Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа "Автоматизированные системы управления") Общенаучный цикл. Базовая часть

Скачать 0.96 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа "Автоматизированные системы управления") Общенаучный цикл. Базовая часть
страница	2/10
Дата публикации	14.02.2015
Размер	0.96 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Военное дело > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

М1.Ф.04 Планирование эксперимента
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29.03.2013 № 8) подготовки имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 2.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Планирование эксперимента" является фундаментальная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Общенаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 21.12.2009 № 763) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Проектно-конструкторская, Производственно-технологическая, Организационно-управленческая, Научно-исследовательская, Научно-педагогическая, Сервисно-эксплуатационная, Специальные.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка магистранта по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка магистранта к освоению дисциплин "Методы и алгоритмы планирования измерений и испытаний", "Сертификация и доказательство безопасности автоматизированных систем управления";
подготовка магистранта к прохождению практик "Научно-исследовательская", "Научно-производственная";
подготовка магистранта к научно-исследовательской работе и семинару;
подготовка магистранта к итоговой аттестации;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1 - способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;
ОК-2 - способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;
ОК-8 - способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;
ПК-21 - способностью выбирать оптимальные решения при создании продукции, разработке автоматизированных технологий и производства, средств их технического и аппаратно-программного обеспечения с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты;
ПК-39 - способностью проводить математическое моделирование процессов, оборудования, средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления с использованием современных технологий проведения научных исследований.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

методы и алгоритмы планирования измерений и испытаний, а также обработки их результатов и оценки их качества.

Уметь (обладать умениями)

формировать планы измерений и испытаний для различных измерительных и экспериментальных задач и обрабатывать полученные результаты с использованием алгоритмов, адекватных сформированным планам.

Владеть (овладеть умениями)

навыками использования при решении поставленных задач программных пакетов для ЭВМ.

Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Основные понятия планирования эксперимента.

1.1. Введение, терминология: 1) Введение 2) Основные понятия и определения 3) План эксперимента 4) Критерии планирования эксперимента.

1.2. Планирование эксперимента для различных моделей: 1) Планы для линейных моделей 2) Планы для квадратичных моделей.

1.3. D-оптимальные планы: 1) Критерий D-оптимальности 2) Непрерывные D-оптимальные планы 3) Точные D-оптимальные планы 4) Методы построения D-оптимальных планов.

2. Выделение существенных факторов и априорное моделирование.

2.1. Методы выбора существенных факторов: 1) Дисперсионный анализ 2) Планы Плакетта-Бермана 3) Дробные факторные планы 4) Метод случайного баланса.

2.2. Априорное моделирование: 1) Постановка задачи 2) Методы получения информации 3) Ранговая корреляция 4) Метод парных сравнений 5) Метод экспертных оценок 6) Сочетание опроса с экспериментом.

3. Планирование эксперимента и построение математических моделей объектов.

3.1. Математические модели объектов с изменяющимися характеристиками (при неконтролируемом дрейфе): 1) Определение наличия/отсутствия дрейфа 2) Планирование эксперимента в условиях аддитивного дрейфа 3) Планирование эксперимента в условиях неаддитивного случайного дрейфа.

3.2. Планирование эксперимента для нелинейных моделей: 1) Методы планирования эксперимента 2) Методы обработки экспериментальных данных.

3.3. Последовательные методы построения математических моделей: 1) Область применения 2) Рекуррентные алгоритмы вычисления 3) Последовательное планирование эксперимента 4) задачи построения нелинейных моделей.
Код РПД: 3379

Кафедра: "Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте"
Общенаучный цикл. Вариативная часть, включая дисциплины по выбору.
М1.В.01 Теория оптимального управления
Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 29.03.2013 № 8) подготовки имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 40 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 2.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Теория оптимального управления" является расширение и углубление общенаучной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Общенаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 21.12.2009 № 763) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Проектно-конструкторская, Производственно-технологическая, Организационно-управленческая, Научно-исследовательская, Научно-педагогическая, Сервисно-эксплуатационная, Специальные и профильной направленностью магистерской программы "Автоматизированные системы управления".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка магистранта по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка магистранта к освоению дисциплин "Проектирование систем автоматизации и управления", "Теория и методы оптимального управления";
подготовка магистранта к прохождению практик "Научно-исследовательская";
подготовка магистранта к научно-исследовательской работе и семинару;
подготовка магистранта к итоговой аттестации;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ПК-21 - способностью выбирать оптимальные решения при создании продукции, разработке автоматизированных технологий и производства, средств их технического и аппаратно-программного обеспечения с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты;
ПК-39 - способностью проводить математическое моделирование процессов, оборудования, средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления с использованием современных технологий проведения научных исследований.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

методы построения моделей и идентификации исследуемых процессов, явлений и объектов.

Уметь (обладать умениями)

применять физико-математические методы при моделировании задач в области автоматизации технологических процессов и производств, управления жизненным циклом продукции и ее качеством.

Владеть (овладеть умениями)

навыками построения моделей и решения конкретных задач в области автоматизации технологических процессов и производств, управления жизненным циклом продукции и ее качеством;
навыками использования при решении поставленных задач программных пакетов для ЭВМ.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

теорию и методы постановки и решения задач оптимального управления.

Уметь (обладать умениями)

применять методы оптимального управления для решения конкретных технических задач;
применять специализированное программное обеспечение для решения задач оптимального управления.

Владеть (овладеть умениями)

методами решения задач оптимального управления, в т.ч. с использованием специализированных программных средств.

Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Общие вопросы теории оптимального управления.

1.1. Проблема оптимальности.

1.2. Критерии оптимальности. Ограничения.

1.3. Методы решения проблемы оптимальности.

1.4. Постановка задач оптимального управления. Примеры конкретных технических задач оптимального управления.

2. Критерии оптимизации управления.

2.1. Однокритериальная и многокритериальная оптимизация. Методы выбора минимизируемого функционала.

2.2. Критерии оптимизации непрерывных детерминированных процессов.

2.3. Критерии оптимизации детерминированных процессов с дискретным временем.

2.4. Критерии оптимизации стохастических процессов.

3. Классическое вариационное исчисления в задачах оптимального управления.

3.1. Задачи со свободным правым концом и фиксированным временем.

3.2. Оптимальное управление линейными системами.

3.3. Метод множителей Лагранжа.

4. Принцип максимума в задачах оптимального управления.

4.1. Задачи со свободным правым концом и заданным временем.

4.2. Задачи с произвольным временем окончания процесса.

4.3. Конкретные технические задачи (приложения принципа максимума).
Код РПД: 3380

Кафедра: "Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте"

М1.В.02.1 Практикум по иностранному языку
Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 29.03.2013 № 8) подготовки имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 1.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Практикум по иностранному языку" является расширение и углубление общенаучной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Общенаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 21.12.2009 № 763) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Проектно-конструкторская, Производственно-технологическая, Организационно-управленческая, Научно-исследовательская, Научно-педагогическая, Сервисно-эксплуатационная, Специальные и профильной направленностью магистерской программы "Автоматизированные системы управления".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка магистранта по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка магистранта к освоению дисциплин "Иностранный язык как средство делового общения", "Иностранный язык (технический перевод)", "Организация научно-исследовательской работы (семинар)";
подготовка магистранта к прохождению практик "Научно-исследовательская";
подготовка магистранта к научно-исследовательской работе и семинару;
подготовка магистранта к итоговой аттестации;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-3 - способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения.

базовую профессиональную терминологию на иностранном языке.

Уметь (обладать умениями)

применять полученные знания терминологии иностранного языка при переводе технической документации.

Владеть (овладеть умениями)

навыками аннотирования и реферирования литературы по специальности на иностранном языке.

Содержание дисциплины

Семестр № 1

1. Описание технических средств и систем автоматизации, управления.

1.1. Корректировочный курс.

1.2. Описание систем контроля на отечественных предприятиях. Реферирование статей по специальности.

1.3. Система контроля на моем предприятии. Эффективность работы этой системы контроля. Недостатки системы, сбои в работе.

1.4. Возможные подходы и методы устранения неполадок в системах контроля.. Аннотирование статей по специальности. Дискуссия-обсуждение наиболее удачных методов.

2. Составление описаний принципов действия и устройств проектируемых технических средств и систем автоматизации.

2.1. Технические средства и системы автоматизации за рубежом. Реферирование статей из периодической печати по специальности на иностранном языке.

2.2. Принципы управления, контроля и диагностики технологических процессов на отечественных производствах. Монолог-описание своего производства. Круг задач специалиста.

2.3. Принципы управления, контроля и диагностики технологических процессов на зарубежных производствах. Анализ достоинств и недостатков принципов работы производства. Аргументация своей точки зрения в монологическом высказывании и диалоге.

3. Жизненный цикл продукции.

3.1. Обеспечение надежности и безопасности на всех этапах жизненного цикла продукции. Описание жизненных циклов продукции на моем предприятии.

3.2. Жизненный цикл продукции на крупных зарубежных предприятиях. Сопоставление отечественного и зарубежного опыта. Реферирование и аннотирование статей по специальности.

3.3. Причины брака в производстве. Обсуждение причин с сотрудниками. Разработка предложений по его предупреждению и устранению. Эффективное ведение дискуссий.

4. Организация работы коллектива исполнителей.

4.1. Проведение планерки, составление повестки дня на планерке. Принятие решений в условиях различных мнений, подведение итогов дискуссии.

4.2. Телефонные переговоры. Этикет телефонных переговоров. Переписка с партнерами. Оформление письма, этикетные фразы.

4.3. Создание нормативно-правовой документации. Образцы оформления.

4.4. Итоговое занятие. Проверочная работа.
Код РПД: 3576 (2233, 3558, 3570)

Кафедра: "Иностранные языки "

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09. 09. 2011 №1) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Автоматизация технологических процессов и производств и профилю подготовки Автоматизация технологических процессов и производств...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 220700 Автоматизация технологических процессов и...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Направление подготовки 220700-68 Автоматизация технологических процессов и производств	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Программа учебной дисциплины «Информационные системы управления качеством... Направление подготовки: 220700 Автоматизация технологических процессов и производств	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Программа учебной дисциплины «Информационные системы управления качеством... Направление подготовки: 220700 Автоматизация технологических процессов и производств
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Аннотация дисциплин базовой части учебного плана подготовки бакалавров... Разработана на основании примерной учебной программы данной дисциплины составленной в соответствии с государственными требованиями...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 04. 04 (220700. 68) Автоматизация технологических процессов и производств (магистерская программа \"Автоматизированные системы управления\") Общенаучный цикл. Базовая часть icon$	Программа Европейские исследования общенаучный цикл Базовая часть... Данная дисциплина преподается в разделе «Общенаучный цикл», базовая часть. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции,...

Школьные материалы