Рабочая программа профессионаольного модуля пм. 01 «выполнение слесарных и слесарно-сборочных работ»

Скачать 285.69 Kb.

Название	Рабочая программа профессионаольного модуля пм. 01 «выполнение слесарных и слесарно-сборочных работ»
страница	3/3
Дата публикации	24.01.2015
Размер	285.69 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа

1 2 3

4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие лабораторий «Контрольно-измерительные приборы» и «Техническое обслуживание электрооборудование», «Информационные технологии»; электромонтажной мастерской с необходимым электрооборудованием; библиотеки, читального зала с выходом в сеть Интернет.

Технические средства обучения:

компьютеры (для обучающихся и преподавателя);
принтер, сканер, модем (спутниковая система);
проектор, демонстрационный экран;
программное обеспечение общего и профессионального назначения;
комплект учебно-методической документации.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

рабочие места по количеству обучающихся;
станки: сверлильный, заточной и верстак слесарный;
наборы сверл, метчиков;
профильный и листовой металл;
техническая и технологическая документация;

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы: Н.И. Макиенко общий курс слесарного дела. Москва «Высшая школа»

Б.С. Покровский Слесарно-сборочные работы. Москва Издательский центр «Академия» 2010 г.
Интернет ресурсы:

1. http://school-db.informika.ru – Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

2. http://www.rusedu.info - Направление деятельности сайта - разработка и предоставление ОУ. Публикации учителей и мастеров производственного обучения.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной (36 часов в неделю) и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению профессиональных модулей (18 часов в неделю). Длительность урока теоретического обучения составляет 45 минут, продолжительность учебной практики (производственного обучения) - не более 6 часов в день.

Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля «Технология слесарных и слесарно-сборочных работ» является изучение теоретического материала по слесарным и слесарно-сборочным работам и прохождения учебной (производственного обучения) практики для получения первичных профессиональных навыков по каждому из основных видов профессиональной деятельности.

Реализация программы модуля предполагает обязательную учебную (производственное обучение) практику, которую рекомендуется проводить рассредоточено. Производственную практику в рамках профессионального модуля рекомендуется проводить концентрированно.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу:

Наличие среднего профессионального или высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Технология слесарных и слесарно-сборочных работ» и профессии 220703.02 «Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике».

Мастера производственного обучения должны иметь на 1-2 разряда выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Преподаватели междисциплинарных курсов должны проходить стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты - преподаватели междисциплинарных курсов «Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования».

Мастера производственного обучения: наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Оценка качества освоения профессионального модуля ПМ.01 «Технология слесарных и слесарно-сборочных работ» должна включать текущий контроль знаний, промежуточную аттестацию обучающихся.

Оценка качества подготовки обучающихся в рамках профессионального модуля осуществляется в двух основных направлениях:

Оценка уровня освоения дисциплин;
Оценка компетенций обучающихся.

Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.
5.1 Контроль сформированности профессиональных компетенций

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 1.1. Выполнять слесарную обработку деталей по 11-12 квалитетам (4-5 классам точности) с подгонкой и доводкой деталей.	- определять вид обработки согласно чертежу. - обоснование выбора инструмента для изготовления детали. Точность выполнения операций согласно чертежу.	Экспертная оценка на практическом экзамене. Устный экзамен.
ПК 1.2. Навивать пружины из проволоки в холодном и горячем состоянии.	- демонстрация практических навыков изготовления пружин обоснование выбранного приспособления.	Экспертная оценка на практическом экзамене. Устный экзамен.
ПК 1.3. Производить слесарно-сборочные работы.	- точность сборки согласно чертежу.	Экспертная оценка на практическом экзамене. Устный экзамен.
ПК 1.4. Выполнять термообработку малоответственных деталей с последующей их доводкой.	- определять по цвету металла наличие на ней термообработки.	Экспертная оценка на практическом экзамене. Устный экзамен.

5.2 Развитие общих компетенций

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и значимость своей будущей профессии, проявлять к ней значимый интерес	демонстрация интереса к будущей профессии; портфолио учащегося; участие в конкурсах профессионального мастерства; кружковая работа; внешняя активность учащегося	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем	обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области технического обслуживания машинно-тракторных агрегатов; демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практики
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы	- демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практики
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач	- нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; - использование различных информационных источников	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практики
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	- демонстрация навыков информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности; - работа со средствами Интернет, в различных поисковых системах	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практики
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами	взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения - обоснование выбора и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологии технологического обслуживания и ремонта оборудования	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практики
ОК 7. Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности	- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практики Устный экзамен
ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).	- демонстрация к исполнению воинской обязанности	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практики

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины Основы слесарных, слесарно сборочных,... Фгос) по профессии начального профессионального образования (далее нпо), входящей в состав укрупненной группы профессий 190000 транспортные...		Рабочая программа учебной дисциплины Основы слесарных, слесарно сборочных... Фгос) по профессии начального профессионального образования (далее нпо), входящей в состав укрупненной группы профессий 190000 транспортные...
	Тематический план и рабочая программа дисциплины «Основы слесарных и сборочных работ» Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы		Рабочая программа профессионального модуля «Выполнение малярных работ» Фгос нпо 270802. 10 Мастер отделочных строительных работ. Рабочая программа профессионального модуля пм. 03 Выполнение малярных работ....
	Рабочая программа профессионального модуля выполнение работ по профессии «бармен» Рабочая программа профессионального модуля «Выполнение работ по профессии «Бармен»» разработана на основе Федерального государственного...		Примерная программа профессионального модуля выполнение слесарных... Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...
	Программа профессионального модуля выполнение работ по профессии Рабочая программа профессионального модуля «Выполнение работ по профессии 21635 диспетчер автомобильного транспорта»		Рабочая программа профессионального модуля. 01 «выполнение арматурных работ» Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
	Рабочая программа профессионального модуля. 06 «выполнение стропальных работ» Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...		Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
	Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з ...		Рабочая программа профессионального модуля Выполнение слесарных работ... «Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка», утвержденного постановлением, приказом Министерства образования...
	Навыков Слесарная практика имеет своей целью ознакомить студентов с основными операциями слесарной обработки металлов, оборудованием, инструментами,...		Программа профессионального модуля пм. 06 Выполнение мозаичных работ 2013 г Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии нпо...
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 05. «Выполнение работ... Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...		«Колледж предпринимательства» рабочая программа профессионального модуля Выполнение работ по монтажу, наладке, эксплуатации и обслуживанию локальных компьютерных сетей

Школьные материалы