Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль "Кадастр недвижимости") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть





НазваниеРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль "Кадастр недвижимости") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница6/22
Дата публикации27.02.2015
Размер2.38 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Военное дело > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Б1.С.02 Политология
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14, от 29.06.2012 № 17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 4.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Политология" является расширение и углубление гуманитарной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 18.11.2009 № 634) для формирования у выпускника профессиональных, профессионально-профильных, дополнительных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, проектная, производственно-технологическая, научно-исследовательская и профилем подготовки "Кадастр недвижимости".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Философия", "Экономика";

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

  • ПКД-1 - способностью приобретать новые политологические знания, используя современные образовательные и информационные технологии;

  • ППКД-1.2 - иметь представление об окружающих политических явлениях и процессах, происходящих в данный момент как в России, так и во всем мире.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

  • Объект, предмет и метод политической науки; функции политологии.

Уметь (обладать умениями)

  • Анализировать политические ситуации, программы политических партий.

Владеть (овладеть умениями)

  • Методами анализа политических ситуаций и тенденций.


Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Введение в политологию.

1.1. Политология как наука и учебная дисциплина. Предмет, объект и методы политической науки.

1.2. Политика как социальный феномен, объект следования и изучения. Взаимосвязь политологии с другими общественными науками.

1.3. Методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание.

2. История развития политической науки.

2.1. Элементы политологии в учениях Древней Греции и Древнего Рима. Древневосточная политическая мысль.

2.2. Политическая мысль Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени.

2.3. Социально-политические идеи социалистов-утопистов XVI-XIX в.в.

2.4. Марксистская теория политики.

2.5. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика.

2.6. Современные политологические школы.

3. Политическая система общества и её институты.

3.1. Институциональные аспекты политики. Политическая власть: понятие, структура, функции, виды и ресурсы власти.

3.2. Политическая система общества: понятие, сущность, структура, функции и типология.

3.3. Политические режимы и их типология.

3.4. Государство как центральный политический институт: происхождение, сущность, функции. Исторические типы и формы государства. Формы государственного устройства и правления.

3.5. Государство и гражданское общество. Особенности становления гражданского общества в России. Создание правового государства.

3.6. Политические партии: понятие, место, роль, функции. Партийные системы. Многопартийная система в современной России. Общественно-политические организации и социальные движения. Электоральные системы.

3.7. Политические элиты и политическое лидерство: Понятие и основные концепции элит. Типология, закономерности существования и основные функции элит в обществе.

3.8. Типология и функции политического лидерства.

4. Политические процессы и политическая деятельность.

4.1. Политические отношения и процессы. Политическая деятельность.

4.2. Политическое развитие и кризисы. Политическая модернизация.

4.3. Политические конфликты и способы их разрешения.

4.4. Технологии управления политическими процессами.

4.5. Политическая идеология и политическая культура. Социокультурные аспекты политики.

4.6. Политический менеджмент.

5. Мировая политика и международные отношения.

5.1. Мировая политика и геополитика. Особенности мирового политического процесса.

5.2. Международные отношения: понятие, субъекты, объекты, тенденции в развитии и факторы влияния.

5.3. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации.

6. Прикладная политология.

6.1. Политическая аналитика и прогностика.

6.2. Политическое прогнозирование. Политическое моделирование.

6.3. Политические технологии.
Код РПД: 4176 (3721, 3950)

Кафедра: "Государственное и муниципальное управление"
Естественнонаучный цикл. Базовая часть.
Б2.Ф01.1 Почвоведение и инженерная геология
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, экзамен в семестре 1.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Почвоведение и инженерная геология" является фундаментальная естественнонаучная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Естественнонаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 18.11.2009 № 634) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, проектная, производственно-технологическая, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Землеустройство", "Кадастр недвижимости и мониторинг земель", "Основы кадастра недвижимости";

  • подготовка студента к прохождению практик "Учебная";

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-1 - владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

  • ОК-2 - умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

  • ПК-10 - способностью использовать знание современных автоматизированных технологий сбора, систематизации, обработки и учета информации о земельных участках и объектах недвижимости;

  • ПК-11 - способностью использовать знание о принципах, показателях и методиках кадастровой и экономической оценки земель и других объектов недвижимости;

  • ПК-20 - готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта использования земли и иной недвижимости.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • основные положения почвенно-геоботанических, геологических и гидрологических изысканий и съемок для целей бонитировки и кадастровой оценки земель.

Уметь (обладать умениями)

  • проводить почвенно-экологическое обследование и использовать его результаты.

Владеть (овладеть умениями)

  • методами почвенно-экологического обеспечения землеустройства и кадастров.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Результаты изучения данной дисциплины соответствуют знаниям, умениям и владениям по ФГОС частично. Полностью требования ФГОС будут удовлетворены в совокупности с другими дисциплинами профессионального цикла.
Содержание дисциплины

Семестр № 1

1. Образование почв.

