Скачать 2.38 Mb.
|
Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Межевание" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 18.11.2009 № 634) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, проектная, производственно-технологическая, научно-исследовательская и профилем подготовки "Кадастр недвижимости". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Дополнительные компетенции и комментарии кафедры: Названные компетенции формируются частично. Однако, совместно с другими дисциплинами профессионального цикла выпускник будет обладать названными профессиональными компетенциями. В результате изучения данной дисциплины студент должен: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин: Знать (обладать знаниями)
Содержание дисциплины Семестр № 6 1. Предварительные сведения о межевании. 1.1. Общие сведения: 1) Международная система единиц СИ 2) Некоторые справочные сведения из математики 3) Действия приближенными числами. 1.2. Решение геодезических задач на плоскости: 1) Прямая и обратная геодезические задачи; 2) Передача дирекционного угла от исходной (опорной) линии; 3) Способы преобразования координат точек. 2. Способы геодезических работ при перенесении на местность проекта границ земельных участков. 2.1. Элементы геодезических разбивочных работ: 1)Построение на местности проектного горизонтального угла; 2) Откладывание на местности проектного расстояния; 3) Перенесение на местность проектной отметки; 4) Перенесение на местность линий проектного уклона. 2.2. Способы выноса в натуру проектных точек: 1) Способ полярных координат; 2) Способ прямоугольных координат; 3) Способ прямой угловой засечки; 4) Способ линейной засечки. 3. Межевание земельных участков с использованием спутниковых систем. 3.1. Дифференциальный метод определения местоположения пунктов: 1) Дифференциальная подсистема; 2) Метод коррекции координат; 3) Метод корректировок навигационных параметров. 3.2. Особенности межевания земельных участков с использованием персональных GPS навигаторов: 1) Спутниковая система межевания земель; 2) Серверы для сбора измерительной информации; 3) Техника проведения измерений. 4. Методы восстановления границ земельных участков. 4.1. Составление проекта восстановления утраченных межевых знаков и целых звеньев границ. 4.2. Способы восстановления утраченных межевых знаков. 4.3. Способы восстановления звеньев границ. 4.4. Использование материалов аэрофотосъемки для восстановления границ землевладений (землепользований). Код РПД: 282 Кафедра: "Изыскания, проектирование и строительство железных дорог " Б3.С01.1 Прикладная геодезия Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 60 часов аудиторной работы студента, выполнение расчетно-графической работы). Форма аттестации: защита расчетно-графической работы, экзамен в семестре 6. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Прикладная геодезия" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 18.11.2009 № 634) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, проектная, производственно-технологическая, научно-исследовательская и профилем подготовки "Кадастр недвижимости". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Дополнительные компетенции и комментарии кафедры: Названные компетенции формируются частично. Однако, совместно с другими дисциплинами профессионального цикла выпускник будет обладать названными профессиональными компетенциями. В результате изучения данной дисциплины студент должен: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Содержание дисциплины Семестр № 6 1. Построение плановой геодезической сети. 1.1. Создание съемочного обоснования: 1) Теодолитные ходы с узловыми точками 2) Геодезические засечки 3) Уравнивание систем теодолитных ходов с узловыми точками. 2. Топографические съемки. 2.1. Технология топографических съемок: 1) Виды топографических съемок 2) Теодолитная съемка 3) Мензульная съемка 4) Тахеометрическая съемка. 3. Уравнивание геодезических построений. 3.1. Методология уравнительных вычислений: 1) Триангуляция 2) Полигонометрия 3) Триангуляция. 4. Методы измерения площадей земельных участков. 4.1. Методика измерения площадей: 1) Аналитический метод 2) Механический метод 3) Графический метод. Код РПД: 319 Кафедра: "Изыскания, проектирование и строительство железных дорог " Б3.С.02.1 Компьютерная обработка кадастровой информации Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14, от 29.06.2012 № 17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента). Форма аттестации: зачет в семестре 7. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Компьютерная обработка кадастровой информации" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 18.11.2009 № 634) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, проектная, производственно-технологическая, научно-исследовательская и профилем подготовки "Кадастр недвижимости". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Дополнительные компетенции и комментарии кафедры: Компетенция(и) в результате изучения данной дисциплины формируются избыточно. Изучение данной дисциплины должно способствовать более полному анализу компьютерных технологий, применяемых для решения кадастровых задач, а также научных исследований. Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Содержание дисциплины Семестр № 7 1. Преобразование плоских прямоугольных систем координат. 1.1. Система координат кадастрового округа: 1)существующие условные системы координат 2) связь условных систем координат с общегосударственной геодезической сетью (ГГС) 3) прямоугольная разграфка крупномасштабных планов в окружной кадастровой системе координат. 1.2. Алгоритмы связи между системами координат: 1) необходимые условия для реализации математических связей плоских прямоугольных систем координат 2) «ключи» для перевычисления плоских координат из одной системы в другую 3) формулы преобразования плоских систем координат. 2. Моделирование процессов территориального планирования и землеустройства. 2.1. Геодезические сети специального назначения: 1) назначение геодезических сетей 2) способы закрепления на местности пунктов и точек специальных геодезических сетей 3) полевые геодезические работы по построению на местности специальных геодезических сетей. 2.2. Моделирование элементов землеустроительных работ: 1) модель кадастрового квартала 2) моделирование площадей земельных участков в кадастровом квартале; 3) расчет точности определения площадей земельных участков в зависимости от инструментальной точности угловых и линейных средств измерений; сглаживание ломаной. Код РПД: 279 Кафедра: "Изыскания, проектирование и строительство железных дорог " Б3.С02.1 Информационные базы данных объектов недвижимости Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента). Форма аттестации: зачет в семестре 7. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Информационные базы данных объектов недвижимости" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 18.11.2009 № 634) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, проектная, производственно-технологическая, научно-исследовательская и профилем подготовки "Кадастр недвижимости". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
|
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»... | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая... | ||
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая... | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... | ||
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского... | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... | ||
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет... | ||
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет... | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных... | ||
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Дисциплина относится к циклу «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» (базовая часть) | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")... | ||
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")... | ||
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")... | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное... |