных ситуациях общения;	практические занятия, просмотр учебных фильмов, беседа об увиденном, выполнение теста
– понимать основное содержание аутентичных аудио- или видеотекстов познавательного характера на темы, предлагаемые в рамках курса, выборочно извлекать из них необходимую информацию;	практические занятия, просмотр видеофильмов, беседа об увиденном, выполнение теста
– оценивать важность/новизну информации, определять свое отношение к ней;	практические занятия ситуативная беседа
чтение – читать аутентичные тексты разных стилей (публицистические, художественные, научно-популярные и технические), используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое/поисковое) в зависимости от коммуникативной задачи;	практические занятия, просмотровое и поисковое чтение газетных, журнальных статей (со словарём, без словаря)
письменная речь – описывать явления, события, излагать факты в письме личного и делового характера;	практические занятия сочинение, доклад, реферат
– заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка;	практические занятия, резюме, письмо
Знания:
– знать лексический и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода со словарем. Иностранных текстов профессиональной направленности.	практические занятия, монологическая речь, диалогическая речь
– языковой материал: идиоматические выражения, оценочную лексику, единицы речевого этикета и обслуживающие ситуации общения в рамках изучаемых тем;	практические занятия, диалогическая речь, полилог
– новые значения изученных глагольных форм (видо-временных, неличных), средства и способы выражения модальности; условия, предположения, причины, следствия, побуждения к действию;	практические занятия, тестирование, контрольная работа
– лингвострановедческую, страноведческую и социокультурную информацию, расширенную за счет новой тематики и проблематики речевого общения;	практические занятия, монологическая речь, диалогическая речь, полилог
– тексты, построенные на языковом материале повседневного и профессионального общения, в том числе инструкции и нормативные документы по профессиям и специальностям СПО	практические занятия, письмо

Критериями оценки ответа на первый вопрос являются полнота и точность извлеченной из текста информации, стилистическая корректность изложения.

Оценка «отлично» выставляется, если текст переведен в полном объеме, информация передана точно, полно, без искажений смысла, стиль изложения соответствует стилистическим нормам русского языка.

Оценка «хорошо» выставляется, если текст переведен в полном объеме, но содержит небольшие неточности, не искажающие содержание, или небольшие стилистические неточности.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если текст переведен не полностью (но не менее 70%) и/или содержит случаи искажения информации при сохранении основной идеи текста и/или множественные неточности и явные стилистические погрешности.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если переведено менее70% текста или текст переведен со значительным искажением информации.

Критериями оценки ответа на второй вопрос экзаменационного билета являются беглость и правильность речи (как при изложении содержания текста, так и при ответах на вопросы членов комиссии), объем словарного запаса, включая профессиональную терминологию, а также умения оперативного изложения информации.

Оценка «отлично» выставляется, если при ответе выпускник демонстрирует естественный темп речи на английском языке, обширный словарный запас, знание профессиональной терминологии, при этом его речь корректна с грамматической точки зрения и отвечает требованиям реферативного изложения материала.

Оценка «хорошо» выставляется, если при ответе выпускнику не всегда удается сохранять естественный темп речи на английском языке, он испытывает некоторые некоторые трудности при выборе языковых средств для выражения мысли, в речи встречаются ошибки грамматического характера, высказывание не совсем полно отвечает требованиям реферативного изложения материала.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если темп речи выпускника замедлен, выпускник допускает достаточно частые грамматические и лексические ошибки, затрудняющие понимание речи, объем его словарного запаса ограничен и затрудняет формулирование мысли на английском языке.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если темп речи выпускника сильно замедлен, высказывание отличается несвязанностью, ошибки грамматического и лексического характера сильно затрудняют понимание речи, словарный запас сильно ограничен.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «арбитражный... Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения уучебной дисциплины 19		Методические указания по изучению модулей Контроль и оценка результатов... Компетенции обучающихся, как совокупный ожидаемый результат по завершении освоения программы
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины самостоятельная работа студента Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины самостоятельная работа студента Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Астрономия»... Специальность-230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Физика»... Специальность-230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 3 2 Оценочные... Гос впо по специальности 080801. 65 Прикладная информатика (по направлениям), утвержденный Министерством образования РФ «14» марта...		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 24 1 Самостоятельная... Тема Дискретная случайная величина, способы ее задания. Числовые характеристики. Функция распределения и ее свойства. 22
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 17 1 Самостоятельная... Гос впо по специальности 080111. 65 Маркетинг, утвержденный Министерством образования РФ «23» марта 2000 г., №202 эк /сп		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 11 1 Самостоятельная... Гос впо по специальности 080111. 65 Маркетинг, утвержденный Министерством образования РФ «23» марта 2000 г., №202 эк /сп
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 17 1 Самостоятельная... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образоания		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 20 1 Самостоятельная... ...
	Методические рекомендации по освоению учебного материала. 13 1 Самостоятельная... Специальность 230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 24 1 Самостоятельная... Гос впо по специальности 080109. 65Бухгалтерский учет анализ и аудит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г.,...
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 15 1 Самостоятельная... Гос впо по специальности 230101. 65 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети», утвержденный Министерством образования РФ...		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 9 1 Самостоятельная... Гос впо по специальности 230101. 65 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети», утвержденный Министерством образования РФ...

Школьные материалы