1.1. Факторы почвообразования: 1)Климат, как фактор почвообразования; 2) Рельеф , как фактор почвообразования; 3) Почвообразующие породы, как фактор почвообразования; 4) Организмы, как фактор почвообразования; 5) Возраст почв и антропогенное влияние на почвообразование.

1.2. Процессы почвообразования: 1) Генезис почв; 2) Преобразование и накопление органического вещества в почвах; 3) Преобразование почвенной массы.

1.3. Состав и свойства почвы: 1) Морфология и структура почв; 2) Гранулометрический состав; 3) Водный и воздушный режим почв; 4) Органическое вещество почв; 5) Кислотность и щелочность почв.

2. Классификация, география и использование почв.

2.1. Почвы полярного бореального поясов: 1)Почвы тундр; 2) Подзолистые почвы; 3) Дерново-подзолистые почвы; 4) Болотные почвы; 5) Использование почв земельного фонда таежно- лесной зоны.

2.2. Почвы суббореального пояса: 1) Серые лесные почвы; 2) Черноземы; 3) Каштановые почвы; 4) Бурые почвы полупустынь.

2.3. Засоленные почвы: 1) Солончаки; 2) Солонцы; 3) Солоди.

2.4. Гидроморфные почвы: 1) Аллювиальные почвы; 2) Рисовые почвы; 3) Могары; 4) Использование земельного фонда гидроморфных почв.

3. Плодородие почв и охрана почв.

3.1. Плодородие почв: 1) Виды и формы плодородия; 2) Понятие о плодородии почв; 3) Плодородие почв и продуктивность сельхозпродукции.

3.2. Оценка плодородия почв: 1) Земельный кадастр и земельный фонд РФ; 2) Агропроизводственная группировка почв; 3) Бонитировка почв; 4) Экономическая оценка земли.

3.3. Деградация почв: 1) Классификация деградационных процессов; 2) Водная и ветровая эрозия почв; 3) Дегумификация почв; 4) Загрязнение почв при использовании удобрений; 5) Вторичное засоление, осолонцевание почв.
Код РПД: 324

Кафедра: "Изыскания, проектирование и строительство железных дорог "

 

Б2.Ф.02 Информатика
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая 96 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 1, экзамен в семестре 2.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Информатика" является фундаментальная естественнонаучная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Естественнонаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 18.11.2009 № 634) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, проектная, производственно-технологическая, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Инженерная и компьютерная графика", "Компьютерное моделирование кадастровых задач", "Офисные программы и делопроизводство";

  • подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";

  • подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-10 - способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

  • ОК-11 - способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

  • ОК-12 - владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

  • ПК-10 - способностью использовать знание современных автоматизированных технологий сбора, систематизации, обработки и учета информации о земельных участках и объектах недвижимости;

  • ПК-14 - способностью использовать знание современных технологий дешифрирования видеоинформации, аэро- и космических снимков, дистанционного зондирования территории, создания оригиналов карт, планов, других графических материалов для землеустройства и Государственного кадастра недвижимости.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • основные понятия и методы математического анализа, теорию вероятностей и математической статистики, дискретной математики;

  • основное программное обеспечение для качественного исследования и анализа различной информации;

  • основные физические явления и фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики;

  • современную научную аппаратуру;

  • основные положения почвенно-геоботанических, геологических и гидрологических изысканий и съемок для целей бонитировки и кадастровой оценки земель;

  • основные теории и методы создания географических информационных систем и технологий обработки баз данных о состоянии земельных и природных ресурсов, кадастра недвижимости;

  • структуру биосферы.

Уметь (обладать умениями)

  • использовать математические методы в решении профессиональных задач;

  • создавать базы данных, проводить их анализ с применением программного обеспечения;

  • проводить почвенно-экологическое обследование и использовать его результаты.

Владеть (овладеть умениями)

  • методами математического анализа;

  • средствами компьютерной графики (ввод, вывод, отображение, преобразование и редактирование графических объектов на ПЭВМ);

  • основными методами работы на ПЭВМ с прикладными программными средствами;

  • методами почвенно-экологического обеспечения землеустройства и кадастров.


Содержание дисциплины

Семестр № 1

1. Информатика. Общая характеристика информационных процессов.

1.1. Введение: 1) Информатика, ее место в развитии современного общества. 2) Информационные процедуры. 3) Три составные части информатики: алгоритмизация, программирование, вычислительная техника. 4) Основные направления в информатике.

1.2. Информация. Системы счисления: 1) ИНФОРМАЦИЯ. Количество и единицы измерения. 2) Хранение и передача. 3) Информационные технологии. 4) СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ: десятичная, двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная, двоично-десятичная. Перевод чисел из одной системы в другую и простейшие операции с ними.

2. Технические средства реализации информационных процессов.

2.1. Исторический обзор. Аппаратные средства: 1) История развития ВТ, ОС и ППП, языков программирования. Современное состояние компьютерного рынка, новейшие разработки. 2) Компьютер как система автоматического управления (САУ). Архитектура САУ: логическая, программная, физическая структуры. Системный блок компьютера, основные и дополнительные периферийные устройства.

2.2. Архитектура компьютера и принципы его работы: 1) Поколения ЭВМ. Машина Тьюринга. 2) Принципы фон Неймана. Архитектура компьютера и принципы его работы. 3) Аппаратная и программная части. Основные понятия и определения. 4) Внешние устройства 5) Алгебра логики и логические элементы.

3. Программное обеспечение ПЭВМ. Офисные программы.

3.1. . Программное обеспечение ПЭВМ. Классификация ПО: 1) ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ. Назначение ОС. Типы ОС. Основы ДOC 2) программы-оболочки. 3) Основы WINDOWS и ее модификации. 4) Основные части ОС: базовая система ввода/вывода, файловая система, командный процессор. 5) Иерархические структуры данных. Примеры: дерево каталогов и др.».

3.2. Офисные программы: 1) Microsoft Word 2) Форматирование документа 3) Списки, таблицы 4) Редактор формул 5) Рисунки.

3.3. Офисные программы: 1) PowerPoint 2) Создание презентаций 3) Microsoft Outlook.

3.4. Офисные программы: 1) Microsoft Excel 2) Форматирование ячеек 3) Формулы 4) Вычисления с помощью мастера функций 5) Диаграммы 6) Задачи оптимизации (поиск решения, подбор параметров).

Семестр № 2

4. Алгоритмизация и программирование.

4.1. Этапы решения задач на ЭВМ: 1. Постановка задачи; 2. Выбор метода решения; 3. Алгоритмизация задачи. (Понятие алгоритма. Способы записи алгоритмов. Свойства алгоритма: (Однозначность алгоритма; Конечность алгоритма; Результативность; Массовость.) 4. Программирование. 5. Ввод программы и исходных данных 6. Тестирование и отладка программы 7. Исполнение отлаженной программы и анализ результатов.

4.2. Основы программирования в среде VBA: 1) Язык VBA 2) Основные конструкции VBA (данные, встроенные функции, функции преобразования форматов, выражения, операторы) 3) Операции в VBA 4) Типовые структуры программ.

4.3. Ввод и вывод информации в VBА: 1) Конструкция оператора ввода (системное окно ввода)-InputBox. 2) Конструкция оператора вывода (системное окно сообщений)- MsgBox 3) Конструкция окна отладки – Debug.Print.

4.4. Реализация разветвляющихся и циклических алгоритмов в VBА, структурное программирование: 1) Разветвляющиеся программы (IF-THEN-ELSE, on goto, Оператор выбора Select Case, goto) 2) Циклические программы (FOR-NEXT, DO-LOOP, WHILE) 3) Организация подпрограмм (GO SUB, RETURN).

5. Языки программирования высокого уровня.

5.1. 13 Объектно ориентированный язык программирования VB6: 1) Экранная форма, программный модуль, программный проект 2) Этапы создания Windows-приложения 3) Разработка интерфейса 4) Объекты, классы объектов 5) Свойства 6) Методы.

5.2. Объектно ориентированный язык программирования VB6: 1) Модульный принцип построения программного кода (структурное программирование). 2) Сохранение проекта 3) Windows-приложение и примеры создания их; 4) Разработка Windows-приложений работы с массивами данных. 5) Построение графических объектов.

6. Базы данных.

6.1. Базы данных: 1) Типы баз данных (БД) и СУБД. 2) Этапы проектирования БД, используемые термины 3) Информационно-логическая модель предметной области (ИЛМ ПО). Понятия сущность, единичный объект (элемент), атрибут (реквизит), основной (ключевой) атрибут, отношение. 4) Дата-логическая модель базы данных (ДЛМ БД). 5) Реляционная модель данных. Понятия база данных (БД), таблица, запись, поле, ключ, связь. Операции в реляционной модели данных. Методы обеспечения целостности БД. 6) Требования к разработке баз данных. Пример построения БД, реализующей отношение многие ко многим. 7) Три нормальные формы (НФ). 8) Правила построения НФ – нормализации таблиц БД и построения связей.

7. Компьютерные сети.

7.1. . Компьютерные сети. Информационные системы: 1) Компьютер как открытая система. 2) Уровни программной структуры открытых систем (модель OSI). Стандарты взаимодействия: протоколы и интерфейсы. 3) Понятие об информационных системах (ИС). 4) Системы мультимедиа и гипермедиа. 5) Географические ИС (геосистемы)». 6) Основы криптографии.
Код РПД: 2729 (906)

Кафедра: "Информатика "

 
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Похожие:

Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconАннотации и к программам основной образовательной программы высшего...
Дисциплина относится к циклу «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» (базовая часть)
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск